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恐怖片,你上頭了嗎?
發(fā)布時間:2021-04-27 

文:唧嘁嘻
來源:華南師大心理咨詢研究中心(ID:psyonline)

2009年上映的《孤兒怨》,

對膽小的人來說是一場災(zāi)難。

以下圖片可能引起強烈不適,

請慎重觀看?。?!

夢境中血淋淋的嬰兒,黑暗中角落里的“女孩”,浴室中在卸妝的惡魔,種種令人瞳孔地震的恐怖場景,加上足以使人不寒而栗的真相,著實給當(dāng)年稚嫩的心靈造成了無法計算面積的陰影……盡管如此,在觀看類似的恐怖片的過程中,我們還是想要義無反顧地看完整部影片。

 

恐怖片給我們帶來了巨大的恐懼,可為什么我們還是對它欲罷不能呢?

恐懼,生于外界與意識的夾縫

首先,對恐懼來源的追溯能夠幫助我們了解恐怖片是如何造成恐嚇的。

精神病學(xué)家鮑里斯·德米特里耶維奇·卡爾瓦薩爾斯基按照恐懼情境,把恐懼分為八大類:曠野恐懼癥、社交恐懼癥、疾病恐懼癥、死亡恐懼癥、性恐懼癥、親友被害恐懼癥、“反差”恐懼、害怕恐懼癥。

《恐懼感與恐懼心理》的作者——尤里·謝爾巴特赫以此為基礎(chǔ),將恐懼劃分為三大類:

(一)自然性的恐懼,產(chǎn)生于直接對人類生命造成威脅的自然現(xiàn)象,主要包括對天氣、天文現(xiàn)象、火山地震還有動物的恐懼;

(二)社會性的恐懼,是社會地位改變引起的焦慮和擔(dān)心,包括責(zé)任恐懼、考試恐懼、“怕失敗”、“怕成功”等等與人類社會生活相關(guān)的恐懼;

(三)內(nèi)在性的恐懼,與前面兩者不同,它生于人的意識,是我們給自己的制造的恐懼。比如,對根本不存在的事物的恐懼,對黑暗的恐懼,還有一種獨特的“內(nèi)部恐懼”——不僅包括人的胡思亂想而產(chǎn)生的恐懼,還包括我們對社會道德規(guī)范和自己思想相悖時產(chǎn)生的恐懼。這與奧地利精神分析學(xué)派創(chuàng)始人弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論有關(guān)。

弗洛伊德將人格結(jié)構(gòu)劃分為三個層次——本我、自我和超我。

  • 本我位于人格結(jié)構(gòu)的底層,是由先天本能、欲望組成的能量系統(tǒng),包括各種生理需要;

  • 自我是從本我中逐漸分化出來的,旨在調(diào)節(jié)本我與超我之間的矛盾,是最貼近現(xiàn)實的“我”;

  • 超我是人格結(jié)構(gòu)的最高層次,由社會規(guī)范、倫理道德、價值觀念內(nèi)化而來,是社會化的結(jié)果,它的作用是抑制本我的沖動、對自我進行監(jiān)控并追求完善的境界。

研究者發(fā)現(xiàn),當(dāng)本我的力量強大到足以壓倒更符合社會規(guī)范的超我時,人會開始恐懼自身的思想和欲望。

(一)外部因素

豆瓣用戶宇宙少女婷將恐怖片的恐怖元素分為五類:類人恐怖元素、聲像恐怖元素、空間恐怖元素、顏色恐怖元素、動作恐怖元素。以上的恐怖元素,都預(yù)示著人類生命的危機,與人類對死亡的恐懼息息相關(guān),因而恐怖元素引起的大多數(shù)是我們的自然性恐懼。

在《孤兒怨》中,艾斯特用錘子擊殺修女的場面讓很多人汗毛倒豎就是一個例證。我們都害怕這種殘忍而痛苦的事情發(fā)生在自己身上,對生命的珍視激發(fā)了我們的恐懼心理。

從根本上說,恐懼是一種能夠感知威脅的早期預(yù)警系統(tǒng)。人類會將可能預(yù)示危險的畫面、聲音、氣味的相關(guān)記憶儲存在杏仁體中。杏仁體,是位于大腦中心附近呈杏仁狀的軟體組織,能在受到刺激后的幾毫秒內(nèi)引發(fā)全身反應(yīng),釋放出應(yīng)激激素以備身體進行活動。激素的大量釋放會加速心率,使更多血液流入肌肉,并關(guān)閉免疫和消化等非緊急功能,所以偶爾會有人出現(xiàn)嚇得“屁滾尿流”的現(xiàn)象。

