我們?cè)谏钪锌倳?huì)看到這種現(xiàn)象：有的孩子不論是在什么場(chǎng)合下，總是充滿自信，不怯場(chǎng)，在面對(duì)困難時(shí)敢于挑戰(zhàn)。
而與之對(duì)比的是，有的孩子卻常常顯得過(guò)于膽小，即使是在家里也缺乏安全感，對(duì)新生事物大都不敢嘗試，害怕失敗，遇到困難就會(huì)退縮。
缺乏自信的孩子，將直接影響他們未來(lái)在學(xué)習(xí)、人際交往等方面的進(jìn)一步發(fā)展。
可見(jiàn)，孩子如果缺乏自信心，并不是一件可有可無(wú)的小事，它關(guān)系到孩子成長(zhǎng)中的方方面面。
01 自信心是孩子成功的內(nèi)驅(qū)力
自信心，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是一個(gè)人對(duì)自己能力的正確認(rèn)知和信賴。
我們不要小看了這一點(diǎn)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，自信心是他們面對(duì)學(xué)習(xí)和生活挑戰(zhàn)的動(dòng)力，是決定他們未來(lái)發(fā)展和成功的重要因素。
只有建立起自信心，孩子才能在學(xué)習(xí)和生活中積極面對(duì)挫折，敢于接受挑戰(zhàn)，從而變得更加獨(dú)立和有主見(jiàn)。
和缺乏自信心的同齡人相比，那些有自信心的孩子，他們的眼神都特別富有光彩。
我在多年的教育實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)孩子成功的內(nèi)驅(qū)力大都來(lái)源于自信。
大凡自信心十足的孩子，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和人際交往等方面有著更大的獲取成功的可能性；而缺乏自信的孩子，往往是潛在的差生，稍遇困難和挫折就輕易放棄努力，在社交方面也容易自我封閉。
更為嚴(yán)重的是，這個(gè)問(wèn)題如果在小時(shí)候沒(méi)有解決好，那么孩子即使長(zhǎng)大，也會(huì)一直被這個(gè)不自信的問(wèn)題所困擾，職業(yè)發(fā)展無(wú)疑將處處受限。
02 孩子的自信心是如何建立的？
孩子的自信當(dāng)然不是與生俱來(lái)的，也并非一朝一夕就能建立起來(lái)的。
它需要家長(zhǎng)細(xì)心的呵護(hù)，也需要長(zhǎng)期的時(shí)間積累，更需要家長(zhǎng)對(duì)孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練方能形成。
在大多數(shù)情況下，建立自信心通常要經(jīng)過(guò)以下這三種渠道：
一是通過(guò)成功的體驗(yàn)來(lái)積累自信
舉例來(lái)說(shuō)，當(dāng)孩子成功完成一項(xiàng)具有一定挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，他們通常會(huì)滋生出一種快樂(lè)和滿足。
這種成功的體驗(yàn)會(huì)讓孩子產(chǎn)生“我可以的！我也能做到”之類的感覺(jué)，這就在孩子的心中播下了自信的種子。
二是通過(guò)良好的人際關(guān)系來(lái)建立自信
包括父母在內(nèi)的大人對(duì)孩子的贊美和肯定，會(huì)讓孩子感到被接納和尊重，這種感覺(jué)會(huì)增強(qiáng)他們的自尊和自信。
三是通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)獲得自信
解決問(wèn)題也是幫助孩子獲得自信的一條重要渠道。
在這個(gè)過(guò)程中，孩子不僅能夠提升自己解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也對(duì)自己的能力產(chǎn)生更多的認(rèn)知和信任感，從而增強(qiáng)自信心。
03 作為父母，如何培養(yǎng)孩子的自信心？
現(xiàn)在我們要回到大家所關(guān)注的問(wèn)題上：作為父母，又該如何去培養(yǎng)孩子的自信心呢？
我認(rèn)為，父母可從以下四個(gè)方面去培養(yǎng)孩子的自信心：
1.給予孩子充分的肯定
從兒童心理學(xué)的角度來(lái)看，絕大多數(shù)孩子都希望能得到父母的認(rèn)可和肯定，這是培養(yǎng)孩子自信心的關(guān)鍵之處。
因此，對(duì)于孩子的每一次嘗試和努力，我們做家長(zhǎng)的都應(yīng)該給予充分的肯定和鼓勵(lì)，讓孩子感到自己的能力被父母看見(jiàn)和認(rèn)可。在這種情況下，孩子的自信就會(huì)在心中慢慢生根發(fā)芽。
2.對(duì)孩子報(bào)以合適、合理的期待
父母對(duì)孩子無(wú)論是過(guò)高的期待還是過(guò)低的期待，都有可能傷害到他們的自信心。比如，父母讓孩子去完成一件超出他們能力的任務(wù)，就很容易因?yàn)槭《驌舻胶⒆拥淖孕判摹?/p>
我們要根據(jù)孩子的實(shí)際能力報(bào)以合適、合理的期待，讓他們有信心、有能力去實(shí)現(xiàn)。
3.讓孩子在力所能及范圍之內(nèi)多參與一些家庭決策
父母可以鼓勵(lì)孩子參與一些力所能及的家庭決策，讓他們感到自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)能被全家重視，這對(duì)于建立和維護(hù)孩子的自信心非常有幫助。
在我身邊就有不少家長(zhǎng)朋友采用這種教育方式，取得了不錯(cuò)的效果。
4.引導(dǎo)孩子正確面對(duì)挫折和失敗
孩子在成長(zhǎng)中不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總有遇到挫折和失敗的時(shí)候，如何面對(duì)失敗，在一定程度上決定了孩子自信心的大小。
家長(zhǎng)錯(cuò)誤的引導(dǎo)，很有可能導(dǎo)致孩子在失敗面前一蹶不振，喪失自信心。
為避免這種情況的發(fā)生，我們需要引導(dǎo)孩子正確面對(duì)失敗，讓孩子知道，失敗并不可怕，關(guān)鍵在于如何從失敗中學(xué)習(xí)，讓自己變得更強(qiáng)大。
有足夠自信的孩子，他們的未來(lái)將更加精彩。
孩子是未來(lái)的希望，他們需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)、去支持、去鼓勵(lì)，從而建立起強(qiáng)大的自信心。
只有當(dāng)他們信任自己、相信自己有能力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候，他們才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
用我們的愛(ài)和智慧，幫助我們的孩子建立起自信，讓他們能夠在未來(lái)的道路上，無(wú)懼風(fēng)雨，勇敢追夢(mèng)。
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