有一個教授的兒子非常棒，從小到大無論是學習成績還是在同學中的領導能力都很出眾，不但考上全國重點大學而且還擔任了學校的學生會主席，有位記者就慕名而來采訪了這位教授，想了解其中的奧妙。
記者問教授：“您的孩子那么優(yōu)秀，是不是與您平時的嚴加教育有關？”，教授回答：“說起來慚愧，平時由于我的工作很忙，無法抽出時間來陪孩子，從小到大幾乎沒怎么輔導過他的學習，但我在孩子三歲上幼兒園的時候就教育過，‘孩子，你到了幼兒園后一定要記得多舉手’。我的孩子做到了，從幼兒園到學校在課堂上，只有有機會他總是第一個舉手的。”
謎底揭開了，如此簡單，就三個字“多舉手”！
如果您的孩子現(xiàn)還在上學的，請趕緊告訴他這三個字，讓他牢記并認真做到?，F(xiàn)在的孩子學習壓力大負擔重，要有好成績最關鍵是上課必須專心聽課，把老師教的知識在課堂上就學會弄懂，一般孩子們成績跟不上多數(shù)是因為上課注意力不集中，思想愛開小差，讓孩子習慣多舉手有幾個好處：
一、孩子要想多舉手發(fā)言就必須要集中精神聽課，跟上老師的思路才能知道老師的問題，多舉手一旦形成習慣，孩子上課就會很專心了。
二、遇到有問題聽不懂的，孩子能及時舉手問老師，老師會再作講解，孩子也就不會把問題帶回家，在課堂上就消化了。
三、老師們都喜歡那些積極主動的學生，孩子多舉手，顯示其積極參與班上的活動，既能鍛煉膽量，改變內(nèi)向的性格，又容易獲得當班干部的機會，對孩子的成長是很有幫助的。
我的女兒小時候的膽子比較小，從幼兒園到起就教她上課要“多
舉手”，約定只要每天上課積極舉手發(fā)言的都有獎勵，讀小學了也堅持這樣，她放學回家我一般先不問她學習，就問她今天舉手的情況，做得好的及時給以肯定和表揚，通過這些鍛煉，不但是膽量大了，而且變得很自信，她就讀的是市重點小學里最好的班，她的學習成績都很好，還擔任了班干部，從來不用我們操心她的學習。
簡簡單單的三個字就能改變孩子的一生，教會孩子多舉手不難，難就難在堅持，而且要強調(diào)的是，對孩子一定要少批評少責備，多鼓勵多表揚，請牢記“好孩子是夸出來的”！
