「如何做筆記」一直是少數(shù)派內(nèi)容的「流量密碼」，首先從學(xué)生時(shí)代老師常念叨的「好記性不如爛筆頭」開始，做筆記就一直伴隨著我們對待任何信息輸入輸出；其次沒有絕對普適正確的筆記方法，不同行業(yè)、身份乃至場景都有著無數(shù)種「恰到好處」的筆記方法，而這通常因人而異，所以大家都喜歡看筆記相關(guān)的不同分享，試圖從中獲得啟發(fā)。
所以在這篇文章里，我找了幾個(gè)少數(shù)派的老作者向大家分享自己的筆記方法，他們有的是老師，有的是在讀學(xué)生，有的正在埋頭苦研自己的數(shù)篇博士論文。他們給出的不一定是標(biāo)準(zhǔn)答案，但他們的確憑靠著這些方式讓自己的工作和學(xué)習(xí)更加高效，我們一起來看看他們怎么說。
常有人問我：
王老師，你平時(shí)用哪款筆記工具??？
這句話的潛臺(tái)詞，是我只用一款筆記工具。
確實(shí)，我也曾經(jīng)試圖找到某個(gè)「十項(xiàng)全能」的筆記工具，提供一站式功能解決。但是那是一條折騰的不歸路。從 Word 到 Vim ，從 Emacs orgmode 到印象筆記，從 Bear 到 Devonthink，從 Drafts 到 Ulysses，從 Milanote 到 Notion，從 Scrivener 到 Roam Research 。這其中還有 Apple Notes, Flomo 和 Craft ……
后來，我發(fā)現(xiàn)自己的前提假設(shè)就錯(cuò)了——誰給我規(guī)定，只能用一款筆記工具了？此時(shí)剛好看了張玉新老師（善用佳軟）的一場直播，聽他說了一個(gè)詞兒，叫「 重器輕用 」。于是我恍然大悟，跳出了這個(gè)怪圈兒。張老師對于各種筆記工具的態(tài)度是：
不關(guān)注某個(gè)筆記工具哪方面不足，而是只關(guān)注吸引他的那一面，只用那一點(diǎn)。
這樣一來，每一個(gè)他所用的工具，看到的就都是長處，使用起來就頗為愉快。而某款工具其他的功能，可以有很多，他全都忽略，這就是所謂的「重器輕用」。有人會(huì)嘖嘖嘆息：唉，那你豈不是花了全價(jià)，才買來了 20% 甚至更少的功能？虧了??！可對我來說，那 20% 的功能，帶來的價(jià)值，已經(jīng)能覆蓋、甚至是超過全價(jià)了。
貪心不好。
不過我們通過實(shí)踐都知曉，僅從某款軟件摘取 20% 的功能，似乎是不足以單獨(dú)支撐「記筆記」這個(gè)事兒的。有的工具擅長采集，有的工具擅長標(biāo)注，有的工具擅長捕捉靈感，有的工具擅長穿針引線。可是，但凡我們記筆記是認(rèn)真嚴(yán)肅的，那這些功能都需要啊。
解決之道，是把這些筆記的精華功能聯(lián)系起來，組合構(gòu)造一個(gè)系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)用于應(yīng)對筆記的全過程，從輸入到輸出。
說起來容易，做起來卻未必如此順利。許多筆記工具，在數(shù)據(jù)的流入流出上，都有不同的限制，很容易形成孤島。例如許多筆記工具，都支持富文本（Rich Text）格式。但是 Roam Research 并不支持富文本的直接導(dǎo)入。因此它和這些筆記工具間，就難以形成有效的協(xié)同。
對于某些筆記工具來說，孤島是個(gè)理想狀態(tài)，這樣可以把用戶「圈禁」在自己的掌控中，不至于見異思遷。但是對于我們筆記用戶來講，這種情況就很糟糕。所以，我們需要找到一些工具，幫助我們充當(dāng)「橋梁」。
《卡片筆記寫作法》一書將筆記劃分成了 3 種類型，分別為：
臨時(shí)筆記（fleeting notes）
文獻(xiàn)筆記（literature notes）
永久筆記（permanent notes）
其中，永久筆記，我已經(jīng)確定了在 Roam Research 中完成整理 。而 文獻(xiàn)筆記 ，并不是每一個(gè)筆記工具的使用者都會(huì)用到。本文咱們就專注來談?wù)劊绾斡涗浥R時(shí)筆記，并且把它融入我們的筆記系統(tǒng)和工作流程。
臨時(shí)筆記（Fleeting Notes）是筆記的最初形態(tài)。記錄它的要求，就是一個(gè)字——快。
唯有足夠快，才能抓住我們突然迸發(fā)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感。那種感覺，就如同在煙花劃過夜空的一剎那完成拍攝。
在手機(jī)成為我們的「外掛身體器官」之前，記錄臨時(shí)筆記的介質(zhì)，一直是紙和筆。但是你知道的，紙片往往會(huì)被丟棄，筆記本總會(huì)被擱在角落吃灰。所以臨時(shí)筆記經(jīng)常不知不覺，就變成了永遠(yuǎn)不見的記錄。
使用軟件工具來記錄臨時(shí)筆記，有 2 個(gè)好處。首先是保證筆記存了起來，不會(huì)被亂丟；其次因?yàn)橐呀?jīng)是數(shù)字化的內(nèi)容，整理成本相對較低。我記錄臨時(shí)筆記，目前主要采用兩款工具。分別是 Drafts 和蘋果系統(tǒng)自帶的「備忘錄」。
先說說 Drafts 的使用。Drafts 最大的特點(diǎn)，是打開速度非?？臁Ｔ陔娔X、手機(jī)、iPad，甚至是手表上，都能快速呼叫出來，開啟一張全新的「卡片」。
Drafts 在多個(gè)終端設(shè)備之間，都能方便同步。且因?yàn)橛涗浀膬?nèi)容是純文本，所以設(shè)備間同步速度飛快。相較而言，如果你采用的工具里面有太多圖片需要同步傳輸，就往往會(huì)拖慢了開啟與同步完成速度，影響你記錄的心情，甚至讓你靈感和記錄沖動(dòng)都被消磨掉。
我比較喜歡在 Drafts 里面使用語音輸入，尤其是手機(jī)上。有時(shí)候我一邊散步，一邊聽課程。偶有靈感，立即拿出手機(jī)開啟 Drafts ，然后靠著訊飛語音輸入法，把內(nèi)容先灌進(jìn)去再說。之后，繼續(xù)走路和聽課。
目前的語音輸入工具，準(zhǔn)確率已經(jīng)很高了，但是畢竟達(dá)不到 100%。如果輸入內(nèi)容很多，后期需要在里面修改的壓力會(huì)相對較大，導(dǎo)致你干脆視而不見，記錄下來的內(nèi)容會(huì)「沉睡」。但是如果每張卡片輸入內(nèi)容簡短，則錯(cuò)誤相對少，找尋修改也更加容易。這樣一來，你記錄之后，也會(huì)有足夠的干勁兒進(jìn)行整理和修改。而在一則筆記中，內(nèi)容更加聚焦、凝練，也符合 盧曼對于單則卡片筆記的要求 。
