一個人對比一下每天大學(xué)生 和高中畢業(yè)生的年收入就會毫無疑惑地覺的高等教育的是一個很好的投資。比起當(dāng)前大學(xué)的投入成本，仿佛產(chǎn)生了一個高回報的利率，但是對大多數(shù)人來說，上大學(xué)明白的不是正確的選擇或純粹是經(jīng)濟的考慮。
首先，大學(xué)畢業(yè)生平均來說比高中畢業(yè)的人更聰明 有更好的工作習(xí)慣。那些進入大學(xué)的人在高中屬于優(yōu)秀的學(xué)生，舉例來說，至少一部分酬金和大學(xué)相關(guān)，但和學(xué)費無關(guān)。
第二點是，在那些參加四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活的人中，相當(dāng)大比重的人（超過百分之四十），沒有辦法畢業(yè)，甚至在六年時間里都沒有畢業(yè).在某些學(xué)校，退學(xué)的比率令人吃驚的高。然而一些參加許多課余活動的人，有時候掌握了令人矚目的能力，一部分學(xué)生兼職給高中生的工作，賺點零用錢同時丟失了大學(xué)的學(xué)分，也沒有成功取得學(xué)位。
第三，也不是所有人都是這樣，一些不會游泳的人師徒穿過一個平均深度3英尺的小溪，也許會在7英尺的地方沉下去。同樣的事情也會發(fā)生在大學(xué)畢業(yè)生身上。大學(xué)畢業(yè)生的收入因畢業(yè)學(xué)校不一樣而有很大的差距，在學(xué)校里，收入又因?qū)I(yè)不同而大大不一樣，比如說畢業(yè)于會計、計算機、科學(xué)、工程專業(yè)，通常比教育、社會工作專業(yè)、道德研究的人賺的錢多。
第四點，新的每一屆大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量遠遠超過畢業(yè)生所意向的 科技 管理和其他專業(yè)的崗位增長數(shù)量。這所打算哦只的結(jié)果呢？就是，我們看到了一種新現(xiàn)象，大學(xué)們大材小用了，他們做著受教育低的人做著的工作。
這意味著沒有人應(yīng)該去大學(xué)嗎？ 答案當(dāng)然是否定的，首先，大學(xué)對職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響，會從社會和不純粹的學(xué)術(shù)方面得到益處，甚至把讀大學(xué)當(dāng)作金融投資的回報率是很低的。
在高中獲得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績并且在大學(xué)入學(xué)考試中取得良好成績的學(xué)生在大學(xué)里更有可能順利畢業(yè)。去私立學(xué)校就讀并且花費更多學(xué)費的人，他們同樣有著更低的退學(xué)率。
通常來說，我會說在優(yōu)質(zhì)量的高中里，畢業(yè)成績在班級里的前四分之一的學(xué)生，最好在四年時間里去大學(xué)好好深造取得學(xué)位，然而那些成績普通的甚至中等偏下的學(xué)生可以不去上大學(xué)，取而代之接受一些職業(yè)技能的培訓(xùn)。對于我們而言，記住大學(xué)不是對每個人都適合的十分重要。
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