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辯論其實都是套路——立論陳詞

 

辯論本來是一種探求真理的手段。在古代歐亞大陸,那些雄辯家?guī)缀醵际敲胍粫r的思想家,他們的思想火花直接閃現在他們的唇槍舌劍中,幾乎不必思考什么戰(zhàn)術,一切似乎是信手拈來,自然而然。但是,在辯論賽中,它的目的不再是說服對手或者把某種信念傳諸天下,而是爭勝,因為辯論賽固有的特點,那就是評委對辯題沒有深入的了解,不可能要求評委象辯手們一樣去分析辯題,但辯論賽中,要說服的不是對方,而是評委,哪一方能夠在相同的時間內,利用辯論技巧和戰(zhàn)術,使評委信服,哪一方就是勝者。

作為一個有些許論辯經驗的前公訴人,我想從今天開始,陸續(xù)寫一些短文,僅僅從論辯賽角度,總結一些淺顯的比賽技巧,完全不涉及法庭辯論,而且多是根據自己參賽的經驗的積累,有一定的局限性,也不一定正確,有些套路甚至可能過時了,權當作為自己論辯經歷的總結。



法律論辯賽中什么最重要

我理解,所謂的辯論賽技巧就是在論辯規(guī)則之下,具有普適性的技巧方法。在法律類的論辯賽中,往往是給定一個案例或者至少是一個法律方面的題目,控辯(正反)雙方基于法律規(guī)定、適用、定性等展開論辯,其中最重要的,當然還是辯論的內容,即必須要說理,建立一個清晰的邏輯體系,要將辯題中涉及的法律問題講清楚、說明白,這是前提和基礎,在此之上才談得到技巧和戰(zhàn)術,如果脫離說理,一味強調技巧,將成為沒有根基的詭辯,除非評委只是來看熱鬧的,否則必然不會取勝。

那么戰(zhàn)術和技巧這些套路又有什么用呢?當然,由于辯論賽的特點就是讓雙方都有話說,不論是何種辯題,必然會有法律適用、事實定性的模糊地帶,給雙方發(fā)揮的必要空間,換句話說,誰的觀點都不是無懈可擊的,控辯雙方的觀點都不是真理,而辯論的技巧就要在本方邏輯說理的基礎上,在這個預留發(fā)揮空間內,最大限度的達到短時間內說服評委的目的。參加論辯賽的隊伍,辯手的專業(yè)素質往往都是過硬的,又經歷了長時間的充分準備,因此最基本的邏輯體系構建和專業(yè)理論,各個參賽選手或者隊伍間應該說差別不會太大,這時套路就顯得特別重要了。

法律類的論辯有一對一、三對三、四對四等多種形式的,一對一的相對簡單,并不涉及辯手間的配合問題,本文以目前實務屆論辯賽較常用的三對三為例,解析論辯技巧和團隊配合等具體套路。


一辯如何完美陳詞

一般情況下,人們往往認為一辯這個角色較為簡單,因為一辯是隊伍中第一個發(fā)言的,特別是控方一辯,是整場辯論的第一個發(fā)言者,他沒有駁斥的對象,要做的只是把事先準備好的稿子流暢背出來就行了。但其實一辯這個角色要做好也并不容易。

具體來說,一辯的立論要無懈可擊。就像我前面說過,每一方的論點其實都不是無懈可擊的,但是在破題的時候,每一方都要找出本方觀點最薄弱的環(huán)節(jié),想辦法通過查找觀點、引用理論甚至生活經驗等,找到自己的邏輯落腳點,使本方的觀點能夠自圓其說。這個破題的過程,當然不是一辯一個人的事兒,是本方隊員群策群力的過程,因為這是本方整場論辯的基礎,每一個隊員都要將本方的邏輯基礎爛熟于心,論辯中都要始終堅持,才不會出現自相矛盾、互相拆臺的現象,給人以一個整體的感覺。但一辯的任務是,如何能夠將本方的邏輯體系,在立論的時候,清晰地表達出來,讓人聽的過程中易于理解,聽過之后留有印象。這其實并不簡單,一般情況下,根據規(guī)則的不同,一辯的發(fā)言時間是兩分半到三分鐘,卻要將一個復雜的法律問題,在三分鐘內說得清楚、全面,往往都是感覺時間不夠用的,一般有以下方法可以借鑒:

一是立論中要盡量避免復雜的法律問題。有的時候,理論的邏輯體系構建并不是只有一條路,可能有多種選擇,這個時候,最好就選擇一條最容易解釋清楚的路來走,盡量避開比較高深的法律專業(yè)概念和理論,讓非法律專業(yè)的評委容易接受,也讓自己在論證以及辯論的過程中,相對輕松。比如曾經有一個論辯案例,是會開車有駕駛證的A在小區(qū)里指導不會開車沒有駕駛證的B練車,B錯把油門當剎車,撞死了C,辯題是A是否構成犯罪。從控方的角度,我們的第一印象是A構成一個不作為的犯罪,A對B有監(jiān)督并且阻止的義務,其沒有正確履行而導致了死亡結果的發(fā)生。但破題過程中發(fā)現,這個案例還可以從作為的角度來闡述,A指導、鼓勵并陪同B駕駛都是作為行為,而這個作為行為本身就是有一定的社會危害性的并導致結果的發(fā)生,而顯然,不作為理論性較強,在一個論辯過程中,論證一個作為犯罪比論證一個不作為犯罪相對容易得多,因此最終我們選擇了論證作為犯罪的立論方式。

