貧窮會(huì)惡性循環(huán)。貧窮的本質(zhì)是缺乏對(duì)未來(lái)的信心和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，和因此導(dǎo)致的無(wú)法在當(dāng)下自我控制。所以重要的是糾正錯(cuò)誤觀念、建立信心，無(wú)論通過(guò)政府還是外援。
貧窮的本質(zhì)是缺乏對(duì)未來(lái)的信心和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃
自打貧窮一出現(xiàn)，我們就產(chǎn)生了某種以約定俗成的方式來(lái)貶低窮人的沖動(dòng)。他們被描述的有時(shí)懶惰、有時(shí)上進(jìn)、有時(shí)高尚、有時(shí)鬼祟、有時(shí)憤怒、有時(shí)順從、有時(shí)無(wú)助、有時(shí)自強(qiáng)。而實(shí)質(zhì)上，這些對(duì)他們的看法無(wú)助于幫助那些處于貧窮狀態(tài)下的普通男女實(shí)現(xiàn)希望、消除疑惑、彌補(bǔ)不足、滿足愿望、堅(jiān)定信仰、解決困惑。窮人的出場(chǎng)通常只是作為某種勵(lì)志劇或悲劇的主人空，或令人欽佩、或惹人憐憫，而不是某種知識(shí)的傳播者，人們更不會(huì)向他們咨詢其想法或計(jì)劃。
窮人所陷入的困境與很多其他人的困擾似乎是一樣的——缺乏信息，信念不堅(jiān)定、拖延。的確，我們并不貧窮，受過(guò)良好的教育，見(jiàn)多識(shí)廣，但我們與窮人的差別其實(shí)很小，因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)識(shí)比我們想象中的要少得多。我們的真正優(yōu)勢(shì)在于，很多東西是我們?cè)诓恢挥X(jué)中得到的。我們無(wú)須擔(dān)心我們的明天是否面臨生存問(wèn)題，換句話說(shuō)，我們急用用不著自己有限的自控及決斷能力，而窮人需要不斷運(yùn)用這種能力。
不過(guò)，必須清楚的是，即使這些人處于貧窮狀態(tài)，他們機(jī)會(huì)在所有方面都和我們一樣。窮人與我們有相通的欲望和弱點(diǎn)，也并不我們理性多少——正好相反，恰恰因?yàn)樗麄儙缀跻粺o(wú)所有，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，窮人在作選擇時(shí)會(huì)非常謹(jǐn)慎：為了生存，他們都需要成為精打細(xì)算的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
然而，我們和他們的生活依然有著天壤之別。這在很大程度上是因?yàn)椋覀儗?duì)自己的生活方方面面都已經(jīng)習(xí)以為常，幾乎不會(huì)在這些方面細(xì)細(xì)思量。每天微薄的收入對(duì)于他們就意味著：他們接受信息的渠道也會(huì)受限——所有東西都要花錢來(lái)買。因此他們常常對(duì)世界上其他人得到的特定信息一無(wú)所知。于是，在他們所生活的世界里，很多機(jī)構(gòu)并不是為他們這樣的人而建的。大多數(shù)窮人都沒(méi)有穩(wěn)定收入來(lái)源，更不要說(shuō)給予自動(dòng)交納的退休計(jì)劃了。這就相當(dāng)于，你在大字不識(shí)的情況下，卻要根據(jù)很多細(xì)則做出決定。
這一切都表明，對(duì)于窮人來(lái)說(shuō)，要想充分發(fā)揮自己的才能，為自己家人的未來(lái)提供保障，他們需要擁有更多的技能和更強(qiáng)的意志力，承擔(dān)更多的義務(wù)。然而，恰恰相反，正是我們大多數(shù)人所忽略的那些小化肥、小障礙、小錯(cuò)誤，在窮人的生活中卻成了尤為突出的問(wèn)題。此外，貧窮陷阱可能不存在的一個(gè)原因就是，大多數(shù)人都能吃飽飯，絕對(duì)的食物匱乏并不存在，窮人之所以營(yíng)養(yǎng)不良，是因?yàn)樗麄冎饕紤]的不是價(jià)格便宜，也不是有無(wú)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，而是食物的口味怎么樣。手里的錢越少，就越不愿意購(gòu)買健康食品。特別是當(dāng)你陷入失業(yè)狀態(tài)，你并不想吃乏味的健康食品，而是想吃點(diǎn)味道不錯(cuò)的東西，總會(huì)有一些便宜而又好吃的食品誘惑著他們。
