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2009年中考沖刺強(qiáng)化訓(xùn)練--文言文閱讀部分

2009年中考沖刺強(qiáng)化訓(xùn)練--文言文閱讀部分

 

一、《三峽》

①     自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處;重疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)

(         )月。

②至于夏水襄陵,沿(      )阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔(      )風(fēng)不以疾也。

③春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛(     )其間。清榮峻茂,良多趣味。

④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”

1、根據(jù)課文,在文中括號(hào)里填字。

2、解釋文中加點(diǎn)的詞。

(1)略無(wú)闕處:                                    (2)自非亭午夜分:              

(3)或王命急宣:                              (4)素湍綠潭:                  

(5)林寒澗肅:                                (6)哀轉(zhuǎn)久絕:                  

3、翻譯下面的句子。

(1)       雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

譯文:                                                                   

(2)清榮峻茂,良多趣味。

譯文:                                                                   

(3)高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異。

譯文:                                                                    

(4)巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。

                                                                         

4、文章①段總寫(xiě)                                                          ,

描述了                                                              地勢(shì)。

5、②③④段寫(xiě)                                                            

分別寫(xiě)出了三峽                   、                    、               

四季變化的不同奇景,突出了三峽                                總的特征。

6、第②段寫(xiě)三峽                                                        ;

第③段寫(xiě)三峽                                                        ;

第④段寫(xiě)三峽                                                。

7、(1)表現(xiàn)群山高峻的句子是                                            。

(2)表現(xiàn)水流急速的句子是                                            。

(3)表示春冬之際水清流緩的句子是                                    

(4)表示秋境凄清蕭瑟的句子是                                        。

8、文章末尾引用漁者的歌詞,其作用是                                     

                                                                        。

9、寫(xiě)出文中千古傳誦的佳句:                       、                    。

10、找出兩個(gè)寫(xiě)山的四字短語(yǔ):                                          ;

找出兩個(gè)寫(xiě)水的四字短語(yǔ):                       、                      

 

二、《陋室銘》

山不在高,有仙則名。水在不深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?/p>

1、解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。

(1)斯(        )         (2)馨(       

(3)案牘(      )         (4)勞形(     

2、用“‖”將選段分為三層。

3、點(diǎn)明全文主旨的句子是                                               。

4、結(jié)尾點(diǎn)題句是               ,譯文是                                。

5、用原文語(yǔ)句回答問(wèn)題。

(1)表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是                                            

(2)作者認(rèn)為陋室不陋原因的句子是                                             

(3)寫(xiě)主人生活環(huán)境清雅的句子是                                              

(4)寫(xiě)出本文中你最喜歡的一個(gè)對(duì)偶句:                                         

(5)表現(xiàn)主人不受世俗羈絆,對(duì)世俗生活厭棄的句子是                              

                                                                          

 

三、《愛(ài)蓮說(shuō)》

水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。

1、解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞。

可愛(ài)者甚蕃(        )       濯清漣而不妖(       

不蔓不枝(          )       香遠(yuǎn)益清(           

2、將“菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

譯文:                                                            

3、理解填空。

(1)第1段中描寫(xiě)蓮花高潔、質(zhì)樸的語(yǔ)句是                                ,

描寫(xiě)蓮花正直的語(yǔ)句是                                                  。(2)短文以蓮為寫(xiě)作對(duì)象,寫(xiě)菊、牡丹的目的是                           

                                                                       。

(3)從上下文連貫的角度看,第2段結(jié)尾句“牡丹之愛(ài),宜乎眾矣”應(yīng)放在“蓮之愛(ài),同予者何人?”的前面,作者將它放在結(jié)尾的目的是                      

                                                                         。

4、短文贊揚(yáng)蓮花“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì),實(shí)則是作者思想情懷的抒發(fā),可現(xiàn)實(shí)生活中,有人卻認(rèn)為“近朱者赤,近墨者黑”。對(duì)這兩種觀點(diǎn),你是怎樣看待的?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

                                                                             

                                                                           

四、小石潭

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

1、給下列加點(diǎn)字注音。

(1)篁竹(        )   (2)翕忽(        )   (3)參差(      

2、選文共分三部分,第一部分寫(xiě)                                           

第二部分寫(xiě)                                                                   ,

這包括潭中的                                                             

第三部分寫(xiě)                                                                   。

3、解釋下列加點(diǎn)的詞。

(1)斗折蛇行:                                                             

(2)凄神寒骨:                                                              

4、按原文回答問(wèn)題。

(1)點(diǎn)明小石潭方位的句子是                                               

(2)“我”發(fā)現(xiàn)并尋到小石潭的經(jīng)過(guò)是                                        

(3)點(diǎn)明小石潭水的特征的句子是                                           

5、翻譯下列句子。

(1)隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。

譯文:                                                                     

(2)潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。

譯文:                                                                      

(3)以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

譯文:                                                                         

6、作者通過(guò)寫(xiě)小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境,意在表現(xiàn)怎樣的思想感情?

