高等教育領(lǐng)頭羊麻省理工學(xué)院力圖打造共產(chǎn)主義式的免費(fèi)教育課程。
原作：James Marshall Crotty 12/21/2011
翻譯：fking86
華爾街的占領(lǐng)者們，還有譴責(zé)大學(xué)學(xué)費(fèi)導(dǎo)致“社會(huì)不公”的人們，你們的世界觀注定要有所改變了，只因有了這一條曲線(xiàn)求學(xué)之道：不論成績(jī)，不管背景，都可享受完全免費(fèi)的高等教育。麻省理工學(xué)院將于周一宣布，他們準(zhǔn)備推出網(wǎng)上學(xué)習(xí)的創(chuàng)新計(jì)劃M.I.T.x，為全球免費(fèi)提供麻省理工學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程。
麻省理工學(xué)院教學(xué)樓之一
當(dāng)然不會(huì)授予麻省理工學(xué)院的學(xué)位。不過(guò)，能夠掌握教學(xué)平臺(tái)所授科目?jī)?nèi)容的人可獲得結(jié)業(yè)證書(shū)。這份證書(shū)顯然不可能和傳統(tǒng)的麻省理工學(xué)院文憑相提并論，但它可以激勵(lì)人們完成網(wǎng)絡(luò)課程。據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道，為了防止混淆，該證書(shū)上將落麻省理工學(xué)院內(nèi)部新成立的一家非營(yíng)利機(jī)構(gòu)名稱(chēng)，以示區(qū)別。
新的在線(xiàn)平臺(tái)計(jì)劃將借鑒麻省理工學(xué)院獨(dú)創(chuàng)的免費(fèi)開(kāi)放式課程（OCW，即OpenCourseWare）平臺(tái)，該平臺(tái)十年來(lái)成績(jī)斐然，學(xué)生逾百萬(wàn)，課件涵蓋約2100門(mén)課程。M.I.T.x的在線(xiàn)課程數(shù)量無(wú)法與開(kāi)放式課程平臺(tái)比擬。不過(guò)，它會(huì)給學(xué)生以更多的互動(dòng)體驗(yàn)。
使用該平臺(tái)的學(xué)生可以通過(guò)學(xué)生與學(xué)生間的討論和同齡人交流，有機(jī)會(huì)提出問(wèn)題，或者與別人一道集思廣益，同時(shí)還能訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行自我評(píng)估。今后，學(xué)生和教師可根據(jù)自己的興趣決定系統(tǒng)開(kāi)設(shè)哪些課程，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育。
在雨后春筍般的免費(fèi)在線(xiàn)教育業(yè)，M.I.T.x代表著合乎想象的下一個(gè)時(shí)代，給學(xué)生以交互體驗(yàn)，而不是簡(jiǎn)單的錄像授課。學(xué)術(shù)地球（Academic Earth，《時(shí)代》雜志2009年評(píng)選的網(wǎng)站50佳之一）已經(jīng)壟斷了免費(fèi)在線(xiàn)教育市場(chǎng)，提供來(lái)自斯坦福和普林斯頓等名牌大學(xué)的各類(lèi)網(wǎng)上課程內(nèi)容，供全球免費(fèi)訪問(wèn)。學(xué)術(shù)地球的用戶(hù)可以在自己的電腦屏幕上舒舒服服地觀看大學(xué)頂級(jí)教授的講座。不過(guò)，他們只限于觀看。另一家著名教育網(wǎng)站可汗學(xué)院（Khan Academy）通過(guò)評(píng)估和練習(xí)為用戶(hù)大量提供免費(fèi)的互動(dòng)式體驗(yàn)，但僅限于中小學(xué)教育。相比之下，M.I.T.x將整合可汗學(xué)院的互動(dòng)性和學(xué)術(shù)地球的高等教育特色，主要采用麻省理工學(xué)院先進(jìn)的課程材料。
麻省理工學(xué)院的校長(zhǎng)蘇珊·霍克菲爾德（Susan Hockfield）在新聞發(fā)布會(huì)上說(shuō)：“麻省理工學(xué)院一直以來(lái)都抱著這樣的理念，世界上的任何人，只要他有動(dòng)力、有能力修習(xí)麻省理工學(xué)院的課程，就應(yīng)該有機(jī)會(huì)享受到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能夠提供的、麻省理工學(xué)院最好的教育體驗(yàn)。”