于是，我們眼中的窮人世界，常常是一篇失去機(jī)遇的土地。窮人往往會(huì)懷疑那些想象中的機(jī)遇、懷疑其生活產(chǎn)生任何根本改變的可能性。他們的行為常常反映出這樣一種想法，即任何值得做出的改變都要花很長(zhǎng)時(shí)間。這也可以解釋，為什么他們只關(guān)注當(dāng)前，盡可能把日子過(guò)得愉快，在必要的場(chǎng)合參加慶祝活動(dòng)。
學(xué)習(xí)的問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有被放在是非突出的位置，在很多人眼里，學(xué)到什么比沒(méi)有入學(xué)重要。然而如果學(xué)校里學(xué)不到任何東西，那么上學(xué)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，真的是毫無(wú)用處。市場(chǎng)沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的作用，而私立學(xué)校之間缺乏一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力，家長(zhǎng)們也沒(méi)有獲取足夠的指導(dǎo)信息。不過(guò)在這些之外，需要注意到教育所特有的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，教育的每個(gè)階段都是有價(jià)值的，但對(duì)于教育成果的具體期望會(huì)歪曲家長(zhǎng)們的需求，這種期望包括公立及私立學(xué)校的價(jià)值、孩子們的成就，以及隨之而來(lái)的巨大浪費(fèi)。
由于自我控制很難實(shí)現(xiàn)，自覺(jué)的決策者們就會(huì)采取其他行動(dòng)，減少自己將來(lái)受到誘惑的可能性。但是，富人會(huì)根據(jù)目前的資本凈值存下更多的錢，因?yàn)榻裉斓拇婵钍敲魈斓馁Y本凈值的一部分。而對(duì)于窮人來(lái)說(shuō)，除非他們能夠依據(jù)動(dòng)力與規(guī)則行事，拉近與目標(biāo)的距離，否則一切對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都會(huì)非常遙遠(yuǎn)。
在傳統(tǒng)就業(yè)機(jī)會(huì)缺失的情況下，一種特殊的立業(yè)沖動(dòng)被更多地展現(xiàn)了出來(lái)，于是窮人們的事業(yè)蘇護(hù)就是買到一份工作：自己的一份小生意，或者是去體制內(nèi)。特別是對(duì)于政府工作的特別強(qiáng)調(diào)表面窮人對(duì)于穩(wěn)定的一種向往，以至于他們不得不放棄生活里的激動(dòng)人心?？墒?，面對(duì)“政府辦事不養(yǎng)人”的時(shí)代，他們這樣子，真的能靠得住么。
對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看問(wèn)題時(shí)可能需要舉杯一種穩(wěn)定感。至于那些看不到自己未來(lái)生活質(zhì)量有所提高的人，他們可能總是不愿繼續(xù)努力，其生活水平也難以得到提高。一份穩(wěn)固的收入可以對(duì)未來(lái)的支出做出更多的貢獻(xiàn)，而且也使現(xiàn)在的借款變得更容易、更廉價(jià)。這就是為什么一份搞工作如此重要。好工作是穩(wěn)定的、工資可觀的工作，它能夠賦予人們足夠的心理空間，讓人們?nèi)プ鲋挟a(chǎn)階級(jí)擅長(zhǎng)做的事情。
除此之外：
窮人拒絕計(jì)劃，更討厭規(guī)劃，因?yàn)樗麄儾幌嘈胚@些東西會(huì)有什么效果。他們的首要選擇永遠(yuǎn)都是：讓自己的生活少一點(diǎn)兒乏味。
窮人往往把錢花費(fèi)在昂貴的醫(yī)療上，而不是廉價(jià)的預(yù)防上。
窮人應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的所有方法一般都很昂貴。
……