                                                                             

                                                                            

五、記承天寺夜游

元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。

1、解釋文中加點(diǎn)的詞。

念:                     遂:                 蓋:                     

2、選文共分三層。

第1層:記事,交代                                                  。

第2層:寫(xiě)景,寫(xiě)                                                    。

第3層:抒情,抒發(fā)了                                                。

3、貫穿全文線索的是              ,描寫(xiě)月夜庭中景色的句子是        

                                                                        

4、本文結(jié)尾兩句表達(dá)了作者怎樣的心情?怎樣理解作者這種心情?

                                                                                 

                                                                               

 

六、《生于憂患,死于安樂(lè)》

①舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。

②故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

③人恒過(guò),然后能改;困于心衡于慮而后作;征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。

④然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也。

1、誦讀文言文,要注意句中的停頓。用“/”畫(huà)出下面句子中該停頓的地方。

餓  其  體  膚,空  乏  其 

2、解釋文中加點(diǎn)詞的意思。

(1)曾                  (2)恒                    (3)喻:             

3、翻譯文中畫(huà)橫線的句子。

(1)       天將降大任于是人也。

譯文:                                                                    

(2)       所以動(dòng)心忍性。

譯文:                                                                     

(3)       入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患

譯文:                                                                     

4、文中第①段中列舉了六位歷史人物的事跡,其共同點(diǎn)是(用自己的話概括回答):

                                                                         。

5、文章的中心論點(diǎn)是                                                      

6、孟子在兩千多年前就警示人們要有憂患意識(shí)。兩千多年后的今天,“生于憂患,死于安樂(lè)”這句名言能引起你什么樣的共鳴?

                                                                                 

                                                                             

七、曹劌論戰(zhàn)

十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對(duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”

公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可”。齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣”。遂逐齊師。

既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

1、文章選自                          。作者相傳是                       ,

他是              時(shí)期的人。

2、解釋文中加點(diǎn)的詞。

(1)間:                         (2)鄙:                        

(3)徧                         (4)可以                          

3、把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)一鼓作氣,再而衰,三而竭。

譯文:                                                                           

(2)夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。

譯文:                                                                       

4、“十年春,齊師伐我”這句話除了交代戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的時(shí)間外,還指出了             

                                                               。

5、曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的條件是“忠之屬也”,那么,“忠之屬也”的實(shí)質(zhì)是      

                                          。

6、魯莊公先要追趕齊軍,劌曰:“未可。”后來(lái)他又說(shuō):“可矣。”他認(rèn)為“可矣”的原因是(用原文回答)                                        。

7、第2段的主要內(nèi)容可以概括為                                            

8、第2段通過(guò)寫(xiě)曹劌的言行,在于表現(xiàn)曹劌                                   。

9、第3段的內(nèi)容可以概括為                                                  。

10、文章結(jié)尾一段表現(xiàn)了曹劌哪些方面的才能?

                                                                          

                                                                           

11、寫(xiě)出第1段文字所表現(xiàn)出的曹劌的兩個(gè)思想觀點(diǎn)。(用原文回答)

(1)                                                                      

(2)                                                                      
 
 
 
 

八、鄒忌諷齊王訥諫

(鄒忌)于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

1、朗讀下面的句子,語(yǔ)氣停頓有誤的一項(xiàng)是(   

A、臣/誠(chéng)知/不如徐公美                          B、臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣

C、今齊地方/千里,百二十/城                    D、上書(shū)/諫寡人者,受/中賞

2、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。

(1)皆以美于徐公                                   以:                 

(2)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者              刺:                 

(3)期年之后                                          期年:               

(4)皆朝于齊                                          朝:                 

3、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

譯文:                                                    

(2)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

譯文:                                                  

4、文中說(shuō)“王曰:‘善’。”這里的 “善”表明了解齊威王什么態(tài)度?

