1．《孤獨(dú)之旅》作者是________，選自________，本文主人公是________。
2．給下列加粗字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。
（1）陌（
（4）膽怯（
3．理解句子“他哭了起來，但并不是悲哀，他說不明白自己為什么想哭”的含義。
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能力提高
1．小說結(jié)尾寫道：“杜小康的一只腳板底，還在一滴一滴的流血，血滴在草上，滴在父親的腳印里，也滴在跟在他們身后的那群鴨的羽毛上……”這是一種什么描寫？如果把這節(jié)文字刪掉有什么不好？
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2．從課文中找出最令你感動的一處文字，并說明你為什么會被感動。
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3．回憶你的成長歷程，請將在你的成長道路上對你的“長大”有較深影響的一件事用一段話寫出來。
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開放探究
閱讀下面的短文，回答問題。
這天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又餓，可身上只剩下一毛錢。他決定向一戶人家討一口飯吃。
1．這是一個真實(shí)的故事，盡管它顯得有些巧合。人們之所以傳誦這個故事，是因?yàn)樗灀P(yáng)了________的高尚品德。
2．“滿滿一大杯牛奶”產(chǎn)生不了多少熱量，可它可以讓男孩“覺得渾身有勁”，打消了退學(xué)的念頭，直至走向成功，你覺得其中原因是什么？
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3．對故事里的醫(yī)生（男孩）和姑娘，你更喜歡哪一個？為什么？
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4．這個故事不長，但處處都有照應(yīng)。你能找出運(yùn)用了照應(yīng)寫法的地方來嗎？請你至少舉出兩處，并談?wù)勥@種寫法的好處。
（1）照應(yīng)之一，如：________________________________
（2）照應(yīng)之二，如：________________________________
這樣寫的好處是：___________________________________
5．我國傳統(tǒng)美德也很重視感恩報(bào)德，你能舉出一個有關(guān)的成語（或諺語、格言、詩句、故事等）來嗎？
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參考答案
【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】
1．曹文軒
2．（1）mò
3．其實(shí)他的哭是委屈的哭，是激動的哭。因?yàn)檫@樣艱辛的生活本不應(yīng)該由他這樣幼小的身體和心靈承擔(dān)；他承受了這樣的“磨難”，“覺得自己突然地長大了，堅(jiān)強(qiáng)了”，所以激動得哭。
【能力提高】
1．這是細(xì)節(jié)描寫。不能刪去。它既照應(yīng)了上文杜小康風(fēng)雨中尋鴨“蘆葦舊茬兒戳破了他的腳”“他感到腳鉆心地疼痛”的情節(jié)；同時再現(xiàn)了杜小康的堅(jiān)強(qiáng)、成長與收獲。那帶血的父親的腳印，那帶血的群鴨的羽毛，含義深刻，余味無窮，讓讀者讀后沉思良久。
2．略
3．略
【開放探究】
1．施以愛心，不圖回報(bào)
2．“滿滿一大杯牛奶”使得處在困境中的男孩看到生活中仍然存在著愛心，于是重新燃起希望，振作起來，繼續(xù)拼搏奮斗。
3．此題答案開放，可以從精神品德方面，也可以從文學(xué)鑒賞方面選擇自己喜歡的人物形象。關(guān)鍵要說出喜歡的理由，表現(xiàn)出一定的評價鑒賞能力。
4．（1）“給了他滿滿一大杯牛奶”與“送過滿滿一大杯牛奶”照應(yīng)。（2）“施以愛心，不圖回報(bào)”與“回報(bào)這位‘施以愛心，不圖回報(bào)’的姑娘”照應(yīng)。
好處：使文章前后呼應(yīng)，上下連貫，線索清晰，結(jié)構(gòu)完整，突出表現(xiàn)中心。
5．成語：知恩圖報(bào)。
諺語：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
詩句：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
故事：結(jié)草銜環(huán)。