要想擺脫貧窮并不容易，但只要抱著一種“萬(wàn)事皆有可能”的態(tài)度，在加上一點(diǎn)援助（一條信息、一點(diǎn)推動(dòng)），有時(shí)也能產(chǎn)生令人意想不到的成果。另一方面，錯(cuò)位的期望，必要信仰的缺乏，表面上的一些小障礙，都有可能對(duì)這一過(guò)程造成一定的破壞。把持住正確的杠桿至關(guān)重要，但正確的杠桿往往很難找到。而且，單憑一個(gè)杠桿顯然不能解決所有的問(wèn)題。同時(shí)，真正有用的放肆是從實(shí)際問(wèn)題的角度去思考，這樣就可以有針對(duì)性地找出解決具體問(wèn)題的方法，而不是空談外來(lái)援助。
擺脫貧窮的不存在最好的辦法。一方面，一個(gè)問(wèn)題的答案，只取決于你所謂的"效果"是怎樣的。而另一方面，最好的敵人，往往就是更好。并且，即便我們對(duì)待問(wèn)題有一個(gè)客觀而冷靜的認(rèn)識(shí)，我們也必須意識(shí)到問(wèn)題并不一定意味著這些問(wèn)題就能夠得到解決。這可能僅僅意味著，我們能夠遇見(jiàn)自己會(huì)在哪些方面遭遇挫折。我們不能單純依靠制度，制度最基本的概念：制度規(guī)定了參與的準(zhǔn)則。這一概念包括了以往分析中的大部分概念；我們也不能只依靠控制消費(fèi)和收入，人們雖然對(duì)價(jià)格很敏感，但對(duì)收入?yún)s不敏感；我們更不能只依靠政策，如果正常不能被正確地實(shí)施，計(jì)劃得再周密完好的正常，也不能發(fā)揮作用。而不幸的是，政策的意圖和實(shí)施之間存在的差距越來(lái)越大。
若想使世界上最重大的問(wèn)題取得突破性精湛，必須要逐步積累、認(rèn)真思考、細(xì)致實(shí)驗(yàn)和合理執(zhí)行，雖然這看上去是不言而喻的。但是在現(xiàn)實(shí)中，這并不是制定政策的常用方式，發(fā)展政策的實(shí)施以及隨之而來(lái)的一場(chǎng)場(chǎng)爭(zhēng)論，似乎都是以證據(jù)的不可依賴性為前提的：能被證明的證據(jù)是一種妄想，最多只能是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，或是一種自?shī)?。政策制定者和頑固的顧問(wèn)更傾向于去繼續(xù)研究，而不是尋求證據(jù)。但是，無(wú)論怎么樣，這種急促?zèng)]有任何益處，毫無(wú)道理。
讀點(diǎn)：到底什么樣的援助會(huì)改變窮人的現(xiàn)狀？
如果你對(duì)貧窮這個(gè)話題有興趣，這本書讀起來(lái)會(huì)非常有意思，這本書的二個(gè)作者一直在深入各個(gè)國(guó)家的底層，有大量的親身經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)際到理論非常的扎實(shí)，全書一直在 探討到底什么樣的援助會(huì)改變窮人的現(xiàn)狀？
1、常識(shí)決定命運(yùn)
我們一直在說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)，但對(duì)于達(dá)到貧困線（貧困線：是指每天收入低于99美分）以下的窮人來(lái)說(shuō)是常識(shí)在決定命運(yùn)，當(dāng)收入低于一定程度后，所有的獲取消息渠道都要花錢，比如電視、報(bào)紙、書籍和網(wǎng)絡(luò)。 在這種情況下對(duì)于普通人所了解的常識(shí)，窮人很難了解和知道，更麻煩的是他們無(wú)法判斷哪個(gè)是真的哪個(gè)是假的。
書中舉了一些深刻的例子：印度最貧窮的人身體很瘦小，而原因在于這一代人的母親在童年時(shí)間就營(yíng)養(yǎng)不良，因?yàn)椴艜?huì)生下身材較為矮小的孩子。 印度國(guó)家家庭衛(wèi)生研究所顯示，約一半5歲以下的兒童發(fā)育遲緩，其中四分之一的孩子極度營(yíng)養(yǎng)不良。
而營(yíng)養(yǎng)不良的原因不是因?yàn)樨毟F，而因?yàn)槿鄙俪ＷR(shí)而導(dǎo)致的疾病，比如印度有男性有24%和56%的女性都患有貧血癥。 他們并不了解補(bǔ)充鐵元素和加碘鹽的重要性，并不是買不起，而當(dāng)他們有錢的時(shí)候會(huì)買一些更好吃的食物或減少乏味的東西比如電視機(jī)。 印度人為會(huì)婚禮和葬禮花費(fèi)哪以想象的金錢（中國(guó)人也一樣）。
