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很多孩子在小學(xué)的時(shí)候成績非常好，但是上了初中之后，學(xué)習(xí)成績變得平庸了。
很多家長會發(fā)現(xiàn)，小學(xué)時(shí)每次開家長會班級里的孩子成績都差不多上下，分?jǐn)?shù)從90-100不等，到了初中成績就有70、80、90的差別。為什么呢？
這是因?yàn)槌踔须A段的學(xué)習(xí)和小學(xué)階段的學(xué)習(xí)在知識結(jié)構(gòu)上有很大不同。小學(xué)階段知識結(jié)構(gòu)更簡單，學(xué)習(xí)難度小，孩子表現(xiàn)出來的“成績優(yōu)秀”并沒有體現(xiàn)出他真實(shí)的學(xué)習(xí)能力。
劇一位資深中學(xué)教師講：小學(xué)學(xué)習(xí)的知識總量甚至不如初中一年的學(xué)習(xí)量。
并且增加了英語這門主科，不再是小學(xué)的語文數(shù)學(xué)。
而且英語單詞量從小學(xué)要求的500個(gè)，上升到1800詞 300短語，語文增加了更多古詩，文言文及背誦學(xué)習(xí)要求，初中數(shù)學(xué)增加了思維分析及更多的立體空間知識，幾何知識等！
很多孩子從小學(xué)的興趣性學(xué)習(xí)，突然到了初中的理解性學(xué)習(xí)感覺學(xué)習(xí)變得枯燥了，成績起落很正常！
那家長們要怎么辦呢？
1.家長首先要做的就是：帶孩子去測一下視力，不要覺得奇怪，如今孩子人手一個(gè)手機(jī)，回家ipad，電視不停，視力都會受到影響，初中學(xué)習(xí)課堂是關(guān)鍵，有的孩子因?yàn)楹ε聨а坨R難看或者沒有意識到自己已經(jīng)近視了，課堂上老師的板書不清晰直接影響孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2.課堂聽講是最有效的提高成績的途徑，初中上課讓孩子習(xí)慣記筆記做重點(diǎn)，這和小學(xué)學(xué)習(xí)完全不同，記筆記一是可以提高聽講注意了，二是可以提高總結(jié)重點(diǎn)的能力，給孩子買一本漂亮的筆記本，他們會非常喜歡的
3.給孩子補(bǔ)補(bǔ)腦吧，要背的東西太多了（相比小學(xué)），特別是英語詞匯的積累，但是也十分重要，勤記巧背，死記硬背反正要背下來！孩子過了那段適應(yīng)期就會掌握技巧了，漸漸不會感覺力不從心！
4.以正確的心態(tài)面對補(bǔ)習(xí)班，沒辦法面對五花八門的各種補(bǔ)習(xí)班，首先我們不要排斥，如今社會上各種補(bǔ)習(xí)班了越來越多，鮮有淘汰的，證明還是有其存在的意義的，有需求就會有市場，特別是孩子從小學(xué)升到初中面對完全不一樣的學(xué)習(xí)強(qiáng)度，很難適應(yīng)，補(bǔ)習(xí)班可以讓孩子提前預(yù)習(xí)一下初中的學(xué)習(xí)強(qiáng)度，是可以幫助孩子提前適應(yīng)的！但要選對補(bǔ)習(xí)班，可以聽同學(xué)家長介紹，同事介紹不要信廣告！
5.家長們不要片面關(guān)注孩子的語文，數(shù)學(xué)，英語成績而忽略了別的學(xué)科，甚至孩子對別的學(xué)科有興趣家長還干涉孩子，要求只要學(xué)好語數(shù)英就行，別的只是副科，無所謂
那句“學(xué)好數(shù)理化 走遍天下都不怕”在現(xiàn)代社會看來已經(jīng)完全不適用了！
初中是中學(xué)階段的初級階段，初中的教育目的是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力，自學(xué)能力，會接觸到一批新的學(xué)習(xí)科目，初中新設(shè)的課程有歷史、地理、物理、化學(xué)，生物等學(xué)科，在這些學(xué)科中孩子漸漸會發(fā)現(xiàn)自己擅長的科目或者喜歡的科目，家長就要用心引導(dǎo)給予孩子好的支持，比如訂閱一些相關(guān)刊物，參加一些展覽，給孩子買一些配套器械，支持他們的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)榕d趣是最好的老師嘛！