Drafts 的缺點(diǎn)，是不支持本地拖拽插圖。這著實(shí)讓我糾結(jié)了一陣子。畢竟，很多圖片，尤其是截圖，如果生成時(shí)沒有能夠快速納入到筆記中，和對應(yīng)的文字融為一體，將來再想找尋，可就費(fèi)勁了。我平時(shí)寫的文章里，很多是介紹工作流程的。一幅圖勝過千言萬語，插圖是高頻剛需。
好在，有了 操作系統(tǒng)級(jí)雙向鏈接工具 Hook 的加持 ，這個(gè)事兒就變得簡單多了。我只需要呼叫 Hook，把圖片變成一個(gè) Markdown 鏈接，往 Drafts 里面一扔就好了。正如 「Hook」的名稱本意，我們把這張圖片，鉤在了這段文字上面，不怕它跑掉。
但是有的時(shí)候，我們的臨時(shí)筆記形態(tài)，并不是文本，而是圖畫，甚至是涂鴉。例如下圖，是我在看雪小豹（李娟）直播的時(shí)候，隨手在 iPad 上面截圖，然后用紅筆進(jìn)行了標(biāo)記。
另外，有的時(shí)候思路來了，卻不足以形成文本輸出的形態(tài)，而是一些結(jié)構(gòu)草圖。這時(shí)候，如何快速記錄呢？
幸好，在蘋果的生態(tài)里，有個(gè)「備忘錄」可用。它同樣跨越電腦、平板和手機(jī)多端。備忘錄里面，你可以放上各種圖。截屏可以，手繪也沒問題。
在 iPadOS 15 （目前是測試版）里面，備忘錄變得尤其強(qiáng)大。因?yàn)?，你可以從屏幕右下角往左上方滑?dòng)（用 Apple Pencil 或者手指均可），隨時(shí)把它拖拽出來。對于部分應(yīng)用，它甚至可以直接顯示當(dāng)前應(yīng)用文檔的鏈接，你輕輕一點(diǎn)，就可以將鏈接加入到筆記中。這樣一來，你筆記的上下文都一應(yīng)俱全。
這樣，我們就把筆記系統(tǒng)的鏈接，從文字?jǐn)U展到圖片，從在電腦前正襟危坐，擴(kuò)展到在平板上涂抹繪畫。
有趣的是，你所有的手寫文字，備忘錄都在試圖識(shí)別出來。我字跡比較潦草，中文識(shí)別率并不太高，但是很多時(shí)候都能給我?guī)眢@喜。
如上圖，搜「高光」二字，連這么潦草的手寫記錄，都對應(yīng)搜了出來。
上述工具，你很快就能掌握，并且記下自己的靈感瞬間。但是，不要滿足于此，咱們得想辦法，讓它們?nèi)谌朐蹅兊南到y(tǒng)中，才能發(fā)揮卡片筆記的系統(tǒng)優(yōu)勢。下面給你介紹一下我的工作流程。
先說 Drafts 。
我一般會(huì)在當(dāng)日對速記內(nèi)容進(jìn)行整理，尤其是可能有疏漏的語音錄入文字。處理好一張張單獨(dú)的卡片后，我會(huì)根據(jù)卡片的聯(lián)系，采用 Drafts 自帶的 merge 功能，把上下文相關(guān)的許多張卡片進(jìn)行合并，形成一則包含多個(gè)段落的長筆記。這首先是給筆記增添一個(gè)上下文相關(guān)維度，啟發(fā)未來思維激蕩，同時(shí)也簡化了后續(xù)的導(dǎo)出操作。
Drafts 筆記如何匯入到 Roam Research 中呢？我們可以使用 Drafts 自帶的 Action ：Save md 。
每一則筆記，都可以輸出為一個(gè)單獨(dú)的 Markdown 文件，里面的文本加粗、各種鏈接都可以保留。然后使用 Roam Research 的批量導(dǎo)入 Markdown 功能，就能把它們都一股腦弄到 Roam Research 里面，進(jìn)行進(jìn)一步的整理操作了。
你可能會(huì)脫口而出：圖片怎么辦？
不必?fù)?dān)心。Drafts 里面沒有圖片。而那些 Hook 做好的圖片鏈接，到了 Roam 里面，不需修改，就能正常開啟。
下面看看備忘錄的融合。
蘋果的備忘錄這款應(yīng)用，作為臨時(shí)筆記的采集器，哪方面都很好——除了和其他筆記工具的協(xié)同。
它不支持導(dǎo)出成為 Markdown 格式。其實(shí)它連富文本、HTML，乃至于私有 XML 格式導(dǎo)出都不支持。它只有一個(gè) Export 選項(xiàng)，你猜能導(dǎo)出啥格式？
你沒看錯(cuò)，居然是 PDF ！
這里，為了能夠把備忘錄里面的筆記，融入筆記系統(tǒng)，你就需要一個(gè)「橋梁」了。我選擇的橋梁，是 Bear 。你可以從備忘錄里面全選一則筆記，然后復(fù)制，到 Bear 下面粘貼。結(jié)果令人滿意——圖片、文字、鏈接，一應(yīng)俱全。
而 Bear 的導(dǎo)出選項(xiàng)，那可就豐富許多了。
我們可以導(dǎo)出為 Markdown 或者 Text Bundle 格式。 Text Bundle 格式 可以看作是現(xiàn)代化筆記應(yīng)用之間交互的標(biāo)準(zhǔn)化「集裝箱」。它其實(shí)并不復(fù)雜，就是把Markdown 文件和相關(guān)的圖片打了個(gè)包 。但是這樣一來，你在 Bear, Ulysses, Craft, Zettlr, Metion, Marked 等工具之間，都可以用這種格式方便交換數(shù)據(jù)，樣式都能保持一致。
只可惜，Roam Research 到目前為止，還不支持 Text Bundle 。所以，我們還是得考慮一下圖片問題。
解決圖片問題，目前有3個(gè)較為可行的方法：
第一，是利用Craft。Craft 可以導(dǎo)入 Text Bundle 。然后，你只需要拷貝當(dāng)前筆記，就可以圖文并茂直接貼到 Roam Research 里面。因?yàn)?Craft 把所有導(dǎo)入圖片，都統(tǒng)一上傳到自家的圖床，都云端化了。
第二，是用一款叫做 iPic Mover 的工具。它可以把一個(gè)目錄下面所有 Markdown 文件里的圖片，都上傳到指定的圖床。默認(rèn)的免費(fèi)圖床是微博的，你也可以根據(jù)自己的需要，選擇 S3, 七牛、騰訊云、阿里云等。轉(zhuǎn)換之后 Markdown 文件里面全部的圖片鏈接會(huì)自動(dòng)替換為云端版本，這樣可以直接批量導(dǎo)入 Roam Research 了。