據(jù)麻省理工學(xué)院稱(chēng)，在校學(xué)生可以用與網(wǎng)上學(xué)生不同的方式使用M.I.T.x。例如，在校生以后可以拓展課堂所學(xué)，豐富校園課程內(nèi)容（教師和學(xué)生將決定以何種方式將該項(xiàng)目?jī)?nèi)容納入課程體系）。學(xué)院準(zhǔn)備兩套課程同時(shí)進(jìn)行，開(kāi)放式課程的課件不縮減，與校園課程一致。
據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道，該軟件免費(fèi)發(fā)放。但是，獲取證書(shū)很可能需要一筆“付得起”的費(fèi)用，不過(guò)還沒(méi)有定論。該項(xiàng)目免去了報(bào)考麻省理工學(xué)院必須得經(jīng)歷的嚴(yán)峻選拔過(guò)程，因?yàn)榫W(wǎng)上學(xué)生不必非要被這所久負(fù)盛名、學(xué)費(fèi)高昂的大學(xué)錄取就可以訪問(wèn)其網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
那些摩拳擦掌、躍躍欲試M.I.T.x課程的人還需要等一等，麻省理工學(xué)院要到2012年春天才會(huì)推出平臺(tái)的原型。據(jù)麻省理工學(xué)院教務(wù)長(zhǎng)L.拉斐爾?萊夫（L. Rafael Reif）和計(jì)算機(jī)科學(xué)與人工智能實(shí)驗(yàn)室主任安納特·阿加瓦爾（Anant Agarwal）說(shuō)，原型可能只包括一門(mén)課程，但會(huì)迅速擴(kuò)容，涵蓋更多課程。
麻省理工學(xué)院的高級(jí)職員預(yù)計(jì)，M.I.T.x平臺(tái)一旦推出，將在其他著眼于開(kāi)始發(fā)布或豐富其網(wǎng)上課程材料的大學(xué)中引起巨大轟動(dòng)。阿加瓦爾在麻省理工學(xué)院的新聞發(fā)布會(huì)上稱(chēng)：“創(chuàng)建一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)施以允許其他社會(huì)團(tuán)體的開(kāi)發(fā)者來(lái)貢獻(xiàn)他們的內(nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校平臺(tái)系統(tǒng)的自我持續(xù)發(fā)展。”
M.I.T.x平臺(tái)是否會(huì)威脅到營(yíng)利性網(wǎng)上大學(xué)的利潤(rùn)尚不得而知，比如菲尼克斯大學(xué)（University of Phoenix）、美國(guó)公立大學(xué)系統(tǒng)（APUS，即American Public University System）和德銳大學(xué)（DeVry）這樣的營(yíng)利性網(wǎng)上大學(xué)。但M.I.T.x也開(kāi)始具備營(yíng)利性網(wǎng)上大學(xué)突出的優(yōu)勢(shì)，比如強(qiáng)大的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)和實(shí)時(shí)的虛擬互動(dòng)，為了與M.I.T.x極具吸引力的免費(fèi)午餐競(jìng)爭(zhēng)，這些上市教育公司有可能被迫下調(diào)學(xué)費(fèi)。此外，M.I.T.x、開(kāi)放式課程和學(xué)術(shù)地球的成功可能極大地推動(dòng)營(yíng)利性網(wǎng)上大學(xué)的技術(shù)創(chuàng)新，使之不致喪失獨(dú)特的賣(mài)點(diǎn)，與提供免費(fèi)服務(wù)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。再者，隨著選擇免費(fèi)大學(xué)教育的所謂“自我教育者”的人數(shù)迅速增加，家庭作坊式的社會(huì)性媒體支持服務(wù)產(chǎn)業(yè)可能會(huì)逐漸形成，將這些人聚集到一起，進(jìn)行面授和輔導(dǎo)。
毋庸置疑，在國(guó)家大量需要科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生之際，M.I.T.x是一項(xiàng)革命性的創(chuàng)新。假如你和我一樣都不是那種文憑狂，只想在比較好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提升自我能力，M.I.T.x更可以說(shuō)是一場(chǎng)教育革命。
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