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哈爾濱理工大學(xué)計算中心
第五屆ITAT教育工程就業(yè)技能大賽比賽說明--Photoshop平面設(shè)計
發(fā)布日期:2009-10-15 下載
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一、軟件要求與硬件要求
 ●軟件要求
  PhotoshopCS2中文版
 ●硬件要求
  1) 硬件配置:
  ·處理器:Intel

Pentium
IV 或更高版本處理器。
  ·RAM:512MB內(nèi)存。
  ·硬盤:750M磁盤空間(僅限于安裝)。
  ·顯示器:1024x768 VGA ,真彩色,需要支持 Windows 的顯示適配器。
  2) 運行環(huán)境:
  推薦Windows XP系統(tǒng)。

二、題型、題量、考試方式和時間
 ●預(yù)賽題
  1) 題型為選擇題。
  2) 題量是80道,其中單選題60道,每道題1分;多選題20道,每道題2分,合計100分。
  3) 考試方式采用網(wǎng)絡(luò)在線考試,系統(tǒng)自動閱卷。
  4) 考試時間為100分鐘。
 ●復(fù)賽題
  1) 題型為主觀操作題。
  2) 題量為兩道操作題+附加題。試卷滿分為150分,其中附加題為50分。
  3) 考試方式為上機操作。
  4) 考試時間為3小時。
 ●決賽題
  1) 題型為復(fù)雜或者創(chuàng)造性比較高的操作題。
  2) 題量為兩道操作題,其中一道考察綜合運用軟件功能、解決復(fù)雜問題的能力,另一道考察創(chuàng)造性發(fā)揮能力。試卷滿分為120分。
  3) 考試方式為上機操作。
  4) 考試時間為5小時。

三、比賽大綱
 ●基本要求
  1.具有計算機的基礎(chǔ)知識。
  2.了解Photoshop圖像處理軟件的特色,熟悉軟件功能并能進行熟練操作。
  3.對色彩、版式、字體設(shè)計等平面設(shè)計常識具有一定的了解。
  4.能夠應(yīng)用提供的原稿進行創(chuàng)造性的圖像設(shè)計與制作。
 ●預(yù)賽部分
  預(yù)賽主要考察參賽者對Photoshop軟件基礎(chǔ)知識的全面了解程度以及對各工具、功能、基本技法的熟練使用。具體內(nèi)容如下:
 ?。ㄒ唬㏄hotoshop圖像處理基礎(chǔ)知識
  1)位圖與矢量圖
  2)分辨率(主要以圖像分辨率為主)
  3)圖像色彩模式及特點(位圖模式,灰度模式,RGB模式,CMYK模式,索引色模式,雙色調(diào)模式等)
 ?。ǘ㏄hotoshop選區(qū)的制作與編輯
  1)制作選區(qū)的多種方法(規(guī)則選取工具與不規(guī)則選取工具);
  2)選區(qū)的編輯操作(包括選區(qū)的加減、選區(qū)的修改操作、選區(qū)的存儲與載入等);
 ?。ㄈ﹫D像的修復(fù)與修飾
  1) 工具箱中的圖像修復(fù)工具(包括圖章工具、修復(fù)畫筆工具、修補工具、橡皮工具等的實際用法)
  2) 圖像修飾工具的使用(包括銳化工具、模糊工具、涂抹工具、減淡工具、加深工具、海綿工具等的實際用法)
 ?。ㄋ模┦噶繄D形的繪制與編輯
  1) 路徑的建立與編輯(包括路徑面板的使用以及路徑與選區(qū)間的轉(zhuǎn)換等)
  2) 矢量繪圖工具組
  3) 文字的輸入與編輯(文字輸入工具,字符和段落面板,變形文字)
 ?。ㄎ澹﹫D像的繪制與編輯
  1)畫筆控制面板
  2)漸變工具及漸變編輯器的使用
  3)圖像變換與扭曲(包括縮放、旋轉(zhuǎn)、斜切、扭曲、透視、變形、翻轉(zhuǎn)等功能)
  (六)圖層應(yīng)用
  1)圖層屬性(圖層面板中的參數(shù)設(shè)置,圖層混合模式的應(yīng)用)
  2)特殊的圖層應(yīng)用(以圖層樣式、圖層蒙版、調(diào)整圖層三種特殊圖層應(yīng)用為主)
  (七)通道與蒙版
  1)通道的概念與分類(包括復(fù)合通道、顏色通道、專色通道、Alpha通道、單色通道等)
  2)通道面板,通道與選區(qū)間的轉(zhuǎn)換
  3)快速蒙版工具的使用
 ?。ò耍﹫D像階調(diào)與顏色的調(diào)整
  1)階調(diào)的調(diào)整(常用的圖像明暗階調(diào)的調(diào)整命令:色階,曲線,亮度/對比度)
  2)圖像色彩的調(diào)整(常用的圖像校色功能:色相/飽和度,色彩平衡,替換顏色,可選顏色,漸變映射,反相,閾值,色調(diào)分離等)
 ?。ň牛V鏡特效
  1)濾鏡命令的使用常識
  2)變形性濾鏡,藝術(shù)效果濾鏡,校正性濾鏡,圖像紋理化濾鏡的使用及效果
 ?。ㄊ﹫D像輸出
  1)文件基本格式的種類和應(yīng)用差別(例如JPG、TIF、GIF、PNG等)
  2)涉及網(wǎng)頁圖像元素的要求和概念(例如動態(tài)GIF格式、網(wǎng)頁透底圖像等)
 ?。ㄊ唬┦褂霉δ芙M合記錄
  1)動作記錄和宏命令使用
  2)樣式存儲調(diào)用
  3)自定圖案存儲調(diào)用
  4)色彩模板的自定存儲調(diào)用

