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大江健三郎:面對巨大災(zāi)害,文學(xué)何為
作者:大江健三郎
來源:人文與社會
來源日期:2011-3-17
本站發(fā)布時間:2011-3-17 22:05:55
閱讀量:806次

  為了對抗即將到來的新威脅,需要告訴人們?nèi)绾螐木薮蟮谋瘧K中恢復(fù)過來以及如何重建遭到破壞的文化,這種教育當(dāng)然是必要的。 即便作為正確進行這種教育的教科書,文學(xué)也是人們行之有效的經(jīng)營活動。

  我還要說起我的另一個記憶,那是我不到20歲時,通過文學(xué)作品感受到的,現(xiàn)在回想起來仍感到不可思議和恐懼的記憶——人們?nèi)绾螒?yīng)對巨大災(zāi)害并生存下去。

  日本那時還處于占領(lǐng)之下,四國的地方城市也有占領(lǐng)軍的民間情報教育局設(shè)立的圖書館。 當(dāng)時,我是一個對英語的詩歌和小說開始產(chǎn)生興趣的高中生,經(jīng)常前往這個圖書館。 閱讀了《哈克貝利·費恩歷險記》之后,我想用原文閱讀《魯濱遜漂流記》。 然而,希望閱讀這本書的讀者太多,我就被攤上同為笛福小說作品的《大疫年紀(jì)事》(“Journal of plague year”)。 由于這本書不存在競爭者,甚至可以較長時間地借出去仔細閱讀。

  我隨處翻動著書頁,閱讀有關(guān)17世紀(jì)中葉襲擊倫敦并大肆流行的那場鼠疫的小說一般的記錄。 當(dāng)時我還很年輕,在那閱讀的過程中,遇到一個無法理解的,讓我胸中憋悶卻難以忘卻的一段小插曲。 笛福在作品中描述了這樣一幅景象:在敘述者居住的倫敦那個教區(qū)里,人們挖掘了一個可以稱之為巨大深淵一般的大坑,用以把因鼠疫而死去的死者扔入其中,這個大坑很快就被尸體所填滿。

  就在人們掘出如此之大的大坑,不斷把尸體運到此處并投入坑中的那地方近旁,有一家高級餐館,盡管處于這種非常時期,那家餐館卻仍然生意火爆,熟客們夜以繼日地在那里醉酒喧鬧。 為了提醒行人不要染上鼠疫,運尸車在通過時都會鳴鐘示警,如果有人在此時特意打開窗子觀看將尸體扔入大坑的情景,并說出“神呀,請憐憫人們吧”之類的話語,便會遭到劈頭蓋臉的一頓痛罵……

  在鼠疫如此大流行之際,市民們抱著自己也終將難逃一死的恐懼參加上述酒會,這樣的同類相聚在一起,夜以繼日地舉辦著酒宴……閱讀時,還是孩童的我感覺到了恐懼,恐懼竟然能夠發(fā)生這樣的事情。 然而,讓我感受到更大震撼的,是文學(xué)這種藝術(shù)形式,竟然能夠記錄下人們那種毫無意義且奇怪的行狀。 而且,我通過翻譯文本閱讀的《魯濱遜漂流記》里的作者也是如此……那時,我決心成為文學(xué)研究者,同時也抱有某種預(yù)感,覺得我本身或許也會走上寫作小說的道路。 那是一種類似于精神準(zhǔn)備的預(yù)感,覺察到將進入當(dāng)時的自己尚不了解的可怕工作之中。

  現(xiàn)在回過頭來看這個問題,也不知該說是一如那預(yù)感一般,還是盡管有那種預(yù)感……總之,我把創(chuàng)作小說作為職業(yè),已經(jīng)持續(xù)寫了五十年。 而且,我的這個人生可謂單純,就其根本而言僅有三個主題。 一直如此寫著小說,只是三個主題中的第一個主題;而將自己的批評性工作作為基軸的第二和第三個主題,回顧一下則會發(fā)現(xiàn),這已經(jīng)構(gòu)成了我所有小說中的人生觀之基礎(chǔ)。

  所有這三個主題,都與突然襲向人類的災(zāi)害密切相關(guān)。 作為人類的一個個人,或者是人類的一個集團,甚或是人類的一個社會,因為災(zāi)害而經(jīng)受了怎樣的折磨? 受到了怎樣的摧殘? 在此基礎(chǔ)之上又是怎樣恢復(fù)了過來? 這就是我作品的全部形態(tài),恐怕在我結(jié)束自己作為作家之生涯以前將會一直如此,這便是我目前正在認真考慮的問題。

  圍繞這三個主題,我將結(jié)合我本人的經(jīng)驗以及通過這個經(jīng)驗長期寫作的文學(xué)來進行發(fā)言。 在此之前,我首先需要確認,在我的災(zāi)害這句話語的使用方法與一般性災(zāi)害這句話語的一般性接受方式之間存在的差異。 在這個差異之間,有著兩個不同的側(cè)面。

