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“李約瑟難題”還能成為有生命力的研究綱領(lǐng)嗎?
“李約瑟難題”還能成為有生命力的研究綱領(lǐng)嗎?
 
 
 
 
 
2009年08月10日 10:14文匯讀書(shū)周報(bào)

我總算看到另一個(gè)中國(guó)人在他的科學(xué)史著作中不再去求解所謂的“李約瑟難題”了——我知道這樣說(shuō)相當(dāng)夸張,因?yàn)檫@些年來(lái)喜歡求解“李約瑟難題”的人多如過(guò)江之鯽,我實(shí)在是嚴(yán)重審美疲勞了,所以先用夸張來(lái)排遣一下。

陳方正的這部《繼承與叛逆——現(xiàn)代科學(xué)為何出現(xiàn)于西方》,與席文“與其追究現(xiàn)代科學(xué)為何未出現(xiàn)在中國(guó),不如去研究現(xiàn)代科學(xué)為何出現(xiàn)在西方”的想法相合。席文認(rèn)為“李約瑟難題”是沒(méi)有意義的——因?yàn)樵谒磥?lái)討論一件歷史上未發(fā)生過(guò)的事情“為何沒(méi)有發(fā)生”是沒(méi)有意義的,所以“李約瑟問(wèn)題”就被他尖刻地比喻為“類(lèi)似于為什么你的名字沒(méi)有在今天報(bào)紙的第三版出現(xiàn)”。

當(dāng)一個(gè)中國(guó)學(xué)者認(rèn)真探討西方科學(xué)在西方文化中的發(fā)展,而且是在既考慮到與中國(guó)比較的潛在心理背景之下,又回避了“李約瑟問(wèn)題”,我也認(rèn)為,與以往那種在很大程度上基于民族自尊的心理而過(guò)分夸大中國(guó)古代科學(xué)并強(qiáng)行將其與西方科學(xué)較勁相比,甚至將其視為西方科學(xué)的先聲的做法,顯然是中國(guó)人在科學(xué)史研究方面的進(jìn)步。但如果我們說(shuō)的僅限于此,意義也不大,在面對(duì)以陳方正先生的這部“巨著”(近70萬(wàn)字的篇幅)代表的這種進(jìn)步時(shí),我們也許還可以進(jìn)而做些分析和討論。

首先,我想向你提一個(gè)問(wèn)題,即以你來(lái)看,這部專(zhuān)題撰寫(xiě)在西方文化中西方科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展的科學(xué)史著作,與以往的著作相比,其“新穎”之處表現(xiàn)在哪里呢?□在我看來(lái),這本書(shū)最重要的新穎之處,在于作者對(duì)“現(xiàn)代科學(xué)的根在哪里”這件事情的關(guān)注。

這就要牽涉到中國(guó)學(xué)者中的另一個(gè)分歧了。在關(guān)于“中國(guó)古代到底有沒(méi)有科學(xué)”的爭(zhēng)論中,還有一種安慰國(guó)人心靈的路徑,就是割斷古希臘和現(xiàn)代科學(xué)之間的紐帶——說(shuō)現(xiàn)代科學(xué)不過(guò)文藝復(fù)興以來(lái)的幾百年歷史,古希臘的科學(xué)不是現(xiàn)代科學(xué),就如中國(guó)古代科學(xué)不是現(xiàn)代科學(xué)一樣。所以如果說(shuō)我們中國(guó)古代沒(méi)有科學(xué),那么古希臘、古羅馬、拜占庭、阿拉伯、中世紀(jì)歐洲等等,大家全都沒(méi)有科學(xué)。這樣一來(lái),中國(guó)人的面子不也就保住了嗎?這當(dāng)然也引起了爭(zhēng)議。

現(xiàn)在陳方正采取“將西方科學(xué)的歷史認(rèn)真講一遍”的方法向讀者證明:現(xiàn)代科學(xué)的源頭就在古希臘。所以,現(xiàn)代科學(xué)出現(xiàn)在歐洲——古希臘科學(xué)遺產(chǎn)最終的主要繼承者那里,是必然的;而中國(guó)產(chǎn)生不出現(xiàn)代科學(xué),也是必然。

很早以前我就主張“李約瑟難題”是一個(gè)偽問(wèn)題,理由是這個(gè)“難題”的前提——中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)長(zhǎng)期領(lǐng)先于西方——是無(wú)法成立的。我當(dāng)時(shí)用的比喻是:無(wú)法斷言“向南走的人比向東走的人領(lǐng)先”,現(xiàn)在陳書(shū)的余英時(shí)序中,也將“李約瑟難題”稱(chēng)為偽問(wèn)題,并采用了另一個(gè)比喻:不可能說(shuō)“某一圍棋手的棋藝曾長(zhǎng)期領(lǐng)先某一象棋手”,倒也不無(wú)異曲同工之妙。

