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【教育智慧】教師職業(yè)道德中的一條底線

      
避免空洞的、偽化、神話的說教,將德育踏踏實實地在日常生活中體現(xiàn)出來,不隨意要求學生去做教師自己也做不到的事情,也許是我們作為教師應具備的職業(yè)道德中的一條底線。
   (摘自
2004/2《師道》閆學《我讀論語》)
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