然而,這并不是造成我們徹夜難眠的全部原因。我們的恐懼還有一大部分,來自于內(nèi)部的意識——也就是我們給自己的制造出來的恐懼。

(二)內(nèi)部因素

看過恐怖片以后,我們大約都有過在床上、書桌前、浴室里甚至走路過程中反反復(fù)復(fù)想象自己遭遇各種恐怖事件的經(jīng)歷。那些來源于外部的恐懼事件經(jīng)過我們自己的信息加工,并在持續(xù)的、逐漸多元化的聯(lián)想中得到強化。

而這些恐怖信息之所以不自覺地被反復(fù)加工,是因為受到了焦慮的驅(qū)使。心理動力學(xué)派認為,恐怖是被壓抑的潛意識的焦慮的象征作用和取代作用的結(jié)果。

我們在觀看恐怖片的過程中,恐怖的描述誘發(fā)了我們潛意識中對死亡、疼痛等的焦慮,而在日常生活中它們由于不經(jīng)常出現(xiàn),被壓制在我們內(nèi)心深處。被誘發(fā)的焦慮促使我們不斷地去思考,災(zāi)難來臨的時候,會出現(xiàn)什么場面、自己有沒有可能逃出生天。

在焦慮的作用下,恐怖信息不斷地在大腦中加工,恐懼的心理在我們內(nèi)心深處不斷發(fā)酵,而恐怖片中的恐怖場面與大腦建立聯(lián)系后,也開始進行泛化(當(dāng)某一反應(yīng)與某種刺激形成條件聯(lián)系后,這一反應(yīng)也會與其它類似的刺激形成某種程度的條件聯(lián)系),滲入我們生活的方方面面——

沉寂的夜晚,聽到“滴滴答答”的水聲

總擔(dān)心有什么怪東西襲擊自己;

拿起洋娃娃,會害怕它的眼睛

突然流出鮮紅的血珠;

靜立門邊,

擔(dān)心一開門外面站著一只喪尸……

除此以外,恐怖片中很多場面與我們所肯定的道德規(guī)范是相悖的。譬如33歲的艾斯特將自己扮演成9歲的小女孩,騙取凱特一家的信任,殘忍殺害揭發(fā)真相的修女,勾引自己的“養(yǎng)父”……這種種行為,是在沒有約束條件下的本我驅(qū)動下完成的惡行,與我們的以現(xiàn)實為目標(biāo)的自我和以道德為目標(biāo)的超我都產(chǎn)生了極大的摩擦,由此我們恐懼的對象超越了影片中的艾斯特,而落腳于現(xiàn)實中人性與獸性的博弈,讓我們對本我的極端心態(tài)和行為不寒而栗,這給我們心理帶來的沖擊力和恐懼感是更為強烈的。

然而,我們明明已經(jīng)知道,恐怖片會導(dǎo)致巨大的恐懼,可是為什么我們還會想去尋求驚嚇呢?

恐怖片那么嚇人,我們?yōu)槭裁催€會欲罷不能?

有些人認為,人們之所以愛看恐怖片,是因為他們知道恐怖片是假的,所以在恐怖片結(jié)束之后能體會到一種巨大的落差快感。 

然而,佛羅里達大學(xué)的教授喬爾·科恩(JOEL B. COHEN)通過實驗發(fā)現(xiàn),喜歡看恐怖片的人并不是為了追求情緒落差帶來的快感,而是因為他們能夠在觀看恐怖片的過程中直接獲得快樂。

喬爾·科恩和另一位教授愛德華德·安德雷德(EDUARDO B. ANDRADE)把參與實驗的志愿者分為尋求恐懼感(FAP: fear-approaching)和回避恐懼感(FAV: fear-avoiding)兩組,發(fā)現(xiàn)在觀看恐怖片過程中,兩組志愿者都感受到了程度相似的恐懼;他們的區(qū)別在于他們感受到的快樂程度——在觀看恐怖片段時,“回避恐懼感”的學(xué)生往往感受不到太多的快樂,而“尋求恐懼感”的學(xué)生卻表現(xiàn)出了較多的快樂。

喜歡看恐怖片的人,在看恐怖片的過程中能同時體會到恐懼和快樂。為了滿足這種快樂的需求,人們寧愿忍受恐怖帶來的心靈折磨。這種現(xiàn)象稱為“共激活作用”(coactivation),當(dāng)人們的恐懼情緒被激活時,快樂的情緒也被同時激活了,這種快樂足以使人克服恐懼,去完成自己的心愿。

加州理工學(xué)院教授拉斐·阿道夫(Ralph Adolphs)2013年的論文也證明了這一點:在某些特定情境下,大腦在處理恐懼情緒的時候,會將負責(zé)恐懼的杏仁核和負責(zé)快樂的前額葉皮層相互連接、共同激活,以此實現(xiàn)復(fù)雜的信息迭代處理。這也能夠解釋為什么恐怖片把我們嚇得不輕,我們也依然想要看下去的原因。

然而,這種共激活作用并不是無時無刻都能起到作用的。對于不喜歡看恐怖片的人來說,觀看恐怖片對他們而言著實是一種心靈的蹂躪。這種差異就和人類的基因以及生活經(jīng)歷有關(guān)了。

將恐懼的尺度,牢牢掌握在自己的手里

在恐怖片之外,能對我們造成恐懼的元素還有很多。比如說雷雨轟鳴的夜晚、趴在老家門口的大黃、新聞頁面不小心看到的血腥恐怖場景……對于膽子大的人而言,這不過是雁過無痕,在心靈上留不下一點波瀾;對膽小的人來說,這已足以讓他們在寂靜的夜晚孤枕難眠了。

那么,我們應(yīng)該如何預(yù)防和排解這種不必要的、過度的恐懼呢?

