一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校“提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”這一總體發(fā)展目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作中心，以“高效課堂”教學(xué)改革為突破口，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項(xiàng)工作。精細(xì)化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為；強(qiáng)化師資，提高教師教育教學(xué)水平；優(yōu)化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展，堅(jiān)持抓核心、求突破；抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，努力辦好人民滿意的教育。
二、主要工作及措施
本學(xué)期教導(dǎo)處的主要工作是抓“兩條主線”、“四大重點(diǎn)”，“兩條主線”是教師線和學(xué)生線；“四大重點(diǎn)”是隊(duì)伍建設(shè)，教學(xué)工作，教育科研，學(xué)風(fēng)建設(shè)，具體內(nèi)容是：
一、德育工作
（一）養(yǎng)成教育
1．第一月個(gè)為常規(guī)教育月。第一周：安全教育。第二周：規(guī)則教育。學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，利用班會(huì)、家長會(huì)、教師大會(huì)進(jìn)行宣講，發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委一起宣傳，形成家校合力、師生共管局面。第三周：公德教育。治理學(xué)生中的以大欺小及食堂插隊(duì)等不良現(xiàn)象。第三周：環(huán)保教育。加強(qiáng)校園保潔衛(wèi)生，整治隨手亂扔現(xiàn)象。進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全、校園安全、食品安全及科學(xué)飲食教育，確保學(xué)生的各項(xiàng)安全。
2．實(shí)行三級(jí)檢查。（1）行政人員的定期檢查；（2）教導(dǎo)處組織的常規(guī)隨機(jī)抽查。定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合，對較嚴(yán)重的問題發(fā)放友情提醒單。每周向各班反饋一次，督促提醒，每周班主任會(huì)議上進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評。每周一班會(huì)后全校大掃除，學(xué)校組織檢查評比。（3）堅(jiān)持校園安全巡查制度。
3．重視體驗(yàn)式教育。（1）開展每日清潔校園活動(dòng)，各班要安排好輪流值日學(xué)生，負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生區(qū)和教室、寢室的衛(wèi)生打掃。利用課間操時(shí)間，由值日老師帶隊(duì)，分成若干小組，在校園撿拾垃圾。通過行動(dòng)體驗(yàn)培養(yǎng)良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。（2）組織環(huán)保志愿者小組，每日定時(shí)清潔校園。（3）整潔桌面行動(dòng)。組織專項(xiàng)評比，掛牌表揚(yáng)。
4．重視實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室管理。課后上課老師提醒學(xué)生整理桌椅，整齊歸位同時(shí)不留遺棄物。
5．展開班級(jí)環(huán)境布置評比活動(dòng)。規(guī)范班級(jí)環(huán)境布置，包括：標(biāo)語、課表、黑板報(bào)、公告欄等。進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收及優(yōu)秀評比。
6．充分發(fā)揮值日老師的檢查督促功能，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋處理。
7、堅(jiān)持國旗下講話制度，每周一個(gè)主題、各班輪渡主持。
（二）理想教育
1．“三力合一”制定目標(biāo)。家長、學(xué)生、教師三方通力合作，家長和教師加強(qiáng)指導(dǎo)并注重過程管理，學(xué)生積極制定目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2．影視教育。結(jié)合上級(jí)主管部門要求觀看的經(jīng)典影片，組織學(xué)生寫觀后感。
3．理想教育主題班會(huì)觀摩交流活動(dòng)。本學(xué)期計(jì)劃每班觀摩一次。
4．修訂理想教育綱要并對實(shí)施理想教育的途徑進(jìn)一步加以完善。
（三）安全教育
1．完善三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)體系，明確職責(zé)。建立有效的值班網(wǎng)絡(luò)體系。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，值班領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制，及時(shí)研究解決安全教育工作中的重大問題，并深入開展安全工作大檢查。
2．加強(qiáng)學(xué)生安全教育。(1)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。(2)加強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。根據(jù)學(xué)校周圍環(huán)境及學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)部存在的安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)檢查。本期組織分別在教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)進(jìn)行一次疏散演習(xí)。(3)教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和能力。同時(shí)利用家長學(xué)校、家長會(huì)或《給家長的一封信》的形式對家長進(jìn)行教育。