 ●復(fù)賽部分
  復(fù)賽主要考察參賽者對Photoshop軟件的綜合運用及解決實際問題的能力。因此,除要求參賽者能夠熟練使用預(yù)賽所考察的功能外還應(yīng)掌握下列內(nèi)容:
  (一)多幅圖像的拼貼與融合
  1) 復(fù)雜圖像的退底操作
  2) 多幅圖像的拷貝、拼貼與變形的處理
  3) 圖像間的淡入淡出效果
  4) 圖層特技的綜合使用(例如圖層透明度、混合模式、圖層樣式、調(diào)整圖層等的綜合運用)
 ?。ǘ┦噶繄D形的制作
  1)能夠靈活運用鋼筆工具制作復(fù)雜路徑
  2)熟悉路徑的存儲、與選區(qū)的轉(zhuǎn)換以及形狀的自由修改
  3) 結(jié)合矢量繪圖工具繪制各種幾何圖形
 ?。ㄈ﹫D像顏色特效的處理
  1) 熟悉位圖、灰度圖、雙色調(diào)圖等顏色模式的特殊效果
  2)能自由調(diào)節(jié)圖像的整體與局部色彩
  3)能實現(xiàn)黑白圖上色和局部著色
 ?。ㄋ模┝Ⅲw展示效果制作
  1)產(chǎn)品(如折頁、包裝盒等)立體造型的簡單繪制
  2)圖形與文字的透視變形
  3)體現(xiàn)光的照射方向及添加投影
 ?。ㄎ澹┪淖痔匦?br>  1)文字的柵格化
  2)利用圖層樣式制作各種藝術(shù)字效(例如浮雕字、發(fā)光字等)
  3)沿線排版及路徑內(nèi)排文
 ●決賽部分
  決賽考試時間比較長,而題目數(shù)量并不多,參賽者可有充裕的時間進行思考與實驗,評分主要取決于參賽者的創(chuàng)造性發(fā)揮與具體的圖像效果。
  決賽中將給參賽者提供一定數(shù)量的普通圖像素材,通過設(shè)計命題的要求進行圖像的藝術(shù)加工和再創(chuàng)造,一方面考察參賽者創(chuàng)造性思維的發(fā)揮以及對圖像的藝術(shù)想象能力,另一方面也要著重考察參賽者的軟件執(zhí)行能力。參賽者實現(xiàn)創(chuàng)意的具體軟件技術(shù)途徑不限,但制作上不能過于草率與粗糙,更不能僅僅是功能的應(yīng)用和堆砌。
  由于考題是與平面設(shè)計領(lǐng)域中實際應(yīng)用相關(guān)的命題,因此參賽者在能夠熟練掌握軟件應(yīng)用之余,還應(yīng)多看一些現(xiàn)代設(shè)計作品(海報、插畫、包裝、書籍設(shè)計等),了解近幾年來圖像藝術(shù)的創(chuàng)新概念。在決賽時,鼓勵參賽者突破常規(guī)的思維界限,運用獨特的視覺語言樹立自己圖形圖像的創(chuàng)新風(fēng)格,體現(xiàn)出視覺設(shè)計領(lǐng)域的時代精神。
四、附注
  參賽者在比賽準(zhǔn)備期間,可以參考“全國信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程工作組”編核審定、由清華大學(xué)出版社出版的“ITAT教育部實用型信息技術(shù)人才培養(yǎng)系列教材”,教材名為《邊用邊學(xué)Photoshop CS2》,本次比賽的所有參賽知識點,都是以此書作為基礎(chǔ)藍本,同時對教材知識體系加以適當(dāng)擴展進行考題設(shè)計的

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