第三，是自己動(dòng)手，豐衣足食。例如我做了一個(gè)腳本，可以把本地目錄下面全部 Text Bundle 以及 Markdown 文件，圖片上傳到云端，內(nèi)容轉(zhuǎn)換成 Roam 專用的 JSON 格式。這樣導(dǎo)入 Roam Research 的時(shí)候更加便利。只不過，目前腳本中包含了本人圖床的認(rèn)證私密信息，所以暫時(shí)無法公開分享。
訂閱了 Bear ，只是為了導(dǎo)入備忘錄的圖文內(nèi)容，導(dǎo)出成 Markdown ；訂閱了 Craft，也只是為了上傳到 Craft 圖床更為便捷?？吹竭@里，你大概能更加深刻理解什么叫「重器輕用」了吧？
這不是暴殄天物、鋪張浪費(fèi)，而是真的為了嚴(yán)肅對待記筆記這個(gè)事兒。對于很多創(chuàng)意與靈感來說，僅僅捕捉到一個(gè)，也比訂閱50年的 Bear ，都要更有價(jià)值。至于 Craft 嘛，如果你是學(xué)生，或者是學(xué)校的教職員工，可以憑借教育機(jī)構(gòu)郵箱申請 免費(fèi)使用 。
不過，必須說明，上述工具組合，實(shí)際上都是動(dòng)態(tài)調(diào)整的。假如說某天 Roam Research 和備忘錄都支持了 Text Bundle 導(dǎo)入和導(dǎo)出，那么大量的中間環(huán)節(jié)，都可以被省略掉。
我常用的設(shè)備就是 Windows 筆記本和 iPad，iPad 大多在外出時(shí)進(jìn)行使用，所以最常用的還是 Windows 筆記本。很多好用的軟件只能在 iPhone 或者 Mac 設(shè)備上使用，Windows 上可以使用作為電子筆記的軟件比較少。嘗試了很多軟件，并且考慮到便捷性等因素之后，我選擇最最常見的軟件來做電子筆記，就是 Microsoft Office 里面的 Word 和 Execl。
我現(xiàn)階段讀的最多的還是論文和某些專業(yè)書。我的需求其實(shí)很簡單，可以清晰記錄和標(biāo)注重點(diǎn)，也可以大致總結(jié)。再加上我是一個(gè)怕麻煩的人，希望盡量筆記記錄步驟盡量簡潔，所以軟件的使用越簡單越好。其實(shí) Word 的功能對于我做筆記來說已經(jīng)綽綽有余了，使用步驟也比較清晰明了，所以翻來翻去，我還是使用 Word 最多。
讀文獻(xiàn)的話我會(huì)精讀幾篇在這個(gè)領(lǐng)域中最最重要的，這幾篇我會(huì)打印下來或者在iPad上手寫筆記，這樣記得更牢。那其他的研究我不能不讀，全部手寫筆記就會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間，如果用不常用的軟件也不利于我后面查詢和翻閱。
下面我用自己近期在讀的文獻(xiàn)和自己做的筆記和大家分享一下，我是如何用 Word 來做電子筆記的。
首先我會(huì)把 Word 的頁面布局改成橫板，頁邊距都改成 1.27 厘米。這樣每一行可以容納的字?jǐn)?shù)更多一些，同一頁面行數(shù)比較少，后續(xù)復(fù)看筆記的時(shí)候讀起來少換行，更流暢一些。
然后我會(huì)拉一個(gè)表格，表格的列數(shù)取決于我這次讀文獻(xiàn)主要讀的幾項(xiàng)，但是一般會(huì)包括文獻(xiàn)的作者和年份、期刊名稱、主要結(jié)論或者主要發(fā)現(xiàn)、筆記等幾項(xiàng)。作者和年份一般會(huì)在寫論文的時(shí)候中引用該文獻(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)，所以第一欄這樣記錄，方便后面寫論文的時(shí)候查詢該文獻(xiàn)的筆記。
「期刊名稱」一欄就是記錄該論文所屬的期刊，記錄這一欄的原因是方便我看到這篇文獻(xiàn)所屬的領(lǐng)域。不同領(lǐng)域和學(xué)科對于某一個(gè)概念的研究可能出發(fā)點(diǎn)不同，研究現(xiàn)狀也會(huì)不一樣?？吹揭黄撐乃鶎俚钠诳Q在很大程度上可以了解它所屬的學(xué)科或者專業(yè)方向，在梳理和引用文獻(xiàn)的時(shí)候可以提醒自己，也幫助自己在文獻(xiàn)綜述的時(shí)候歸類和溯源。主要結(jié)論和主要發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是一篇論文的最重要的東西，所以我專門拉出來一欄記錄。
「主要發(fā)現(xiàn)」這一欄也會(huì)提示我這篇文章的貢獻(xiàn)，縱向?qū)Ρ认聛砭湍芸闯鰜硪恍┱撐闹g的關(guān)系，也方便整理這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展脈絡(luò)，還提醒我文獻(xiàn)綜述中各個(gè)文章的重要性和地位。最后一欄就是我自己的筆記。我會(huì)記錄一些自己對于這篇論文的思考，關(guān)于這篇文章給我的啟發(fā)，以及我認(rèn)為的這篇文章的不足和未來可以改善的地方。還有我也會(huì)記錄一些論文中值得被標(biāo)記的地方，比如在引言中突出的這篇文章的研究問題，論文的組織思路，一些構(gòu)念的測量，以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路等等我能學(xué)習(xí)到的地方。
表中更加重要的筆記內(nèi)容我會(huì)進(jìn)一步用不同顏色進(jìn)行區(qū)分，一般是黃色高亮是最最重要的部分，下劃線是次重要的部分。如果內(nèi)容還是特別多還需要區(qū)分出來的話，比如結(jié)論較多且結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的論文，我會(huì)選擇一些相近的顏色和色系來對一些內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分。當(dāng)然這個(gè)看個(gè)人愛好，也有很多人喜歡用對比明顯的一些顏色來對筆記內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分和標(biāo)注。
還有就是關(guān)于文獻(xiàn)的排序。我個(gè)人是喜歡按照作者的首字母進(jìn)行排序的，這樣的順序也符合我在論文中參考文獻(xiàn)的排列順序，也方便我回憶和查找。當(dāng)然我有時(shí)候也會(huì)按照年份排序，這樣可以看到這個(gè)領(lǐng)域最新的研究進(jìn)展。也會(huì)有別的順序，這個(gè)也是看個(gè)人習(xí)慣。