在印度的烏代布爾城，作者跟一些政府醫(yī)療機(jī)構(gòu)的護(hù)士聊天時(shí)得知：曾經(jīng)有個(gè)患痢疾的小孩來(lái)看病，護(hù)士們只能給母親一盒口服補(bǔ)液。 然后，絕大多數(shù)的母親不相信口服補(bǔ) 液可以治病，然后永遠(yuǎn)不會(huì)在來(lái)。
現(xiàn)在面臨的問(wèn)題是窮人不知道疫苗的好處，基礎(chǔ)教育的重要性，不知道應(yīng)該使用多少化肥，不知道哪種方法大幅減少疾病的產(chǎn)生，而這些常識(shí)的每一樣后果都會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的疾病， 而政府或媒體想傳播正常的常識(shí)必須簡(jiǎn)單而有吸引力，這很難做到。
2、越窮責(zé)任就越多，在一些小事上會(huì)經(jīng)常判斷出錯(cuò)
窮人經(jīng)常把錢花在昂貴的治療上而不是預(yù)防上，而他們生病時(shí)所選擇的醫(yī)療方式也經(jīng)常不靠譜，導(dǎo)致惡性循環(huán)。 如果很窮缺少常識(shí)而生病，而為生病而花錢，因?yàn)榛ㄥX而變得更窮。
比如有人知道化肥的重要性，而當(dāng)他們有錢時(shí)不會(huì)去買化肥，然后錢就一點(diǎn)點(diǎn)被家庭日常開(kāi)支所消耗，而當(dāng)他們化肥時(shí)已經(jīng)沒(méi)錢，不用化肥，糧食就是產(chǎn)量很少。
還有教育，對(duì)于十多歲的孩子來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)校學(xué)不到有用的東西就毫無(wú)用處，會(huì)去選擇打工賺錢。 而很多窮國(guó)的公立學(xué)校只保證完成基本的課程而不是學(xué)到東西。 而且公交學(xué)校的老師也會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)，比如印度公立學(xué)校50%的教師都會(huì)在上課缺席。
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)借錢供10歲的孩子上學(xué)，并指望他們?cè)?0歲時(shí)能掙到錢就是一個(gè)白日夢(mèng)。 而很多公立學(xué)校的教學(xué)大綱是精英式的而不是普通式的，這會(huì)淘汰大量孩子。
而窮人的日常生活充滿各種風(fēng)險(xiǎn)，同樣的一場(chǎng)災(zāi)害可以會(huì)造成更大的傷害。而他們降低風(fēng)險(xiǎn)的方式常常都不靠譜。
3、窮人缺少利潤(rùn)總處于不利地位,面對(duì)窮人的服務(wù)正減少或消失
從整個(gè)世界來(lái)說(shuō)，窮人處于鏈條的最底層，很多政策都對(duì)窮人不利或者說(shuō)窮人沒(méi)有價(jià)值不少面對(duì)窮人的服務(wù)正減少或消失。
對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，有各種保險(xiǎn)，可以出現(xiàn)各種災(zāi)難時(shí)進(jìn)行援助，但對(duì)于窮人來(lái)說(shuō)這個(gè)保障是不存在的。 同時(shí)窮人并不真正了解保險(xiǎn)的運(yùn)行方式，就是偶爾當(dāng)他花錢后，如果一/二年內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，也會(huì)非常容易放棄。 但書中提到一種現(xiàn)象很有意思，在某些地方進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的家訪可以讓購(gòu)買天氣保險(xiǎn)的人數(shù)提高四成。
針對(duì)印度的多個(gè)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，約三分之二的窮人都借過(guò)錢，但只有關(guān)6.4%是走的正規(guī)渠道，大多數(shù)都是非正規(guī)的渠道。 這種方式的利息高到月息3.84%，相當(dāng)于年息57%.
