一位媽媽發(fā)來了她的困惑：
“以前我沒有給孩子立好界限（3-4歲時(shí)作為單親媽媽忙于掙夠娘倆的生活費(fèi)），如今再重組家庭男方是軍人對(duì)子女從觀念上就嚴(yán)格。所以，一起生活中孩子的許多行為習(xí)慣達(dá)不到繼父標(biāo)準(zhǔn)。
孩子時(shí)常被體罰！有時(shí)我也跟著害怕起來。
平日里跟孩子講道理舉例子也說得不少，但作為男孩的他就是成長得慢。
之前作為母親見繼父體罰得厲害，有些心疼，偶爾就講一些錯(cuò)誤私下跟孩子溝通教育。但，效果好了幾天又范。
后來，學(xué)校老師關(guān)于孩子自控力差沒規(guī)律等事件提出了意見。我也無奈放手讓繼父管（依舊簡單粗暴），但收拾完一次的確會(huì)好點(diǎn)兒。
但，我感覺這不是長久教育孩子的方式。這樣嚴(yán)厲的童年生活會(huì)不會(huì)給孩子帶去巨大的心理陰影?？?，如今再不管教將來成為危害社會(huì)的人就只能國家相關(guān)部門去管了?。〉侥菚r(shí)才是我這個(gè)母親的失職～
很矛盾，望得到老師的指點(diǎn)！謝謝！”
孩子的問題常是家庭關(guān)系的呈現(xiàn)
家庭中沒有獨(dú)立存在的人，任何一個(gè)家庭成員的出現(xiàn)的問題，可能反映的，是這個(gè)家庭關(guān)系的問題。
這位媽媽說，孩子時(shí)常被體罰！有時(shí)自己也跟著害怕起來。
如何理解這種害怕？是害怕孩子被體罰，還是看到孩子被體罰之后，對(duì)自己在家庭中的角色產(chǎn)生焦慮與恐懼。
但無論是哪種害怕，內(nèi)心的情感，可能都會(huì)推動(dòng)著自己去做一些事情，或是希望孩子去做一些事情。而這些事情，可以讓媽媽在家里不那么害怕。
有時(shí)候，我們需要反觀自己的內(nèi)心，我們是真的在為孩子的成長考慮，還是說，有一部分是在為自己的情緒考慮。
比如，這位媽媽可能會(huì)希望，把對(duì)孩子的要求提高一些，提升到像她丈夫的標(biāo)準(zhǔn)，雖然作為軍人的丈夫，他對(duì)孩子要求很嚴(yán)格，但是這樣可以緩解媽媽的焦慮。
如果孩子自控力差，這勢(shì)必影響到自己是個(gè)好媽媽的角色，也可能會(huì)影響到自己是好妻子的角色。
所以，在這個(gè)家庭里面，真正的問題，可能不是界限的問題。
孩子固然會(huì)出現(xiàn)一些行為，我們看到的是他行為的表征，但實(shí)質(zhì)的背后，可能是你們的家庭關(guān)系出現(xiàn)了問題。
孩子的問題常是對(duì)父母關(guān)系的忠誠
現(xiàn)在的家庭是個(gè)重組家庭，孩子未必能夠那么快的適應(yīng)這個(gè)家庭的節(jié)奏。
尤其是，當(dāng)孩子面對(duì)作為軍人的繼父，他對(duì)孩子的要求，比孩子以往成長所經(jīng)歷的更加嚴(yán)格。
這明顯是成年人對(duì)孩子有了一個(gè)要求，而且這個(gè)要求，跟孩子之前所在的家庭環(huán)境又是不一樣的。
這似乎不是在為孩子制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而是作為這個(gè)新的家庭成員，媽媽希望自己和孩子，去適應(yīng)新的家庭的標(biāo)準(zhǔn)。
孩子在原來的家庭有原來的節(jié)奏，無論這位媽媽和前夫之間發(fā)生了什么事情，孩子或多或少都會(huì)有對(duì)爸爸的情感連接。
而現(xiàn)在在新的家庭里面，很多秩序發(fā)生了變化。但是，孩子想要對(duì)他的爸爸，或是對(duì)原來的家庭表達(dá)忠誠。
如果現(xiàn)在的家庭是嚴(yán)格的，那么自己變得搗蛋一些，就有一點(diǎn)回到原來家庭的那種味道，而那種感覺可以讓孩子感到舒服和熟悉。
這也很有可能是，孩子對(duì)爸爸媽媽之間的關(guān)系的結(jié)束，還有些哀傷沒有表達(dá)出來的一種表現(xiàn)。