每讀一篇我就可以根據(jù)自己定的順序插入一行，在讀之前依次輸入作者和年份以及來源期刊名稱。一邊讀一邊在筆記的那一欄進(jìn)行記錄。最后讀完整篇論文我會(huì)記錄主要發(fā)現(xiàn)或者主要結(jié)論，整理自己在筆記那一欄的內(nèi)容。比如下圖是我近期整理的關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)感知的相關(guān)研究的筆記中的一部分。發(fā)表時(shí)間最早到 2001 年，最晚到 2021 年，涉及的領(lǐng)域包括醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、營銷學(xué)、旅游管理等不同學(xué)科和專業(yè)。用黃色標(biāo)記的是我筆記中的重點(diǎn)。由于風(fēng)險(xiǎn)感知相關(guān)的一些文獻(xiàn)我之前讀過不少，這次再次整理記錄是為了補(bǔ)足我之前知識(shí)缺口，所以并沒有區(qū)分次重點(diǎn)和其他要點(diǎn)。
當(dāng)然，如果欄數(shù)比較多而且不喜歡 Word 的分頁的話，可以選擇 Excel 進(jìn)行記錄。Excel 比 Word 可以便捷地記錄更多欄，也更加方便查找和篩選一些文章的年份。如果需要詳細(xì)地記錄一些文章的理論、自變量、因變量、實(shí)驗(yàn)方法等，Excel就可以在同一頁面的表格中拉出來更多欄。但是大致思路和我用 Word 進(jìn)行電子筆記的記錄是一樣的。
以上就是我關(guān)于電子筆記的一些分享，歡迎大家一起交流！
知乎上有一個(gè)有趣的問題——「稍后閱讀，稍后真的會(huì)閱讀嗎？」，最高贊的回答也十分風(fēng)趣：「這個(gè)問題好，我稍后回答?！?nbsp;
曾幾何時(shí)，各種「稍后讀」工具層出不窮，試圖解決我們的信息焦慮。但是，當(dāng)我們看著相關(guān)工具里的文章像是滾雪球一樣越積越多，我們只會(huì)變得愈發(fā)焦慮，而非享受咀嚼、消化新知識(shí)的愉悅感。
顯然，稍后讀工具的初衷是善良、積極的，但是我們在使用它們的時(shí)候，產(chǎn)生了一個(gè)明顯卻常常不自知的誤區(qū)：我們認(rèn)為只要開始使用這些工具，自己不用作出任何調(diào)整，就能夠一勞永逸的解決文章「沒時(shí)間閱讀」、「讀了忘得快」等難題。
殊不知，工具永遠(yuǎn)只是工具，正確的目的和方法論才是激發(fā)工具效力的正確打開方式。能夠有效配合目的和方法論的任何工具，都是好工具。
當(dāng)走得太遠(yuǎn)，我們便常常忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。同理，當(dāng)折騰工具太久，我們便常常忘記我們?yōu)槭裁葱枰麄?。稍后讀的內(nèi)核永遠(yuǎn)不會(huì)是「稍后」，而是「讀」。我們的目的，始終是希望自己能夠閱讀這些文章，才會(huì)將它們暫時(shí)存儲(chǔ)在工具中。而閱讀，必定會(huì)消耗我們一定的時(shí)間和精力。
因此，不要只是寄希望于下載某個(gè)軟件來幫助自己，而是應(yīng)該提前規(guī)劃好每天、每周自己有多少時(shí)間來消化這些文章，然后再去尋找適合自己的軟件來幫助自己管理文章，才應(yīng)該是打敗「稍后不再讀」的第一步。
因此，不妨現(xiàn)在就做一個(gè)簡單的思考——我一天之中到底有多少閑暇時(shí)間用來閱讀這些文章，放到一周之中又有多少時(shí)間？不僅僅是大片的閑暇時(shí)間，通勤、排隊(duì)、走路（可以讓Siri朗讀文章）、獨(dú)自吃飯等零碎時(shí)間，都可以納入其中。
不選擇 Pocket、Instapaper 等老牌專業(yè)稍后讀工具，主要在于「割裂感」?；ヂ?lián)網(wǎng)文章再好，歸根結(jié)底也只是知識(shí)的一種載體。因此，我們是如何學(xué)習(xí)來自課堂、書本的知識(shí)，我們就應(yīng)該同樣對待互聯(lián)網(wǎng)文章中蘊(yùn)含的知識(shí)——當(dāng)然，前提是這些文章較為優(yōu)質(zhì)。
一方面，我們習(xí)慣于不重視互聯(lián)網(wǎng)文章，卻又離不開它們，覺得幾天不看，好像自己就與世界割裂了。因此，我們常常流于「掃讀」，不會(huì)「精讀」，很少甚至幾乎不可能「反復(fù)閱讀」。另一方面，使用其他工具進(jìn)行筆記摘抄、學(xué)習(xí)記錄，會(huì)與我們已有的筆記體系割裂開來。對于我這個(gè)主要使用電子筆記的人，這會(huì)帶來遷移筆記的麻煩，浪費(fèi)時(shí)間和精力。
因此，自從 Notion 上線網(wǎng)頁剪藏功能后，我便開始使用 Notion 來進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)文章管理。
以上只是我選擇 Notion 的第一點(diǎn)原因。更重要的原因，在于 Notion 的便利、分類管理和匯總統(tǒng)計(jì)。為了更清晰地闡明我的方法，我將將「我是如何儲(chǔ)存、消化和轉(zhuǎn)化一篇互聯(lián)網(wǎng)文章」的完整流程，結(jié)合 Notion 的優(yōu)點(diǎn)展示給你看。
什么時(shí)候我們會(huì)用到稍后讀功能？顯然，在我們當(dāng)下沒時(shí)間閱讀的時(shí)候。因此，如果剪藏功能不能在做到足夠便利，那么我們很難長久堅(jiān)持使用它。
Notion 自然不存在類似問題，在電腦瀏覽器上，通過兩次點(diǎn)擊即可完成剪藏。在手機(jī)上，以 iPhone 為例，與分享內(nèi)容給朋友的操作步驟幾乎一樣，僅需三次點(diǎn)擊。
Notion 桌面端瀏覽器剪藏
在 iOS 中用 Notion 剪藏網(wǎng)頁
剪藏后，Notion 會(huì)自動(dòng)在你選擇的目標(biāo)數(shù)據(jù)庫（database）中添加一條數(shù)據(jù)，包含頁面名稱和頁面網(wǎng)址（url）。另外，對于 Notion 服務(wù)器能抓取到的網(wǎng)頁內(nèi)容，Notion 會(huì)自動(dòng)儲(chǔ)存進(jìn)該頁面中。但是很可惜，對于境內(nèi)大部分網(wǎng)頁而言，無論是微信公眾號(hào)還是少數(shù)派，Notion 都無能為力，如果你想儲(chǔ)存文章內(nèi)容，那么只能靠你手動(dòng)復(fù)制粘貼了。