                                                           

5、從文中看,齊威王最終能使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”,達(dá)到“大治”的原因是什么?這給我們帶來(lái)了什么啟示?請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn),簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?/p>

                                                                                

                                                                                     

 

                          九、桃花源記

(一)

晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

1、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(1)便舍船(          )                                 (2)漁人甚異之(                  

(3)欲窮其林(                )                                (4)屋舍儼然(                      

2、描寫(xiě)桃花源美麗景色的句子是(用原文回答)                                

                                                                         。

3、漁人是怎樣發(fā)現(xiàn)桃花源的?(用書(shū)中原文概述)

答:                                                                        

                                                                                    

4、描寫(xiě)桃花源人生活環(huán)境和幸福生活的語(yǔ)句是                                 

                                                                          。

5、桃花源的山洞口位置是(用自己的語(yǔ)言表達(dá))                                                   

                                                                           。

6、翻譯下列各句。

(1)緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。

譯文:                                                                     

(2)復(fù)前行,欲窮其林。

譯文:                                                                      

(3)阡陌交通,雞犬相聞。

譯文:                                                                     

(4)黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。

譯文:                                                                     

7、據(jù)此文寫(xiě)出三個(gè)成語(yǔ):          、           、              。

8、文中劃線句子從哪些方面描寫(xiě)了桃花源中美好的生活畫(huà)面?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。                                                                             

                                                                               

桃花源記(二)

見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之,便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。            ,

                     。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”

1、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(1)具答之(     ?。?nbsp;               (2)咸來(lái)問(wèn)訊(                    

(3)延至其家(              )                  (4)來(lái)此絕境(                    

2、補(bǔ)上畫(huà)橫線處的句子,并翻譯。

                                                                   

3、翻譯下面的句子。

(1)見(jiàn)漁人,乃大驚。                                               

(2)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

                                                                      

4、按要求填空。

(1)表現(xiàn)“村人”熱情待客的句子是                                     

                                                                     

(2)說(shuō)明“村人”來(lái)桃花源的原因的句子是                              

(3)說(shuō)明“村人”“不知有漢,無(wú)論魏晉”的原因的句子是                 

(4)桃源人皆嘆惋的原因是什么?(用自己的語(yǔ)言表達(dá))

                                                                      

                                                                      

(5)桃源人“見(jiàn)漁人乃大驚”,這樣寫(xiě)的目的是什么?

                                                                     

5、用一句話來(lái)概括這段文字的內(nèi)容。

                                                                     

6、陶淵明生活在  一個(gè)戰(zhàn)亂紛繁、生靈涂炭的時(shí)代,卻為什么在這里虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗現(xiàn)實(shí)相對(duì)的美好社會(huì)?

                                                                                           

                                                                           

                                                                              

十、岳陽(yáng)樓記

(一)

慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?

若夫霪雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,宏辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

時(shí)六年九月十五日。

1、范仲淹是       (朝代)政治家、文學(xué)家,我們學(xué)過(guò)他的一首詞是             。

2、解釋下列句中加點(diǎn)詞在文中的含義。

(1)增其舊制(         

(2)屬予作文以記之(        

(3)前人之述備矣(          

(4)去國(guó)懷鄉(xiāng)(           

3、第3段、第4段具體表現(xiàn)遷客騷人的覽物之情。請(qǐng)結(jié)合這兩段內(nèi)容,分別以“悲”和“喜”為首字,寫(xiě)一組不少于五言的對(duì)偶句。

                                                                           

                                                                          

4、范仲淹借此文委婉地表達(dá)了對(duì)友人滕子京的勸勉,結(jié)尾作者發(fā)出“微斯人,吾誰(shuí)與歸”的感嘆。就全文來(lái)看,這句話有什么言外之意?

答:                                                                       

                                                                          

5、“政通人和,百?gòu)U具興”;“不以物喜,不以已悲”;“先天下之憂而憂,而天下之樂(lè)而樂(lè)”。這三句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口,請(qǐng)選擇你感受最深的一句,結(jié)合《岳陽(yáng)樓記》和自己的生活談一談你的體會(huì)。

                                                                          

                                                                           

 

岳陽(yáng)樓記(二)

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

1、解釋下列加點(diǎn)的詞。

求:                 微:               以:                   

2、下列句中的“異”與“或異二者之為”中的“異”意思相同的一項(xiàng)是(     

A、漁人甚異之             B、使內(nèi)外異法也              C、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

3、翻譯下面的句子。

(1)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。

譯文:                                                                 

(2)不以物喜,不以已悲。

譯文:                                                                  

4、具體寫(xiě)“遷客騷人”“以物喜,以已悲”的句子是什么?