總之,西方與古代中國(guó)走著完全不同的路,正是陳書(shū)中強(qiáng)調(diào)的。

確實(shí),人們經(jīng)常會(huì)有一種習(xí)慣,就是將不同的東西比較,但重要的是采用什么作為比較的標(biāo)準(zhǔn)。在李約瑟的比較中,實(shí)際上是潛在地采用了近代西方科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。這就出現(xiàn)了問(wèn)題。而且,這樣進(jìn)行比較的結(jié)果,也是基于一種一元論的思想模式,而忽視了人類(lèi)的知識(shí)(包括廣義上的科學(xué)知識(shí)和技術(shù))的多樣性問(wèn)題。

我覺(jué)得,正像你前面說(shuō)的,作者特殊地關(guān)注了“現(xiàn)代科學(xué)的根在哪里”。對(duì)此,我是同意的。如果限于西方講西方近代科學(xué),這當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題,但與此同時(shí),我卻又有另一種感覺(jué),覺(jué)得潛在地,作者仍然是具有一種把西方近代科學(xué)當(dāng)作是特殊的、體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)自然之認(rèn)識(shí)的普遍真理立場(chǎng)傾向。

也許這有些吹毛求疵,但畢竟作者是在與中國(guó)科學(xué)進(jìn)行比照的語(yǔ)境中研究西方科學(xué)何以產(chǎn)生的歷史。那么,在人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然的知識(shí)系統(tǒng)中,中國(guó)科學(xué),以及其他許許多多的非西方科學(xué)的對(duì)自然的認(rèn)識(shí),又應(yīng)該被置于什么地位呢?
 

你恐怕真的有點(diǎn)吹毛求疵了——“把西方近代科學(xué)當(dāng)作是特殊的、體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)自然之認(rèn)識(shí)的普遍真理”的“潛在的”立場(chǎng)傾向,試問(wèn)誰(shuí)能避免?或者說(shuō),如果我們徹底戒除了這樣的“立場(chǎng)傾向”,那我們?cè)俚侥膬喝ふ易约旱牧?chǎng)呢?無(wú)論我們?nèi)绾畏磳?duì)“一元論的科學(xué)觀”,你也得承認(rèn)現(xiàn)代科學(xué)是多元中的一元,而且這一元迄今為止在成就上畢竟是獨(dú)大的吧?

所以,在我看來(lái),“中國(guó)科學(xué),以及其他許許多多的非西方科學(xué)的對(duì)自然的認(rèn)識(shí)”,眼下只能被置于(和現(xiàn)代科學(xué)相比)權(quán)重較小、位置較為從屬的地位。這是沒(méi)有辦法的事情。只要我們確認(rèn)非西方科學(xué)在科學(xué)史上(以及其它方面)有一席之地,那就行了。如果有哪一天,某一種非西方科學(xué)取得類(lèi)似今天現(xiàn)代科學(xué)的地位,那它將自動(dòng)升格成為“對(duì)自然之認(rèn)識(shí)的普遍真理”的位置。那時(shí)人們的“立場(chǎng)傾向”將隨之轉(zhuǎn)換。歷史,就是這樣的以成敗論英雄。你說(shuō)呢?

雖然在現(xiàn)實(shí)中,你所說(shuō)的也不無(wú)道理,但我仍然是不能完全同意你的觀點(diǎn)。雖然中國(guó)科學(xué),以及其他許許多多的非西方科學(xué)的對(duì)自然的認(rèn)識(shí),眼下只能被置于權(quán)重較小的從屬位置,是沒(méi)有辦法的事情,但現(xiàn)實(shí)存在的事,有其“合理性”的一面,那是指它有這樣存在的道理,對(duì)于這其中的道理,人文研究者要試圖解釋(陳方正的書(shū)正是要解釋西方近代科學(xué)誕生于西方的道理),但這樣的解釋卻不是唯一的,例如,像后殖民主義的解釋?zhuān)灰彩且环N說(shuō)明為何西方近代科學(xué)原本作為一種“地方性”知識(shí)(而非“普遍真理”)卻能迅速“全球化”的道理嗎?

因此,歷史研究者不能總是“以成敗論英雄”,而是還可以分析現(xiàn)狀為何如此(你做的諸多對(duì)于西方近代科學(xué)的批判反思也是這類(lèi)工作),進(jìn)而讓這種分析產(chǎn)生影響,至少努力試圖讓現(xiàn)實(shí)有所變化。不敢說(shuō)更宏大的目標(biāo),但能夠讓更多的人不再隨大流,哪怕在非常有限的程度上讓現(xiàn)實(shí)變得更為合理些,那已經(jīng)就是很了不起的結(jié)果了。

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