二是陳詞語言要吸引人。立論陳詞的主要任務就是邏輯體系的構建,又是大段的陳述,相對比較枯燥,因此語言一定要兼具優(yōu)美和易懂,換句話說,就是要讓觀眾聽著不累。要將深刻的立論用別人聽得懂的語言表達出來,并且陳詞與結辯不同,不是太需要價值的升華和煽情,因此要避免使令人費解用長句,用干凈利索的短句,清清楚楚地將觀點送入觀眾和評委的耳中。

三是適度演繹,先聲奪人。一篇完美的一辯陳詞準備好之后,剩下的就是一辯如何在場上將其表現出來。這可不僅僅是簡單的背誦,而是一辯根據自己的辯風,恰到好處的把握語速、節(jié)奏、抑揚頓挫,將整個一篇稿子從內容到表現,完美融合達到最佳。適合做一辯的隊員,男士的辯風往往是比較沉穩(wěn)大氣,能夠“壓得住場”,女士往往是剛柔并蓄、娓娓道來,能夠“穩(wěn)得住神”,因此一辯的語速不能太快,不能給人一種開場緊張、節(jié)奏不穩(wěn)的第一感覺,三分鐘稿子的字數可控制在800字左右。同時陳詞和演講不同,演講主要情緒充沛極具感染力,但法律之辯畢竟還是理性的,陳詞的主要任務也是立論說理,因此要掌握好語氣,不能過度演繹,否則會讓人感覺表演痕跡太重、太假,效果反而不好。

四是陳詞用時要精確把握。陳詞最理想的狀態(tài)是出最后一個字時,恰恰時間結束的鈴聲響起,可收到先聲奪人之效。這一點極難,并且也跟比賽過程中計時、情緒等很多因素有關,所以不必強求。但將最后剩余時間控制在十秒以內是完全可以做到的。一方面,由于三分鐘的陳詞時間本來就很短了,常常讓人覺得都不夠用,如果時間剩余太多,實在是過于浪費,也更加難以充分論證本方觀點;另一方面,如果時間到了,話還沒有說完,會破壞陳詞的完整性,使氣勢大打折扣。例如某次辯論中,控方時間把握不好,最后一句話是重申己方觀點“XXX的行為構成盜竊罪”,結束鈴音在一辯說道“XXX的行為構成”時便響起了,此時聽到鈴音再加上為了強調觀點,此時一辯略有停頓,場上瞬間有些尷尬,一辯趕緊又說出孤零零的“盜竊罪”三個字,居然引來了全場的哄笑。訓練把控時間的時候,可以在場下練習的時候記住說完每一段話時,大約計時器上的時間走到了哪里,這樣在場上隨時查看計時器,就能做到心中有數,根據用時情況,隨時調整節(jié)奏,保證不會剩余太多時間更不會超時。

五是適度運用戰(zhàn)術。既然一辯是開場立論,一般求穩(wěn),所以戰(zhàn)術并不多,但也不是完全沒有。比如控方的一辯可以在陳詞結束時,給對方拋出一個精心設計的問題。這樣給了辯方兩難的選擇,回答的話,可能會擾亂辯方一辯已經準備好的陳詞,不僅占用寶貴的時間也難以與已經準備好的陳詞開場進行銜接。不回答,又顯得是在死記硬背準備好的稿子,臨場不敢接話回避問題。但這樣做對控方也有風險,就是可能會會沖淡陳詞結尾的效果,并且對方回答問題后本方不能及時反駁,可以說是一個問出去收不回來的問題,對方很容易回避,不一定能起到進攻的效果,反而容易被對方利用,所以可以根據情況選擇是否采用此戰(zhàn)術。遇到這樣的情況,辯方一辯比較理想的做法是巧妙地簡單回應這個問題,然后趕緊拉回到本方準備好的立論中去,不要占用太多時間,也不會顯得回避問題。這里的回應并不是真正的回答,而是貌似回答了,其實只是順著對方的問題回到了自己的觀點,這種方式十分萬能,可以用在盤問、自由辯論等各個階段。比如控方的觀點是構成盜竊罪,辯方的觀點是構成詐騙罪,控方一辯問“請問是不是有騙就一定構成詐騙罪?”,這個問題的答案一定是否定的,但辯方一辯開頭就承認有騙不一定構成詐騙罪,仿佛否定了己方觀點,此時辯方可以回應“我們只知道,一個在詐騙的故意支配下的騙,又侵犯了詐騙罪的法益,它一定構成詐騙罪,下面就讓我來具體分析XXX的行為,......”這樣就既回應了對方的問題,又強調了本方觀點。

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