首先,對過度恐懼的預(yù)防,一個重要的健康行為模式是:面對困難,及時就地解決問題,不逃避也不拖延。這樣可以避免我們對創(chuàng)傷性處境進行幻想性強化,防止我們把那個處境想象得比實際情形更加可怕。給自己去面對考驗的支持和鼓勵,能夠使我們逐漸克服不必要的過分恐懼,慢慢變得勇敢起來。

其次,排解恐懼最關(guān)鍵的一點:不回避不回避不回避!對于我們恐懼的事物,每一次的回避,都會在我們的恐懼上輕添一筆。一旦超過了我們能夠承受的范圍,就有可能出現(xiàn)意想不到的不良影響。舉個例子,假設(shè)我們對夜晚的滴水聲有深深的恐懼感,我們可以嘗試在安靜的環(huán)境中聆聽水滴的聲音,讓自己對此產(chǎn)生心靈的免疫,減輕自己恐懼感。

最后,如果出現(xiàn)了以下癥狀,就需要去尋求專業(yè)人士的幫助了:

(一)病程持續(xù)1個月以上,并引發(fā)了無法自我排解的個人痛苦及社會功能損害。

(二)以恐懼為主,并同時具有這幾種表現(xiàn):對某些事物或場景有強烈的恐懼感,恐懼程度與實際危險不相稱;發(fā)作時有焦慮和植物神經(jīng)癥狀;出現(xiàn)反復(fù)或持續(xù)的回避行為;明知恐懼是過分的、不合理的、不必要的,但自己無法控制。

(三)符合神經(jīng)癥的共同特點。神經(jīng)癥,在醫(yī)學(xué)上又稱神經(jīng)官能癥、精神癥,它的共同特點包括:人格因素、心理社會因素是致病主要因素,但又不同于應(yīng)激障礙;具有精神和軀體兩方面的癥狀;具有一定的人格特質(zhì)基礎(chǔ)但又不是人格障礙;神經(jīng)癥是可逆的,外因壓力大時加重,反之癥狀可減輕或消失;社會功能相對良好,自制力充分。

結(jié)語

“不要恐懼,你是在我的可靠而平靜的懷中

我沒有恐懼,是經(jīng)過風(fēng)暴和沙漠來的

因為我沒有恐懼;因為你要經(jīng)過風(fēng)暴和沙漠而去?!?/strong>

完全沒有恐懼的境界,并不是一般人能夠達到的。我們只需要給調(diào)皮的恐懼加一只緊箍咒,它將會放下誅心屠刀,護送我們走向更美好的憧憬。

-END-

編輯 | 唧嘁嘻
排版 | Duuuer
審核 | 水澤木蘭
圖源 | CONGMING33

參考文獻:
[1]彭聃齡主編.普通心理學(xué)(修訂版)[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,2001.5
[2]尤里·謝爾巴特赫.恐懼感與恐懼心理[M].華文出版社,2008.1
[3]豆瓣 宇宙少女婷:恐怖片及鬼片里的恐怖元素清單一覽(多圖慎點?。?/h6>
[4]A+醫(yī)學(xué)百科:恐怖癥
[5]A+醫(yī)學(xué)百科:神經(jīng)官能癥
[6]知乎:人類的恐懼從何而來?- 漆松的回答
[7]GameRes游資網(wǎng) 法師貓不凡:游戲心理學(xué)研究:恐懼心理相關(guān)的九種理論闡述及總結(jié)
[8]心理學(xué)空間:恐怖片的意義
[9]百度百科:自受體
[10]知乎:為什么喜歡看恐怖片?- 波旁只想好生活的文章
[11]騰訊網(wǎng):為什么恐怖片越恐怖你越想看?
作者簡介:原文作者唧嘁嘻,本文轉(zhuǎn)載自公眾號華南師大心理咨詢研究中心(ID:psyonline),華南師范大學(xué)心理咨詢研究中心,是面向全體在校生提供心理健康教育與心理咨詢服務(wù)的學(xué)生服務(wù)機構(gòu),以促進大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展為宗旨和根本服務(wù)內(nèi)容,致力于發(fā)展全校學(xué)生的心理健康教育。
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