七年級政治上冊復習資料
第一單元 笑迎新生活
上中學后，我們怎樣創(chuàng)建一個優(yōu)秀的集體?
1.樹立共同的目標，尋找前進的動力。當我們有了共同的目標后，我們就擁有了團結(jié)奮斗的不懈動力。
2.在集體中，我們要各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體時，班集體就會成為一道亮麗的風景線。
3.我們要團結(jié)協(xié)作，互助前行。只有團結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章，在集體中不斷成長。
初中學習生活有哪些新特點？
學習科目增多了、學習內(nèi)容和難度加大了、老師授課節(jié)奏加快了，我們不僅可以學到更多的知識，而且可以運用已經(jīng)獲得的知識和能力，學習一些課堂上學不到的知識。
如何做學習的管理者?
①學會自主學習。作為初中生，應學會逐步擺脫對父母和老師的依賴，否則就不能獨立的承擔學習的任務。
②提高學習效率。只有把握好學習過程中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量(課前認真預習，上課時專心聽講，課后及時復習)，才能從整體上提高學習效率。
③科學安排時間。初中學習的科目增多，難度加深，如果對學習時間進行合理的安排，就可以做到心中有數(shù)，從容不迫。
④我們根據(jù)自己的學習方式結(jié)合老師的教學實際，找到適合自己的學習方法。
為什么說學習中的苦與樂?
1.學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種超越自己的快樂。
2.失學是痛苦的，享有學習的權(quán)利和機會是快樂的 。
第二單元 認識新自我
生命對于世界有什么重要性？
生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得生動和精彩。
人的生命獨特性表現(xiàn)在哪些方面？
1.人的生命獨特性突出表現(xiàn)在，與其他動物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧。
2.人的生命獨特性更多地表現(xiàn)在，人的個性品質(zhì)、人生道路，實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。
如何發(fā)揮生命的獨特性？
每個人要根據(jù)自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的、獨特閃光的成才之路，展示自己的風采，為社會貢獻自己的智慧和才能 。
如何讓生命之花綻放？
1.永不放棄生的希望。世界因生命而精彩，珍愛生命的人無論何時何地遇到多大挫折都不會輕易放棄生的希望。
2.肯定生命，尊重生命。每個人的生命都是有價值的，每個人對國家、社會和他人都有價值。在肯定自己的價值、珍愛生命的同時，我們應肯定他人的價值、尊重他人的生命。
3.延伸生命的價值。生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。因而我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。
怎樣才能使生命的價值得以提升？
1.生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。2.我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。3.實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。4.在學校好好學習，在家里孝敬父母 。
青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪三個方面？
身體外形的變化，身體內(nèi)部器官的完善，性機能的成熟。
為什么要處理好青春期的心理矛盾？
青春期心理充滿矛盾，這是一種正常的心理現(xiàn)象。這些心里矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是它們構(gòu)成了我們前進的動力。因此，我們要通過各種方式，調(diào)控好這些矛盾。
怎樣處理好青春期的心理矛盾？
1.可以向老師、家長、親友以及社會尋求幫助。
2.自己學會當自己的“心理醫(yī)生”。
男女之間應怎樣正常交往?
