（一）

2歲半的小兔子跟媽媽在樹林中散步，看到一截枯萎倒下的老樹。小兔子問：“為什么它會(huì)倒下來(lái)呢？

兔媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗菸耍懒?。?/p>

小兔子問：“為什么它會(huì)死呢？”

兔媽媽：“因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了，它就慢慢老了?！?/p>

小兔子：“為什么時(shí)間過(guò)去，它就老了呢？”

兔媽媽：“因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去，它從小樹長(zhǎng)成了大樹，然后慢慢變老，最后就倒下了死了?！?/p>

2歲半的小兔子對(duì)于死亡的認(rèn)識(shí)很懵懂，他只是知道一棵樹倒下是死了，一片葉子掉下來(lái)是死了。

（二）

4歲的小兔子喜歡上了養(yǎng)蠶。

春天來(lái)了，小兔子小心翼翼的把蠶種放在紙盒里。等黑色的蠶寶寶孵化出來(lái)，小兔子拿出他和兔爸爸冒著濛濛細(xì)雨摘來(lái)的桑葉，仔細(xì)地擦干水滴，輕輕地蓋在蠶寶寶身上。

之后的每一天，小兔子擔(dān)負(fù)起照顧蠶寶寶的重任：每天早上一起床，小兔子自己還沒喝牛奶就先跑去給蠶寶寶喂食。

每天從幼兒園放學(xué)，小兔子都要提醒爸爸一起去摘桑葉。回到家里，小兔子就端著他的寶貝盒子去小軒小魚家里串門：

“看看我的蠶蟲吧！”幼兒園組織春游，小兔子也帶上蠶蟲一起去旅游，給老師和全班的小朋友看養(yǎng)得胖乎乎肥嘟嘟的蠶寶寶。一個(gè)多月過(guò)去了，蠶蟲結(jié)繭了，然后變成蠶蟲媽媽了，生下了很多卵，最后趴在盒子里不動(dòng)了。

兔媽媽告訴小兔子：“蠶蟲媽媽死了。”

小兔子問：“什么是死了？”

“死了就不會(huì)動(dòng)了，看不見聽不見了，再也不能吃桑葉了?！?/p>

“那它能吃什么呢？”

“它死了，什么都不能吃了?！?/p>

這是一件多么傷心的事情啊，小兔子的眼淚噗噗的掉下來(lái)了。

這時(shí)小兔子真正理解到什么是死亡。

兔媽媽把小兔子抱在懷里，一起感受面對(duì)死亡的悲傷：“你很傷心，因?yàn)樾Q蟲媽媽死了，你也再也不能喂它吃桑葉了?！蓖瑫r(shí)告訴他：“蠶蟲媽媽死了，可是新的蠶蟲寶寶會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。就像秋天葉子掉下來(lái)了，到了春天會(huì)有新的葉子長(zhǎng)出來(lái)。來(lái)，我們一起做點(diǎn)事情吧?！?/p>

我們來(lái)到樓下花園，在小兔子經(jīng)常玩的那顆玉蘭樹下，挖了一個(gè)小坑，把蠶蟲媽媽放進(jìn)去，蓋上泥土，還在泥土上插了一片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉。兔媽媽說(shuō)：“我們跟蠶蟲媽媽說(shuō)再見吧，我們會(huì)在心里想念它的?！?/p>

小兔子輕輕地說(shuō)：“再見?！?/p>

他的心情也在這個(gè)小小的告別儀式中逐漸平靜了。第二天，小兔子又開始了新的一輪喂養(yǎng)蠶寶寶的活動(dòng)。

（三）

一段時(shí)間之后，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)很大的陵園，兔媽媽解釋：“陵園就是人死之后埋葬的地方?！?/p>

小兔子說(shuō)：“就像蠶蟲媽媽那樣嗎？”

“是的?！?/p>

小兔子想了一想說(shuō)：“媽媽，等你老了，你也會(huì)死嗎？”

“是的，等到媽媽很老很老的時(shí)候，老得像太公和太婆那么老的時(shí)候，媽媽也會(huì)死的。但是媽媽的愛不會(huì)消失，媽媽的愛會(huì)一直留在你心里?！?/p>

小兔子很鄭重地說(shuō)：“那時(shí)我已經(jīng)變成一個(gè)爺爺了！我會(huì)想念你的！”

親愛的小兔子，我們的生命，來(lái)有來(lái)處，去亦有去處。但是爸爸媽媽對(duì)你的愛，并不止于這來(lái)去之間的歲月。

在很久很久的以后，你會(huì)成為爺爺，爸爸媽媽也會(huì)到遙遠(yuǎn)的天國(guó)。當(dāng)你夜晚仰望星空，想起我們之間溫馨美好的愛和互動(dòng)，你會(huì)覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。

相關(guān)的心理學(xué)知識(shí)：

網(wǎng)絡(luò)上有很多文章在討論：怎么回答孩子“我從哪里來(lái)的”的問題。但是，似乎比較少有人討論“我最終會(huì)到哪里去”的問題。畢竟，生命起源的問題，難以啟齒是因?yàn)樗托月?lián)系在一起。而生命終結(jié)的問題，難以啟齒可能是因?yàn)樗且粋€(gè)沉重的話題。

死亡聯(lián)系到永遠(yuǎn)的分離，不可挽回的喪失，聯(lián)系到死亡焦慮。死亡在中國(guó)文化中更是一個(gè)忌諱的話題。我們成年人之間談?wù)撍劳錾星也灰?，何況和小孩子談?wù)撍劳?？但是，死亡又是一個(gè)無(wú)法逃避的話題。因?yàn)?，花開有時(shí)，花落有時(shí)，來(lái)有源頭，去有終點(diǎn)。死亡是生命的一部分，是自然的一個(gè)流程。知道生與死，能夠給我們巨大的安全感。

那么，該怎么和孩子說(shuō)死亡呢？

當(dāng)父母向孩子（特別是年紀(jì)較小的孩子）談?wù)撟约旱乃劳?，?yīng)當(dāng)要告訴他們父母決不會(huì)離開或拋棄他們，而不是說(shuō)自己去世的可能性很低。

孩子需要父母絕對(duì)的保證，他們離不開父母，就好像船兒離不開錨，他們需要可靠的錨。父母可以和孩子閱讀有關(guān)死亡的書籍，告訴孩子，媽媽會(huì)陪他/她很久，直到很老很老之后，還會(huì)一直愛他/她，這樣孩子才有安全感。