其實(shí)，曾經(jīng)的我也非常在意稍后讀軟件能不能把網(wǎng)頁全文自動(dòng)復(fù)制并儲(chǔ)存到軟件內(nèi)部，以避免之后網(wǎng)頁失效或文章刪除等意外事故。但是后來發(fā)現(xiàn)，自己閱讀的文章類型幾乎不會(huì)發(fā)生類似事件，更重要的是，我還是喜歡網(wǎng)頁文章原來的排版風(fēng)格（在這里怒夸少數(shù)派），而非很多稍后讀軟件自帶的九十年代土味排版風(fēng)格。
除了剪藏體驗(yàn)外，Notion 的閱讀體驗(yàn)也同樣流暢。
打開文章庫，只需要找到自己想瀏覽的文章，點(diǎn)擊旁邊對應(yīng) URL 上的鏈接符號(hào)「??」，Notion 便會(huì)打開對應(yīng)網(wǎng)頁。如果稍后會(huì)使用 Notion 做其他事情，那不妨點(diǎn)擊右下角的瀏覽器跳轉(zhuǎn)到 Safari 進(jìn)行閱讀。
斗轉(zhuǎn)星移，現(xiàn)在的我們坐在地鐵通勤的路上，人潮擠擠，不妨掏出手機(jī)閱讀之前暫存的文章吧。
互聯(lián)網(wǎng)文章，誠然也是知識(shí)的重要載體，但因其處于互聯(lián)網(wǎng)信息洪流之中，加之整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)信息良莠不齊的背景，我們很難對互聯(lián)網(wǎng)文章和作者產(chǎn)生高度的尊重和認(rèn)同。在我們決定閱讀和學(xué)習(xí)一篇文章的時(shí)候，我們應(yīng)該做的是判斷這篇文章值不值得我們花時(shí)間和精力去閱讀。如何識(shí)別文章優(yōu)劣，已經(jīng)另行一文了，這里不做贅述。
「閱讀狀態(tài)」，我分為「已經(jīng)讀完、值得復(fù)讀、暫存實(shí)用、已被丟棄」五大類。
喬布斯曾經(jīng)的一句話讓我深以為然：重要的不是決定要做什么，而是決定不做什么。因此，最重要的一類，或許是「已被丟棄」這個(gè)文章垃圾桶。為什么說它重要，是因?yàn)檫@能節(jié)省我們寶貴的時(shí)間，避免浪費(fèi)時(shí)間在閱讀低質(zhì)量的文章上。一旦你在掃讀一遍或?yàn)g覽前幾段后，認(rèn)為這篇文章質(zhì)量不高、排版很爛或與自己嚴(yán)重不相關(guān)，那就大膽地直接把它「扔」進(jìn)垃圾桶里吧！
什么，你很擔(dān)心錯(cuò)過哪篇重要的文章？其實(shí)，這只不過是現(xiàn)代人的信息焦慮在作祟，我將我派付費(fèi)欄目「 高效信息管理術(shù) 2.0 」中的這段話送給你：
那些你沒有處理的信息，也并不意味著永遠(yuǎn)失去了它們。它們也已經(jīng)納入到了你的個(gè)人信息數(shù)據(jù)庫中，具備被檢索到的可能性。在未來的日子，當(dāng)你需要完成某一項(xiàng)工作，開啟一項(xiàng)系統(tǒng)的主題閱讀，搜索某個(gè)關(guān)鍵詞，那些還沒有時(shí)間被認(rèn)真閱讀的文章就會(huì)被你重新喚醒，也許能給你最意想不到的驚喜。真正有價(jià)值的信息可能會(huì)遲到，但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席，放下對「讀完」的執(zhí)念，用新的觀念和方法擁抱這個(gè)快速迭代的數(shù)字時(shí)代吧。
其次，是「值得復(fù)讀」。讀完一遍后覺得很爽很過癮，或者覺得很有用的文章，都可以打上這個(gè)標(biāo)簽?！敢驯蛔x完」，則是無功無過還不錯(cuò)的文章?！笗捍鎸?shí)用」則是一些現(xiàn)階段用不上，但是感覺自己以后會(huì)用上、管他三七二十一先剪藏了再說的文章，比如裝修、維權(quán)等文章。
到這里，你只完成了第一步。最重要的步驟才剛剛開始。既然不是無用文章，那我們便可以開始閱讀了。
我在閱讀的時(shí)候主要會(huì)采用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法，即用自己的話復(fù)述一遍重要信息，并把筆記直接記錄到對應(yīng)單元格「費(fèi)曼技巧」里。這樣也方便我后期在復(fù)盤文章的時(shí)候，進(jìn)行文章重點(diǎn)的快速瀏覽。當(dāng)然，如果時(shí)間充裕的話，能夠模擬將這篇文章以教的形式復(fù)述給別人，會(huì)達(dá)到更佳的學(xué)習(xí)效果。
這個(gè)過程，實(shí)際上就是在用系統(tǒng)化、固定化的方式，通過進(jìn)行簡單的分類和筆記記錄，倒逼自己對有用的互聯(lián)網(wǎng)文章進(jìn)行真實(shí)的閱讀、知識(shí)梳理和復(fù)盤。
讀完后，我還會(huì)對文章內(nèi)容進(jìn)行簡要的主題、體裁分類和快速評(píng)價(jià)，便于后期我對某一主題的文章感興趣的時(shí)候，能夠快速查閱到。
能夠有所記錄和追蹤的日子，總是讓我安心不少。尤其對于閱讀這件事而言，看完一本書忘掉一本、讀完一篇文章忘掉一篇，實(shí)在是讓我覺得很頭痛。還好，Notion 也能幫到這一點(diǎn)。
在我自己的閱讀數(shù)據(jù)庫里，我主要分為五類表格：未讀文章庫、最近添加的文章庫、值得復(fù)讀的文章庫、全部文章庫和辣雞文章庫。這些表格之間通過不同的篩選器（filter）和排序規(guī)則（sort）進(jìn)行自動(dòng)區(qū)分。在這里也分享一下我的分類規(guī)則。
未讀文章庫的規(guī)則是，篩選：尚未打上狀態(tài)標(biāo)簽的文章，排序：按剪藏天數(shù)最小到最大。
最近添加的文章庫的規(guī)則是，篩選：最近一個(gè)月的新增文章，排序：按剪藏天數(shù)最小到最大。
值得復(fù)讀的文章庫的規(guī)則是，篩選：狀態(tài)為「值得復(fù)讀」的文章，排序：按主題和體裁排序。
全部文章庫的規(guī)則是，篩選：狀態(tài)不是「已被丟棄」的文章，排序：按主題和體裁排序。解釋一下為什么既然是全部文章，為什么還會(huì)有篩選規(guī)則，是因?yàn)槲艺J(rèn)為既然已經(jīng)單獨(dú)設(shè)置了辣雞文章庫，那么「全部文章庫」里就不再需要它們的出現(xiàn)了。