  首先,其中之一是在這次論壇上被定性為焦點的災(zāi)害……我把與地震、海嘯、颶風(fēng)、臺風(fēng)、洪水以及火山噴發(fā)等自然界突然爆發(fā)并肆虐發(fā)威的災(zāi)害所不同的、叫做戰(zhàn)爭的那種由人為行徑引發(fā)的結(jié)果,排列在災(zāi)害中尤為重要的位置上。 在廣為使用的日語辭書中,災(zāi)害被作了如下定義:“因為異常的自然現(xiàn)象以及人為原因,人們的社會生活和生命遭到損害。”倘若依據(jù)這個定義,毫無疑問,戰(zhàn)爭所帶來的悲慘確實就是災(zāi)害。

  我們的筆會前會長井上廈為這次論壇新創(chuàng)作了朗讀劇《小男孩、大臺風(fēng)》,這里的“小男孩”,是美國空軍為投在廣島的那顆原子彈所起的綽號,而“大臺風(fēng)”,則是指原子彈爆炸后不久,襲擊了日本的中國地區(qū)的那場臺風(fēng)。 當(dāng)這部作品將自然現(xiàn)象與人為原因雙重疊加起來時,將會強有力地表現(xiàn)其復(fù)合型主題——這場災(zāi)害能夠成為怎樣一種規(guī)模的災(zāi)難,人們以及社會與其進行了怎樣的抗?fàn)?,從而開始走上恢復(fù)的道路……

  我將要述說的由于人為原因而襲向人類社會的災(zāi)害,第一是對廣島進行的核武器攻擊所引發(fā)的破壞,以及因此而帶來的經(jīng)年累月的影響。 第二,則是同在那場太平洋戰(zhàn)爭的末期,以日本最南端的沖繩列島為地面戰(zhàn)場的沖繩之戰(zhàn)中,日本軍隊在兩個小島上強制島上居民集體自殺……

  我認為,在并不久遠的未來,更具體地說,在21世紀(jì)前半期之內(nèi),將在全球范圍內(nèi)連續(xù)發(fā)生的災(zāi)害——以的確是人為原因所引發(fā)的地球溫暖化所帶來的災(zāi)害為前鋒——作為人為原因與異常自然現(xiàn)象的復(fù)合體,將會越發(fā)頻繁和嚴重。 因此,為了對抗即將到來的新威脅,需要告訴人們?nèi)绾螐木薮蟮谋瘧K中恢復(fù)過來以及如何重建遭到破壞的文化,這種教育當(dāng)然是必要的。 即便作為正確進行這種教育的教科書,文學(xué)也是人們行之有效的經(jīng)營活動。 我之所以要強調(diào)指出這一點,是因為掌權(quán)者有時試圖將這種經(jīng)營活動引往與其相反的方向。

  另一個差異,也就是我所懼怕的有關(guān)災(zāi)害的自己的思考方式之差異,則與把發(fā)生在我生活中的,患有畸形的孩子出生這一事件作為災(zāi)害予以接受密切相關(guān)。 當(dāng)時,我試圖將其與一般性災(zāi)害連接起來,便特意為此而寫了小說。 由于這是發(fā)生在非常個人化的家庭之中的事情,因此,我想懇請大家原諒我述說這些內(nèi)容。 當(dāng)時,我剛剛開始小說家的生活,還是一個不到30歲的青年,而我的文學(xué)主題,是將二十年前戰(zhàn)敗前后的少年們的生活,從都市的生活里切割出來,放置在大森林中被封閉了的小環(huán)境里加以描述。 在那些文體間,就有剛才說到的,孩子在暴風(fēng)雨之夜的床鋪上聽到的正發(fā)著洪水的河川里的律動在回響。

  身為這樣一些小說之作者的我(還有我那位當(dāng)時也很年輕的妻子),卻遭遇到了異常事件的襲擊,雖說是極為個人化的內(nèi)容,還是讓我們感受到了更為重大的、作為人的條件所需要具備的一些東西的那個異常事件。 我們的長子誕生之際,剛剛出生的孩子頭部長有一個畸形大瘤。 醫(yī)生告訴我們,切除這個瘤子的手術(shù)如果獲得成功,孩子就能夠繼續(xù)存活下去,不過,如此生活下去的孩子將來會存在重度殘疾。

