作文大家都不陌生，從一二年級開始寫看圖作文，到以后的四百字作文，八百字作文以及大學(xué)以后的論文，寫作水平不斷提高，但要想寫作好，就要從小學(xué)打好基礎(chǔ)，可是當看到小學(xué)生的文章時，家長千萬要忍住，因為老師已經(jīng)習(xí)慣了。
這篇作文好像報漏了什么，不可說不可說，拿回家讓爸爸檢查一下有沒有錯別字或者錯的標點符號吧。
這個作文就厲害了，比較現(xiàn)代化，雖然是個不錯的創(chuàng)意，別的同學(xué)想要抄襲也不知道密碼。不過這個考試就沒有分數(shù)了！小朋友們還是不要這么皮了。
這是有多大的仇恨呢？不知道你的爸爸看到之后是什么樣的感受？爸爸媽媽都是愛你的，這種想法不可以在出現(xiàn)了！
這腦洞也太大了吧！不得不佩服這位小同學(xué)的想象力啊，要不要再豐富一點！
看完小同學(xué)的作文，是不是刷新三觀??！你有什么想說的，歡迎大家留言評論。
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