很多政府和組織都用不同的方式償試向窮人進(jìn)行小額貸款。 ，他們發(fā)現(xiàn)這種去做的成本太高，很難去了解借款人的信息，最麻煩的很難收回錢。
到后來(lái)出來(lái)一些專門的小額信貸機(jī)構(gòu)向窮人進(jìn)行了貸款，但這些貸款沒(méi)有讓他們的生活發(fā)生徹底的改變。 小額信貸機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格及規(guī)范讓很多人還是選擇非正規(guī)的貸款方式，同時(shí)這些機(jī)構(gòu)要求貸款人每周都需要有足夠的流動(dòng)資金按時(shí)還款，這也阻礙了不少人，最直接的說(shuō)法 就是小額信貸的規(guī)則是不容忍任何失敗。 同時(shí)他們還經(jīng)常會(huì)遇到一些媒體的負(fù)面報(bào)道，有時(shí)這些報(bào)道會(huì)徹底毀掉這些公司，或者幾條簡(jiǎn)單的新聞就讓這類公司陷入困境。
窮人所面對(duì)的自我控制誘惑更多，而各種突發(fā)事件也就越多，當(dāng)我們?cè)礁挥袝r(shí)，這些決定能非常容易做到，但對(duì)于窮人來(lái)說(shuō)是很大的問(wèn)題，當(dāng)長(zhǎng)年生活在巨大的壓力下，由壓力產(chǎn)生的皮質(zhì)醇會(huì)使我們做出更沖動(dòng)的決定。 因此，窮人只能以更少的資源完成更艱苦的任務(wù)
4、窮人企業(yè)家
窮人的頭腦有時(shí)會(huì)非常精明，他們天生就有企業(yè)家的潛質(zhì)，只要給他們提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境及在起步時(shí)做的一點(diǎn)兒推力，很容易就會(huì)讓他們擺脫貧窮。
窮人企業(yè)家面臨著二個(gè)最大的問(wèn)題：
1、他們經(jīng)營(yíng)的都是小生意
2、在大多數(shù)情況下，這些小生意賺不了多少錢
這些生意的邊際收益很高，但總體收益很低。 就是說(shuō)他們有250美元時(shí)比美國(guó)最成功的公司賺的都要多，但拿到500元時(shí)并不會(huì)增長(zhǎng)很多。
同時(shí)他們借不到足夠的錢來(lái)跨越駝峰，突破臨界點(diǎn)賺到更多的錢。 大多數(shù)小企業(yè)主認(rèn)識(shí)到永遠(yuǎn)也賺不到那么多錢，就不會(huì)全身心地投入自己的生意，很多人做生意只是在買一份工作，他們這樣是做因?yàn)閯e無(wú)選擇。
5、政策
針對(duì)于慈善機(jī)構(gòu)最大的問(wèn)題，是不知道如何有效的把錢花出去，很難哪些方式對(duì)幫助窮人會(huì)更有效。 這本書的作者把醫(yī)學(xué)中為評(píng)估新藥的效果而采用的隨時(shí)對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
哪怕在一個(gè)非常落后、效率低下的國(guó)家也有很好的解決方法，針對(duì)腐敗和瀆職也同樣能找到好辦法，只要能找到深層次的結(jié)構(gòu)問(wèn)題就有辦法。
雖然政治局限性是真實(shí)存在的，但在改進(jìn)機(jī)制和政策方式上，當(dāng)你認(rèn)真的了解每個(gè)人的動(dòng)機(jī)及局限性，就可以制定更有效的政策和機(jī)制。
改變?nèi)藗兊钠谕遣蝗菀椎?，但并不是不可能，比如?dāng)村里出現(xiàn)女官員時(shí)，村民會(huì)不在歧視女政治家 。 成功能更來(lái)更大的成功，當(dāng)一種情況得到改變時(shí)，這種改變本身丈會(huì)影響人們的信念和行為。 因此，在啟動(dòng)一個(gè)良性循環(huán)時(shí)，人們不應(yīng)害怕必要的付出。小的變化可以帶來(lái)大的影響 。