孩子的問題常是對(duì)父母關(guān)系的照顧
孩子自控力差，讓媽媽很苦惱，但也有可能是，孩子在表達(dá)對(duì)媽媽愛。
就像這位媽媽說的，有時(shí)候自己也會(huì)害怕。害怕的背后，說明她可能對(duì)這個(gè)家庭的男主人有依賴，有依賴很正常，無關(guān)對(duì)錯(cuò)。
關(guān)鍵可能是，她的潛意識(shí)也接受了現(xiàn)在的丈夫，他作為一個(gè)軍人的作風(fēng)。
軍人是要一切行動(dòng)聽指揮的，所以她在向丈夫看齊。盡管意識(shí)上，這位媽媽知道體罰孩子不對(duì)，但是，潛意識(shí)可能會(huì)覺得，這就是聽從指揮的表現(xiàn)。
如果孩子表現(xiàn)的規(guī)規(guī)矩矩，那么她可能沒有辦法展示對(duì)丈夫看齊、聽從指揮的這種安排。
孩子可能感受到了這一部分，所以會(huì)要表現(xiàn)出搗蛋，然后受到懲罰，以此讓媽媽在這個(gè)家庭有更好的地位。
這就等于給媽媽制造了機(jī)會(huì)，媽媽有機(jī)會(huì)去認(rèn)同繼父的行為標(biāo)準(zhǔn)。
因?yàn)?，這位媽媽有可能會(huì)擔(dān)心婚姻的再一次失敗，或者擔(dān)心母子之間的生活沒有保障。所以，媽媽會(huì)向現(xiàn)在的丈夫看齊，而這個(gè)時(shí)候，孩子就把自己貢獻(xiàn)出來了。
孩子問題的背后，常是在渴求父母的愛
在這個(gè)家庭關(guān)系里面，孩子沒有得到足夠的愛和關(guān)注，但是孩子自控力差，也許能夠幫助他獲得一些渴求。
首先，因?yàn)樽约旱母改鸽x婚了，孩子會(huì)感覺到喪失了一些父母的愛。
其次，在新的家庭里，媽媽向作為軍人的丈夫看齊，可能會(huì)對(duì)孩子有些忽略，孩子也可能會(huì)有些在意。
但孩子也會(huì)發(fā)現(xiàn)，在某個(gè)時(shí)間是能夠得到媽媽的關(guān)注的。比如這位媽媽說，在看到繼父對(duì)孩子體罰得厲害的時(shí)候，她會(huì)心疼。
這個(gè)時(shí)候，孩子就會(huì)感受到了來自媽媽濃濃的愛意。所以，孩子也可能會(huì)通過讓自己受到懲罰來獲得媽媽的關(guān)注。
有時(shí)候我們看到的是，孩子沒有界限感，而恰好是因?yàn)楹芏啻螞]有界限的時(shí)候，孩子感受到了媽媽的心疼和愛。
這些，都很有可能是促使孩子自控力差、沒有規(guī)矩的內(nèi)在動(dòng)力。
而孩子的這些內(nèi)在動(dòng)力，很可能是，為了得到媽媽的關(guān)注。
正如這位媽媽所說，在孩子3-4歲的時(shí)候，她忙于掙母子倆的生活費(fèi)。沒有界限是孩子問題的表征，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，媽媽忙于生計(jì)，沒有足夠的時(shí)間或精力照顧孩子，現(xiàn)在媽媽在新的家庭里面，生活也有了保障。
孩子曾經(jīng)缺少的關(guān)愛，現(xiàn)在在用別的方法，去尋求媽媽的關(guān)注。
孩子并不是不懂界限，他恰好是知道，觸碰一些界限可以換取什么，所以才去碰了界限。
因?yàn)檫@里有比界限更重要的東西，就是媽媽的愛。
因?yàn)楹⒆釉跐撘庾R(shí)里知道，媽媽并沒有放棄他。媽媽會(huì)私下和他講道理，會(huì)心疼他，這些孩子都能感知到。
孩子問題的背后，常常是在表達(dá)渴求父母的愛。
如果可以，告訴你的孩子，你不會(huì)因?yàn)橹亟M家庭而放棄對(duì)他的愛，也不會(huì)因?yàn)橛辛诵录彝?，而變得不再是他的媽媽?/p>
你不需要藏著對(duì)你孩子的愛，哪怕是在重組家庭里面。
當(dāng)孩子的內(nèi)在動(dòng)力被看到，他也就不需要再通過外在的問題去索求了。
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