3．抓住重點(diǎn)確保安全。(1)規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。 規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰學(xué)生。杜絕因教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。（2）建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的危害降到最低限度。（3）對學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。（4）春季是流行病的高發(fā)期，做到預(yù)防不放松，加強(qiáng)檢查和通風(fēng)、消毒工作。
4．做好檢查與整改。對各班的安全防范工作進(jìn)行檢查，日常檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合。特別強(qiáng)調(diào)班級(jí)教育小組對學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查。
（四）主題教育
1．圍繞校園常見的問題，組織學(xué)生開展大討論，幫助學(xué)生明辨是非。
2．開展“自覺、自主、自信”主題教育日活動(dòng)，并組織相關(guān)先進(jìn)評選工作。
3．組織好初三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。
4．請法制副校長做一次法制專題教育。
二、教育教學(xué)工作
（一）教師隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，重視業(yè)務(wù)水平的整體提高，將促進(jìn)青年教師的成長與打造骨干教師隊(duì)伍相結(jié)合，為每一位教師的成長搭建平臺(tái)。
（1）每人每年上交一篇論文或案例、聽一次教學(xué)專題講座、參加一次教學(xué)改革研討；
（2）研討課改——積極參與課堂教學(xué)改革的同時(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研討，努力尋求適合本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)模式；
（3）校級(jí)賽課——進(jìn)一步完善優(yōu)質(zhì)課評選制度，配合各級(jí)主管部門開展各類競賽，以各類賽課為平臺(tái)，促進(jìn)教師隊(duì)伍成長；
（4）交流學(xué)習(xí)——積極參加上級(jí)主管部門組織的教研活動(dòng)，組織教師外出學(xué)習(xí)與交流，邀請外校老師來校交流指導(dǎo)；
（5）骨干培養(yǎng)——鼓勵(lì)教師參加市縣的賽課評優(yōu)等活動(dòng)，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高，鼓勵(lì)教師立足校情進(jìn)行創(chuàng)新研究,要求教師擬定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
（三）教學(xué)常規(guī)管理
以“減負(fù)增效”為工作準(zhǔn)則，做好常規(guī)，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過程；借加強(qiáng)對休息日時(shí)間科學(xué)利用的指導(dǎo)，控制作業(yè)總量，嚴(yán)格課程管理。
1．強(qiáng)化“五嚴(yán)”背景下的各項(xiàng)規(guī)定的執(zhí)行：
嚴(yán)格控制教輔資料，把好作業(yè)量的源頭關(guān)（確保實(shí)用的前提下，教輔資料每門功課只配一種，逐漸使用自行設(shè)計(jì)的校本資料。
嚴(yán)格控制作業(yè)量和作業(yè)的分層布置（當(dāng)天作業(yè)量控制在2小時(shí)以內(nèi)，作業(yè)分層布置作為教案中作業(yè)布置一欄的必備內(nèi)容；切實(shí)做好周末作業(yè)的制卷、收交、批改、評講、上報(bào)等各項(xiàng)工作）。
２．畢業(yè)年級(jí)工作：
（1）關(guān)注考試動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)應(yīng)試研討，注意信息收集分析；
（2）重視模擬考試，做好學(xué)情分析，及時(shí)調(diào)整應(yīng)試策略；
（3）加強(qiáng)與家長聯(lián)系，做好學(xué)生心理溝通、疏導(dǎo)工作，做好志愿填報(bào)指導(dǎo)工作。
３．其它工作：
做好課務(wù)、考務(wù)、選修課（豐富選修種類、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)選擇）等其它相關(guān)工作。
三、教育科研
（一）課題管理
爭取機(jī)會(huì)結(jié)合我校實(shí)際積極做好課題的審報(bào)工作
（二）科研培訓(xùn)
結(jié)合教師進(jìn)修學(xué)校的安排，做好校本教研工作。
具體安排：
1、三月份：
（1）組織“課改示范”活動(dòng)，由各教研組組織縣級(jí)骨干教師上示范課，教研組長組織好聽課、評課活動(dòng)；全體行政管理人員參與課改試驗(yàn)。
（2）各教研組組織教本組老師每人上一節(jié)公開課。
2、五月份：
組織兩次課改沙龍：期中考試前，主題：教案的設(shè)計(jì)；期中考試后，主題：小組合作學(xué)習(xí)的策略。
3、五月份：
（1）組織課堂教學(xué)改革專題研討會(huì)；
（2）組織畢業(yè)班老師座談會(huì)。
古坊中心學(xué)校（初中部）教導(dǎo)處
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