辣雞文章庫的規(guī)則是，篩選：狀態(tài)為「已被丟棄」的文章，排序：無。
Notion 在不同視圖之間數(shù)據(jù)的無縫切換，是我認(rèn)為 Notion 最厲害的創(chuàng)新之一。雖然 Notion 提供了豐富的視圖類型，但是，如你所見，我主要使用的還是表格視圖（Table view）。當(dāng)然，如果你喜歡其他視圖，你可以隨時(shí)更改，畢竟 Notion 中的視圖模式和篩選、排序規(guī)則不相沖突。
顯然，如果我們僅僅只是讀完了，或者讀了幾遍，可能還是差那么點(diǎn)味道。Notion 的數(shù)據(jù)庫，厲害就厲害在集成了類似 Excel 的實(shí)用功能。
比如，「來源」一欄，由下列函數(shù)（formula）自動(dòng)判斷并顯示文章的來源網(wǎng)站。你也可以通過更改每一行第二個(gè)和第三個(gè)引號(hào)中的內(nèi)容，來增加自己常讀的網(wǎng)站。
if(contains(prop("URL"), "sspai"), "少數(shù)派", if(contains(prop("URL"), "weixin"), "公眾號(hào)", if(contains(prop("URL"), "weibo"), "微博", if(contains(prop("URL"), "bilibili"), "B站", if(contains(prop("URL"), "zhihu"), "知乎", "others")))))
比如，「剪藏天數(shù)」一欄，顯示了這篇文章已經(jīng)剪藏了多久，等待著如同陳年好酒一般的發(fā)酵。這個(gè)函數(shù)調(diào)用了一個(gè)被我隱藏的、自動(dòng)生成的屬性「創(chuàng)建日期」（Created time）。
dateBetween(now(), prop("創(chuàng)建日期"), "days")
再比如，「文章名」這一列的最下方有一個(gè)數(shù)據(jù)匯總，顯示了我當(dāng)前頁面一共有多少篇文章。如果是在「全部文章」頁面，自然就是從古至今我一共剪藏的文章數(shù)量，目前是 270+ 篇文章。而如果是「未讀文章」頁面，自然就是等待著我臨幸的文章數(shù)量了，目前又雙叒叕囤了 66 篇，留待我慢慢消化。
在軟件支持方面，在電腦端，Notion 的剪藏功能已支持 Chrome（包含 Edge 等使用 Chromium 內(nèi)核的瀏覽器）、Firefox、Safari 等主流瀏覽器。在移動(dòng)端，只要安裝有Notion客戶端，在任意瀏覽器都可以將頁面分享到 Notion 進(jìn)行剪藏。這意味著無論你是 Windows 還是 macOS 用戶，iPhone 或者安卓用戶，你都可以無縫、流暢體驗(yàn) Notion 的剪藏功能。想要了解更多信息，你可以在 Notion 的官方頁面 查詢到適合你設(shè)備的下載或使用方式。
世上無難事，只怕有心人。有心的人，不僅會(huì)有目標(biāo)，也會(huì)去尋找適合自己和自己的目標(biāo)的方法。同樣的，任何事物都有兩面性，不必因噎廢食，我們只要能根據(jù)自己的需求，攫取到互聯(lián)網(wǎng)文章的優(yōu)勢，就足夠了。讓互聯(lián)網(wǎng)的便利、速度和有趣來幫助自己，而非讓其垃圾資訊、無聊娛樂來干擾我們，這或許是信息時(shí)代公民的新必修課。
希望你能享受互聯(lián)網(wǎng)文章的樂趣，祝你閱讀愉快！
提到讀書筆記這件事，我個(gè)人認(rèn)為閱讀的喜好、興趣，甚至連閱讀的方式都是很私人的一件事情，更別提每個(gè)人寫讀書筆記的方式了。
數(shù)了一下，截止到 2021 年的 8 月，這大半年我一共讀了 70 多本書，跟往年的閱讀狀態(tài)差不多。今年寫讀后感的讀書筆記較少，平日里大多數(shù)時(shí)間都是在摘句中記錄下自己的閱讀感受。我喜歡在那些打動(dòng)過自己的作品下認(rèn)真做讀書筆記，并堅(jiān)信這些筆記會(huì)在日后時(shí)間的洗滌和發(fā)酵中煥發(fā)出新的能量。
我個(gè)人認(rèn)為，如果讀完一本書，沒有收獲新的視角和觀點(diǎn)，無法用自己的語言表達(dá)書中的觀點(diǎn)，也沒有真正實(shí)踐過書中的內(nèi)容，等于白看。我似乎把讀書這件事描述得十分功利化，但身處在一個(gè)信息轟炸的時(shí)代，閱讀書籍的途徑暴增，我們可能讀過很多書，但是書中記住的內(nèi)容，收獲的知識(shí)可能強(qiáng)差人意，找到適合自己的讀書筆記顯得尤為重要。
信息時(shí)代，做讀書筆記可以幫我們汲取書中有價(jià)值的信息和引導(dǎo)我們塌實(shí)地理解吸收和應(yīng)用書中的知識(shí)。接下來，我想分享一下我的電子讀書筆記整理術(shù)。
無論是哪種類型的讀書筆記，最終還是得看自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書筆記原本就是一件純粹又簡單的事情，不必復(fù)雜化，更不必模式化，不要只流于表面的形式，更不要為自己額外增加繁復(fù)的操作。簡單來說，我們需要做有效率和實(shí)用的讀書筆記而不是僅有觀賞性的讀書筆記。
找到適合自己的筆記方式，對之后的閱讀會(huì)很有幫助。在寶貴的閱讀時(shí)間里把讀書筆記做到極致，就需要有的放矢，尋找到適合自己的讀書筆記法。
在手寫筆記和電子筆記中，我個(gè)人比較推薦電子筆記，因?yàn)樗鄬碚f更方便記錄和查看，并且靈活性非常高，而打字的過程就是一個(gè)記憶的過程。手寫筆記的缺點(diǎn)則很明顯，耗時(shí)耗力，需要先把內(nèi)容過一遍才好「布局」，否則筆記凌亂自己也不愿再看。而且知識(shí)都是分散的，邏輯層次感不強(qiáng)，不利于從整體的角度把握知識(shí)。
牢記一個(gè)原則：讀書筆記是給自己看的，不管是手寫筆記還是電子筆記，都只是一個(gè)工具，只要能幫助我們把知識(shí)整理歸納，便于查看，即：達(dá)到目的就好。
記下書中的核心論點(diǎn)以及補(bǔ)充應(yīng)用形式。假設(shè)自己在讀完這本書之后需要跟老板/下屬/同學(xué)/朋友講解，那么每一章的重點(diǎn)是什么？哪些是必須要摘抄下來的內(nèi)容？