以物喜:                                                               

以已悲:                                                               

5、本段中表現(xiàn)古仁人曠達(dá)胸襟的句子是                                      

6、表現(xiàn)范仲淹政治抱負(fù)的一句是                                           

十一、魚(yú)我所欲也

魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)種則不辨禮義而受之,萬(wàn)種于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?向?yàn)樯硭蓝皇?,今為宮室之美為之;向?yàn)樯硭蓝皇?,今為妻妾之奉為之;向?yàn)樯硭蓝皇?,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

1、解釋句中加點(diǎn)詞的含義。

(1)舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也

舍:                        茍得:                     

(2)所惡有甚于死者,故患有所不辟也

患:                        辟:                     

(3)向?yàn)樯硭蓝皇?/p>

鄉(xiāng):                     

(4)是亦不可以已乎?此之謂失其本心

已乎:                      本心:                     

(5)蹴爾而與之

蹴:                    

2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

(1)魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也。

譯文:                                                        

(2)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

譯文:                                                        

(3)蹴爾而與之,乞人不屑也。

譯文:                                                        

(4)萬(wàn)鐘則不辨禮義而受之。

譯文:                                                        

3、從全文看,本文先后運(yùn)用了        論證和        論證的方法,有力地證明了當(dāng)義和生不能兩全時(shí),應(yīng)舍生取義這一觀點(diǎn)。生活中有許多人將這個(gè)觀點(diǎn)奉為行為的準(zhǔn)則,請(qǐng)你根據(jù)對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí),列舉一個(gè)奉行這種準(zhǔn)則的事例,加以簡(jiǎn)要闡述。(要求:舉例典型,敘議結(jié)合)

                                                                                                                                                                                                                                      

4、作為繼孔子之后著名的儒家大師,孟子為我們留下了許多富有哲理性的名言。請(qǐng)根據(jù)自己的積累,試寫(xiě)出其中的兩條。(不得從本文中選?。?/p>

a、                                                                        

b、                                                                       

5、作者在文中贊揚(yáng)和批評(píng)了怎樣的人?各用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)回答,并談?wù)勀愕目捶ā?/p>

贊揚(yáng)了                         的人,批評(píng)了                       的人??捶ǎ?u>                                                            

                                                                                

                                                                          

2009年九年總復(fù)習(xí)文言文閱讀部分參考答案

一、《三峽》1、曦  溯  御  漱  2、(1)同“缺”,這里是中斷的意思  (2)如果  (3)有時(shí)  (4)急流的水  (5)寂靜  (6)消失,停止 3、(1)即使騎上最快的馬,駕著風(fēng),也沒(méi)有這樣快。(2)泉不清澈,樹(shù)木繁茂,山巒高峻,(這些實(shí)在)很有趣味。(3)(高山上)經(jīng)常有猿猴的聲聲哀鳴,淚水就沾濕了衣裳。 4、三峽的山   峰高谷深的險(xiǎn)要 5、江水  夏季  春冬  秋季山高水險(xiǎn) 6、夏季水勢(shì)之盛和水流之急    春冬之時(shí)清幽的景色   秋季肅寒凄涼的景色  7、(1)“重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月” (2)“朝發(fā)白帝,暮到江陵” (3)“素湍綠潭,回清倒影”(4)“林寒澗肅,高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕” 8、襯托“晴初霜旦”之時(shí),“林寒澗肅”的凄涼情景 9、“巴東三峽……淚沾裳” 10、重巖疊嶂  隱天蔽日  素湍綠潭  清榮峻茂等 

二、《陋室銘》1、這  香氣,指品德高尚官府的公文 使身體勞累 2、山不在高……有龍則靈?!故锹?#8230;…無(wú)案牘之勞形?!详?yáng)諸葛廬…… 3、“惟吾德磬”  4、“何陋之有” 有什么簡(jiǎn)陋的   5、(1)“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”(2)“惟吾德磬” (3)“苔痕上階綠,草色入簾青” (4)略  (50“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”