  最初,我陷入了混亂之中,盡管在較短期間內(nèi)設(shè)法克服了這場混亂,但在其過程中讓我尤為痛苦的,是我認識到,當(dāng)我陷于困境之中,為了鼓勵自己而閱讀本人迄今創(chuàng)作的文學(xué)作品時,卻沒有一部作品能夠發(fā)揮作用。 那么該怎么辦呢? 為了重建現(xiàn)實生活,要把似乎終于能夠存活下去的這個孩子,置于我本人和妻子所組建的這個家庭的生活中心,而且,身為作家的自己今后創(chuàng)作作品,也要以與這個孩子的共生經(jīng)歷作為基礎(chǔ)。 我把這個選擇當(dāng)做自己此后的新原則。 這個選擇在我的生活和作品里又是如何實現(xiàn)的呢? 現(xiàn)在,這個孩子45歲了,作為智力障礙者而生活的同時,他不斷創(chuàng)作出獨特的音樂。 這就是我與這樣的兒子共生的內(nèi)容,我創(chuàng)作的小說也幾乎都以這個體驗為主題。

  我如此進行了選擇,并實現(xiàn)了自己的選擇,在其出發(fā)點上,我發(fā)現(xiàn)了一個典范。 這個發(fā)現(xiàn)與孩子伴隨著困難而誕生的那個時期相重疊,也與我這一年所承擔(dān)的,為在廣島召開的廢棄核武器國際會議寫現(xiàn)場報道的工作直接相關(guān)。

  “人將會滅亡。情況或許會這樣。但是,為何不在抵抗中走向滅亡?而且,即便虛無是為我們而保留,你也不要視其為終將導(dǎo)向正確結(jié)果。”

  這是渡邊一夫翻譯法國早期浪漫派作家塞南柯爾(Senacour)的一段話。 至于我在十七八歲時是否認真考慮過人將會滅亡之事,現(xiàn)在已經(jīng)難以言說了。 但是,我的內(nèi)心確實被在抵抗中走向滅亡,即便抵抗也不要視其為終將導(dǎo)向正確結(jié)果這個號召所打動,于是我來到東京,開始跟隨先生學(xué)習(xí),作為這種學(xué)習(xí)的進一步展開,我一直以文學(xué)工作為載體,持續(xù)貫徹著這種精神。

  我就這樣住在了東京,經(jīng)常被震度為七級的直下型地震這種具有現(xiàn)實性的噩夢所威脅,這是事實,每當(dāng)我想象著與身患智力障礙和身體殘疾的兒子四處亂竄的情景時,便會為之茫然。 坦率地說,那便是我的一個側(cè)面。

  不過,我所具有的另一個側(cè)面也很分明。 在那種思維方式中,這個側(cè)面與那位在我的人生中同樣非常重要的人物,思想家愛德華·薩義德密切相關(guān)。 但是,那不是出自于薩義德所作著述中的話語,而是五年前,當(dāng)薩義德因白血病而迎向死亡時,在他身邊的友人所說的證言。 據(jù)說,薩義德對巴勒斯坦問題的困難感同身受,雖然也知道在不遠的將來沒有什么希望,卻持有一種樂觀主義的態(tài)度,那個樂觀主義,我認為就是意志的行為。 這個證言中的話語,向著至今已73歲的我已持有五十五年的,剛才提到過的塞南柯爾的話語投射著強烈光芒。

  我必須盡快結(jié)束我的發(fā)言了。 關(guān)于居住在東京的人誰都懼怕的那個震度為七級的直下型大地震,當(dāng)時我是這樣答復(fù)那位采訪者的:倘若被這場災(zāi)害所襲擊,并且能夠幸存下來的話,我想學(xué)習(xí)薩義德那種作為意志行為的樂觀主義。 尤其對我來說,那更是一個信念——人是可以恢復(fù)的。 在此基礎(chǔ)之上,我還想運用文學(xué)工作者所能擁有的方法,抵抗或許會因那場災(zāi)害而在國家層面上被喚醒的,走向新出現(xiàn)的國家主義的大合唱。 倘若以那場注定到來的大災(zāi)害為分水嶺,這個國家的文化朝向復(fù)活大規(guī)模的、超國家主義的方向扭曲,朝向我們的祖先,甚至孩童時代的我們自己都曾經(jīng)歷過其悲慘的大規(guī)模的、超國家主義的方向扭曲,我們的下一代,以及下一代的下一代,都將不會再有希望。

  至于我為什么要將地震之類的大災(zāi)害與國家主義的異常凸顯聯(lián)系起來,那是因為我聯(lián)想到發(fā)生于1923年的震度為六級的關(guān)東大地震中,發(fā)生了屠殺朝鮮人事件、龜戶事件、甘粕事件等,以及其后十年、二十年在這個國家出現(xiàn)的超國家主義的歷史。 至于戰(zhàn)后長達六十三年的日本的民主主義,我所寄予希望的,惟有反復(fù)強調(diào)要從根本上改變這個國家以及國人的新一代。

  (大江健三郎于2008年2月22日東京新宿召開的世界筆會“災(zāi)害與文化”論壇之現(xiàn)場演講,《作家》2008年5月號全球首發(fā),標(biāo)題為編者擬,有刪節(jié))

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