記錄書中的核心論述邏輯。可以試試用最簡單的流程圖來記錄關(guān)鍵的論據(jù)。
記錄書中自己覺得有道理的地方。這些筆記往往和自己過去的經(jīng)歷產(chǎn)生共鳴，可以將相對應(yīng)的經(jīng)歷記錄下來。哪些是我們覺得特別受用的？
記錄書中自己覺得有問題的地方。并不需要擔(dān)心如何解決，把問題記錄下來，可以之后再去研究。這里面有哪些可以作為素材和資料的？
我主要用 XMind 作為思維導(dǎo)圖工具
并不是所有書籍都適合使用思維導(dǎo)圖，我一般在讀閱讀專業(yè)書籍或者某些主題的書籍的時(shí)候都會(huì)使用思維導(dǎo)圖。我目前正在使用 XMind 這款軟件進(jìn)行思維導(dǎo)圖讀書筆記法。XMind 本身就提供各種主題模板，所以實(shí)際操作起來十分簡單。XMind 還可以一鍵生成大綱版，當(dāng)我們做完思維導(dǎo)圖后，大綱版也會(huì)隨著形成，我們可以直接使用大綱版回顧整體。
要判斷正在閱讀的書籍是否適用思維導(dǎo)圖，有以下的辦法：
閱讀書名和序，了解主題和作者的意圖
研究目錄，概括性理解這本書的基本架構(gòu)
粗略瀏覽每章節(jié)的開頭和結(jié)尾
具體操作：
先瀏覽這本書的目錄，目錄就是整本書的框架，因此我們根據(jù)目錄就可以直接劃分出本書的知識(shí)點(diǎn)的分支，另外在自行判斷是否需要添加自己補(bǔ)充進(jìn)去的分支。
專業(yè)書籍的書名即里面圍繞的內(nèi)容，直接在思維導(dǎo)圖的中間寫上本書的名字。如果書籍的書名并沒有指明書籍內(nèi)容，我們則需要在粗略翻閱書籍后做出判斷，自己總結(jié)書籍的主題。
根據(jù)書籍的目錄總結(jié)一下書籍內(nèi)容分為哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并把這些知識(shí)點(diǎn)作為分支畫出來。
一個(gè)分支一個(gè)分支的學(xué)習(xí)。從第一個(gè)分支開始，翻到分支所處的頁面，判斷這一個(gè)大的內(nèi)容下面有多少需要記錄的小知識(shí)點(diǎn)，隨后把這個(gè)大分支畫出若干個(gè)小分支，每個(gè)小分支就是每個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)。自己大概看一下這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的全部內(nèi)容，然后用一句簡短的話來總結(jié)概括，并寫在小分支后面。
邊閱讀邊完成整個(gè)思維導(dǎo)圖。
在完成思維導(dǎo)圖后，可以在導(dǎo)圖筆記的角落標(biāo)注書名、作者、日期以及關(guān)鍵詞。日后當(dāng)我們需要整理思維導(dǎo)圖的筆記的時(shí)候，就可以直接按照關(guān)鍵詞和日期來整理。
在做筆記的過程中，我們一定要明確哪些地方要精讀，哪些地方要略讀。臨近的分支一定要用顏色來區(qū)分，否則分支太多很難辨別。復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以打開一個(gè)新的思維導(dǎo)圖，從最重要的知識(shí)點(diǎn)開始，完全按記憶寫出整個(gè)思維導(dǎo)圖，寫完全部結(jié)束之后，再檢查一下自己有多少東西是遺漏的，有多少東西是遺忘的。
純摘抄讀書筆記法適合大家單純摘抄書籍中所受到啟發(fā)的句子。這類型的筆記我通常會(huì)直接在 Microsoft OneNote 上完成，免費(fèi)、強(qiáng)大的編輯功能、自由布局的幾大特點(diǎn)是其他軟件無法代替的。在我們建立好筆記本后，可以分為：分區(qū)組-分區(qū)-頁面-子頁，可以直接用來搭建個(gè)人的知識(shí)體系。
雖然我把這個(gè)讀書筆記法稱作為純摘抄，但是在大部分的情況下，我都不會(huì)單單對一本書的內(nèi)容進(jìn)行純摘抄，我有自己的摘抄規(guī)則。
具體操作：
將自己喜歡的段落復(fù)制粘貼下來。
思考如何實(shí)踐段落里的內(nèi)容，我一般習(xí)慣在摘抄的原文段落后面補(bǔ)充自己可以在下次寫作中的什么話題中使用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
補(bǔ)充摘抄段落里的具體解釋，有些自己喜歡的句子在書里并沒有附上詳細(xì)解釋的時(shí)候，我會(huì)習(xí)慣性用自己的想法給某個(gè)概念冠上屬于自己的、新的解釋，以至于可以幫助我更好得去理解。
添加更多的新內(nèi)容，在純摘抄筆記的后面，我會(huì)根據(jù)這個(gè)段落的內(nèi)容，繼續(xù)表達(dá)我自己對此的觀點(diǎn)。
當(dāng)我們讀過更多的書，再回來看書評(píng)筆記時(shí)，可能會(huì)有新的想法需要添加進(jìn)去，或者是注意到之前忽略的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，這個(gè)時(shí)候電子筆記則可以很輕松將內(nèi)容進(jìn)行添加或者補(bǔ)充。除了以上三種情況，我有時(shí)候會(huì)在做筆記時(shí)試著把自己的想法與作者的語言相結(jié)合，模仿書中作者的強(qiáng)調(diào)語氣及行文風(fēng)格，這種「偷梁換柱」的方法可以促進(jìn)我們更加投入去了解作者在書中所想表達(dá)的內(nèi)容。
書評(píng)讀書筆記就是當(dāng)我們在看完一本書之后把自己想說的話全部寫出來。我個(gè)人認(rèn)為只要是自己有感而發(fā)的書籍都應(yīng)該立即寫書評(píng)。
同樣的，我習(xí)慣用 Microsoft OneNote 完成這類型的讀書筆記。
用自己的話對整本書的內(nèi)容進(jìn)行概括性的描寫。切勿寫太多廢話，盡量把最打動(dòng)自己的地方結(jié)合整本書的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