三、《愛(ài)蓮說(shuō)》1、多  洗滌  長(zhǎng)蔓(牽牽連連) 更加 2、對(duì)于菊花的愛(ài),陶淵明以后就很少聽(tīng)到了。對(duì)于蓮花的愛(ài),像我一樣的還有什么人呢?3、(1)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”  “中通外直,不蔓不枝” (2)襯托蓮花的高潔可愛(ài)  (3)引人注意和思考,突出作者的寫(xiě)作目的 4、略(提示:針對(duì)某一種觀點(diǎn)或?qū)烧呓Y(jié)合起來(lái)談均可,但必須扣住“人與環(huán)境”的關(guān)系)

四、《小石潭記》1、huáng  (2)xī?。?)cī 2、發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)和小石潭的概貌 小石潭的奇趣  魚(yú)   水   潭中氣氛和作者感受  3、(1)像北斗星一樣……像蛇一樣……(2)使……凄涼  使……寒冷  4、(1)“從小丘西行百二十步”(2)“隔篁竹,聞水聲,伐竹取道”(3)“水尤清洌”5、(1)隔著成林的竹子,聽(tīng)到水聲,好像人身上佩帶的玉佩玉環(huán)發(fā)出的聲音,心里非常高興。(2)潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠也沒(méi)有。(3)由于那個(gè)地方過(guò)于僻靜,不能再呆下去,就記下了這次游小石潭的情況,然后回去了。 6、意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思想感情

五、《記承天寺夜游》1、考慮,想到 于是,就 原來(lái)是 2、賞月散步的時(shí)間,原因    月下庭中景物  對(duì)月光、竹柏疏影的感觸 3、月  “庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”  4、既有欣喜愉悅,又有落寞孤寂的心情。這是因?yàn)樘K軾政治上失意,內(nèi)心苦悶,才縱情山水,在江山月夜中找到美景寄托自己的苦悶;另一方面大自然給了作者無(wú)窮的愉悅,令作者陶醉,遠(yuǎn)離人間世俗,使作者感到了世人難以得到的滿足和自慰。

六、《生于憂患,死于安樂(lè)》)(一)1、餓其/體膚,空乏/其身  2、(1)同“增”,增加 (2)常(常常)  (3)了解(明白)  3、(1)上天將要下達(dá)重大使命給這(樣的)人。(2)用艱苦磨煉的方式來(lái)驚動(dòng)他的心,使他變得堅(jiān)韌。(3)(國(guó)家)內(nèi)部如果沒(méi)有堅(jiān)持法度和輔佐群王的賢士,外部如果沒(méi)有適度國(guó)外患……4、經(jīng)歷艱難困苦之后才成就了不平凡的事業(yè)  5、生于憂患,死于安樂(lè)   6、如“磨難對(duì)人的成長(zhǎng)具有重要作用”,“要有憂患意識(shí),不要貪圖安樂(lè)”等(言之成理即可)。

七、《曹劌論戰(zhàn)》 (一)1、左傳  左丘明  春秋   2、(1)參與   (2)鄙陋,指目光短淺

(3)同“遍”,遍及、普遍(4)可憑借   3、(1)第一次擊鼓時(shí)士氣振作,再一次擊鼓時(shí)士氣減弱,到第三次擊鼓時(shí)士氣已經(jīng)消失。(2)齊是大國(guó),難以摸清(他們的情況),怕的是有埋伏。 4、作戰(zhàn)對(duì)象  戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)   5、取信于民   6、“吾視其轍亂,望其旗靡”    7、寫(xiě)長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的概況     8、臨陣從容,胸有成竹,善于把握時(shí)機(jī)   9、曹劌論述戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的原因   10、作戰(zhàn)中善于把握戰(zhàn)機(jī),注重觀察敵情,做到知已知彼。11、(1)“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀”。(2)“忠之屬也(指“小大之獄,雖不能察,必以情”)??梢砸粦?zhàn)。”

八、《鄒忌諷齊王訥諫》1、C  2(1)認(rèn)為(2)指責(zé) (3)滿一年  (4)朝見(jiàn) 3、(1)在公共場(chǎng)所批評(píng)議論(我的過(guò)失),傳到我耳朵里的可得下等獎(jiǎng)賞。(2)這就是所說(shuō)的在朝廷上戰(zhàn)勝(別國(guó))。 4、表明了齊王對(duì)鄒忌勸諫的肯定(或“贊同”)(或表明了齊王接受鄒忌勸諫的態(tài)度)  5、第一問(wèn)原因是:一是有鄒忌這樣的敢于直諫且善于勸諫的忠臣,二是齊威王善于采納群言。

