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2015.10.15
中國的校服是文化、教育、歷史的縮影。顏色樣式的變遷既緊隨時代浪潮,又順從慣性統(tǒng)一。
一百年前,校服是社會進步的象征;一百年后,校服是社會爭論的話題。
今天和以后,校服代表的認同感和歸屬感或許是次要的,重要的應(yīng)該是校服本身的品味。
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1916年,林徽因(右一)與表姐妹們的合影。她們身上穿的是北京培華女子中學(xué)的校服。校服在當(dāng)時是社會進步的一個象征,尤其是女性校服的出現(xiàn)。
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