書評(píng)的第二部分內(nèi)容可以大致描寫一下自己的想法?？梢允顷P(guān)于作者某個(gè)觀點(diǎn)的想法，或者對整本書的總體看法。我個(gè)人喜歡在描寫自己想法的時(shí)候，盡量按照作者寫這本書的語言風(fēng)格來寫，這樣可以鍛煉到自己的文筆。可能很多人會(huì)害怕自己的文字底蘊(yùn)比不上作者，但只要我們多點(diǎn)嘗試將作者所表達(dá)的某一個(gè)觀點(diǎn)與自己息息相關(guān)的生活、想法聯(lián)系在一起，并進(jìn)行輸出，那我們的文字輸出水平也會(huì)越來越強(qiáng)大。記住，當(dāng)我們以文字輸出、思想輸出作為寫讀書筆記的目的時(shí)，輸出的動(dòng)作會(huì)自然而然地加深我們對書籍內(nèi)容的理解。
寫下目標(biāo)和行動(dòng)?？梢詫懴驴赐陼髮ψ约旱膯l(fā)以及想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。最后寫下讀完這本作品之后，自己要付諸的行動(dòng)。
書評(píng)讀書筆記有著獨(dú)特風(fēng)格的應(yīng)用文體，是我們自己對書中觀點(diǎn)和自己想法的整合理解。雖說書評(píng)筆記在大多數(shù)情況下會(huì)記錄下我們當(dāng)時(shí)的感受，但當(dāng)我們過一段時(shí)間再回首看看自己寫的書評(píng)筆記，或許會(huì)有新的感悟出現(xiàn)。第一次寫下的書評(píng)筆記是自己與書籍的深入交流。當(dāng)我們有了更多閱歷，回來再看自己的書評(píng)或者把一些新的想法增添到書評(píng)筆記里時(shí)，我們就相當(dāng)于和以前的自己做了一次跨時(shí)空的交流。
RIA 便簽讀書法的重點(diǎn)是在于 RIA，即是 Read 閱讀理解，Interpretation 個(gè)人詮釋，Appropriation 應(yīng)用方法。RIA 便簽讀書法能夠快速讓我們的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與閱讀書籍后的知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生鏈接，并且催化出實(shí)際的行動(dòng)計(jì)劃。當(dāng)我們看到書中的一段文字、提到的一個(gè)方法/思路的時(shí)候，可以用 RIA 三張便簽讀書法對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步分解。
原本的 RIA 便簽讀書法是利用三張不同顏色的便利貼，然后分別在便利貼上重述知識(shí)點(diǎn)，描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，以及應(yīng)用方法。同樣，RIA 便簽讀書法可以直接運(yùn)用在電子筆記上，我們只需要把紙質(zhì)的便利貼換成有三個(gè)區(qū)分空間的電子筆記的頁面即可，操作十分簡單。在電子筆記中，參照上文提及的 RIA 具體操作，寫出自己對文段的理解，詮釋和應(yīng)用。最后在電子文檔里記好筆記對應(yīng)的文字，或者直接截圖、照相相應(yīng)頁面到 RIA 筆記下面，方便以后自己翻閱。
我個(gè)人還是會(huì)選擇 Microsoft OneNote 進(jìn)行 RIA 便簽讀書法，因?yàn)樗梢灾苯硬迦氡砀?，而在表格中也可以隨意添加圖片。
具體操作：
R：摘抄下閱讀片段
I：用自己的表達(dá)將知識(shí)點(diǎn)重述
A1：描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
A2：以后如何應(yīng)用
由于我平日里經(jīng)常在一段規(guī)劃好的閱讀時(shí)間里同時(shí)讀好幾本書，所以我會(huì)記錄下正在讀的書有哪些，不然很多書讀著讀著就會(huì)消失不見。同樣，我也會(huì)記錄下讀過的書。
記錄在讀和讀過的書籍都屬于回望式的記錄。兩種方式都是把正在讀的書全部寫下來，讀完了，就打個(gè)勾或者標(biāo)注一下。這樣一個(gè)記錄可以建立一個(gè)個(gè)錨點(diǎn)，當(dāng)我需要回看的時(shí)候，也能馬上知道自己曾經(jīng)閱讀過什么書，還有哪些書沒有看完。當(dāng)我們讀過很多書之后，看著熙來攘往的讀書記錄表，也會(huì)有一種莫大的成就感，鼓勵(lì)我們繼續(xù)堅(jiān)持閱讀。
我記錄讀書的進(jìn)度很簡單，先是隨時(shí)手寫已經(jīng)讀完的書在一個(gè)小本子上，然后在每一年的最后一天，用 Excel 表格進(jìn)行最后整理和記錄。
作為一個(gè)熱愛讀書的人，我自己還會(huì)進(jìn)行前瞻式的記錄，也就是提前制定自己的讀書計(jì)劃。特別是當(dāng)我需要對一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行鉆研的時(shí)候，我會(huì)設(shè)立一個(gè)為期 1-3 個(gè)月的讀書計(jì)劃，然后進(jìn)行主題閱讀。主題閱讀無外乎就是找到適合的書目，將書單排列出來，一本一本的去讀。
我習(xí)慣用 Excel 表格制定一個(gè)全方面的主題閱讀計(jì)劃。每次當(dāng)我遇到新的書目，我都可以快速地將新的書目添加進(jìn)去表格內(nèi)，實(shí)時(shí)更新我的主題閱讀情況。
閱讀和學(xué)習(xí)往往是探索真理和形成三觀的最有利途徑。人的記憶力是有限的，讀書筆記無疑可以使自己對讀過的書有更進(jìn)一步的印象和理解。我們閱讀的每一本書都有自己的中心重點(diǎn)，而讀書筆記可以讓我們記錄下這些對我們有用的知識(shí)和思想。
上面我提到的每種電子讀書筆記法，都非常強(qiáng)調(diào)寫出自己對書中觀點(diǎn)或者知識(shí)的思考和應(yīng)用，真正消化書中的知識(shí)，把書里的信息變?yōu)樽约菏芤娼K身的精神財(cái)富，這才是我們做讀書筆記的本質(zhì)。
以上就是我平日里用得最多的讀書筆記方法，望我的筆記方法能帶給大家有價(jià)值的參考，祝大家早日把讀過的書籍都轉(zhuǎn)化成腦里的知識(shí)。
本文來自微信公眾號(hào) “少數(shù)派”（ID：sspaime），作者：Microhoo，36氪經(jīng)授權(quán)發(fā)布。
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