九、《桃花源記》(一)1、(1)放棄(2)認(rèn)為……奇怪(3)窮盡,走到……盡頭(4)整齊的樣子2、“夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛”3、緣溪行,忽逢桃花林……復(fù)前行,欲窮其林……林盡水源,便得一山,山有小口……從口入……復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。    4、“土地平曠……雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)” 5、位于武陵一條兩岸都是桃花林的小溪的水源處  6、(1)順著小溪往前行,忘了路程的遠(yuǎn)近。(2)又往前走,想要走到那片桃樹(shù)林的盡頭。(3)田間小路交錯(cuò)相通,(村落間)能聽(tīng)到雞鳴狗叫的聲音。(4)老人和孩子都很快樂(lè)高興。 7、世外桃源 落英繽紛 害豁然開(kāi)朗  8、優(yōu)美的自然環(huán)境;安定祥和的社會(huì)環(huán)境;百姓自由快樂(lè)的生活情形。

(二)1、(1)詳盡  (2)都(3)請(qǐng)  (4)與世隔絕的地方 2、問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉  問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過(guò)漢朝,更不必說(shuō)魏晉了。3、(1)看見(jiàn)漁人,竟然非常吃驚。(2)這個(gè)人為他們?cè)敱M地介紹了自己所聽(tīng)到的事,他們都感到惋惜。4、(1)“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”;“余人各復(fù)延至其家,皆出酒食”(2)“先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境”(3)“與外人間隔”(4)他們?yōu)樘以赐獾氖澜缛绱藙?dòng)亂、如此黑暗而嘆惋,為桃源外的人一直過(guò)痛苦生活而嘆惋。(5)為了顯示桃源與世隔絕久遠(yuǎn)。5、寫(xiě)漁人到桃花源中做客及辭去的經(jīng)過(guò)。 6、作者以此寄托自己的政治理想,表達(dá)對(duì)美好生活的向往;反映了人民擺脫壓迫和剝削的愿望。

十、《岳陽(yáng)樓記》(一)1、北宋(或宋朝)《漁家傲》2、(1)規(guī)模(2)同“囑”(囑托)(3)詳盡(4)離開(kāi) 3、意思對(duì)即可。例(1)悲陰風(fēng)怒號(hào),喜漁歌互答。例(2)悲景色陰晦,喜天光晴明。 4、作者一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高遠(yuǎn);另一方面也含蓄地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。 5、任選其一即可。談體會(huì)既要聯(lián)系原文,又要結(jié)合自己的生活。如選第一句可圍繞政治理想來(lái)談,選第二句可圍繞曠達(dá)胸襟來(lái)談,選第三句可圍繞遠(yuǎn)大抱負(fù)及民族責(zé)任感來(lái)談。言之成理即可。

(二)1、探求  沒(méi)有   因?yàn)?nbsp;  2、B    3、(1)在天下人憂慮之前先憂,在天下人快樂(lè)之后才樂(lè)。

(2)不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。  4、“心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋”  “去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲”  5、“不以物喜,不以已悲”  6、“先天下之憂而憂,后天下人之樂(lè)而樂(lè)”

十一、《魚(yú)我所欲也》1、放棄;茍且取得,這里是“茍且偷生”的意思(缺少“茍且偷生”不算對(duì))(2)禍患,災(zāi)難;“辟”通“避”,躲避(3)“鄉(xiāng)”通“向”,從前(4)停止,放棄;天性,天良(5)踐踏或踩2、(1)魚(yú),是我所喜愛(ài)的,熊掌,也是我所喜愛(ài)的。(2)不僅賢人有這種本性,人人都有,不過(guò)賢人能夠不喪失罷了。(3)用腳踢著(或踩過(guò))給別人吃,乞丐也不愿意接受。(4)(有人見(jiàn)了)“萬(wàn)鐘”的優(yōu)厚俸祿卻不辨是否合乎禮義就接受了。 3、道理  舉例    示例;南宋末年,文天祥組織力量堅(jiān)決抵抗外來(lái)入侵,失敗被俘后,面對(duì)元朝的威逼利誘毫不動(dòng)搖,視死如歸,最終被殺,他這種高尚的民族氣節(jié)和為正義獻(xiàn)身的精神是永遠(yuǎn)值得后人學(xué)習(xí)的。4、示例:a、生于憂患,死于安樂(lè)。 B、得道多助,失道寡助。5、舍生取義     茍且偷生(見(jiàn)利忘義) 看法:言之有理即可。

 
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