1.男女同學之間交往，既需要相互尊重，又要自重自愛。
2.既要開放自己，又要掌握分寸。
3.既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。
青春期常見的誤區(qū)有哪些？應如何矯正？
誤區(qū)：1.拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑。 2. 裝扮上標新立異，故作姿態(tài)，當作有個性。 3.對男女同學之間的交往過于敏感。
矯正方法：1.我們需要通過同學間的相互交流，彼此共享成長的體驗。2.逐漸擺脫依賴，真正的獨立，勇于為自己行為負責的精神。3.男女同學之間的正常交往，真正做到優(yōu)勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結(jié)的氛圍
怎樣正確認識自我？
1.正確認識自己，就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。
2.全面認識自己，既要認識自己的外在形象，又要認自己的內(nèi)在素質(zhì)。
3.每個人的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)都存在著自己的優(yōu)勢與不足。全面認識自己，既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點。
4.每個人都是變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點、缺點也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點來完善自己。
認識自我的途徑哪些？
1.通過自我觀察認識自己。最了解自己的認識是自己。
2.通過他人了解自己。
3.通過集體了解自己。
為什么要發(fā)掘自我的潛能？
1.自我是不斷發(fā)展的，自我有著很大的發(fā)展空間。
2.人的潛能是多方面的。人的特長往往是人某個方面潛能的表現(xiàn)，還有許多潛能隱藏在角落里，未被發(fā)現(xiàn)，我們要善于把它們發(fā)掘出來。
3.發(fā)現(xiàn)自己的潛能，是取得成功的重要條件。
發(fā)掘我們潛能的方法有哪些？
1.經(jīng)常給予自己積極的暗示，提高自己的信心和勇氣，幫助我們發(fā)掘潛能。
2.在心中想像出一個比自己更好的“自我”形象，激勵自己的斗志，釋放自己的潛能。
3.從小事做起，在實踐中激發(fā)潛能。
人身上的七種基本智能是是什么？
①語言智能；②音樂智能；③數(shù)理邏輯智能；④空間智能；⑤身體運動智能；⑥人際交往智能；⑦自我認識智能。
怎樣對待追星現(xiàn)象？
喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象，因為明星往往有著美麗的外表，大方的舉止，其中一些人還具有高超的專業(yè)技能，高昂的工作熱情和高尚的人格。人無完人，偶像也不例外。我們應該善于從不同的榜樣身上學習不同的優(yōu)點，不斷完善自我。
不能因過分迷戀而耽誤學習、工作。
第三單元 過富有情趣的生活
最常見的情緒分成四大類：喜、怒、哀、懼。
情緒具有什么作用？
情緒猶如雙刃劍，一方面，情緒可以充實人的體力和精力，提高個人的活動效率和能力，促使我們健康成長。這是情緒對人的積極作用。另一方面，情緒也會使人感到難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，做出一些令自己后悔甚至違法的事情。這是情緒對人的消極作用。
怎樣調(diào)控我們的情緒？
首先可以通過改變自己的態(tài)度來調(diào)控自己的情緒。根據(jù)不同的情況和個人的特點靈活地運用調(diào)節(jié)情緒，具體的方法有注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法，理智控制法等。
我們在表達自己的情緒時要注意哪些問題？
人的情緒具有相通性和感染性，一個人的情緒很容易影響到周圍的人。只顧發(fā)泄自己的情緒，不顧及他人的感受，是不通人情的做法。我們應該學會在合適的場合，用合理的方式表達情緒。同時宣泄情緒還應該在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行，不能妨礙他人，不能損害他人和集體的利益。
情趣與興趣的關(guān)系與區(qū)別是什么？
聯(lián)系：情趣是以興趣為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的，沒有興趣就談不上情趣，同時，情趣通過興趣表現(xiàn)出來，興趣可以升華為情趣。
區(qū)別：興趣是短暫的，是經(jīng)常變化的，而情趣是持久的穩(wěn)定的。
情趣的作用有什么？
1.情趣能使我們因?qū)W習緊繃的神經(jīng)得以放松，疲勞得以解除。2.情趣能使我們充分感受到生活中的美，使我們即使在艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂 。
不同的生活情趣對與我們的生活，工作，學習有什么不同影響？
高雅的生活情趣：有益于個人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求，也符合科學精神和科學生活的要求。對個人的發(fā)展有促進作用，能夠形成樂觀自信，活潑開朗的健康心理，使人更加熱愛生活。
庸俗的生活情趣：使人看不到生活的豐富多彩，看不到生活的美好前景，只看到眼前的事物，只圖暫時的快樂。不利于青少年的身心發(fā)展，甚至損害身心健康 。
怎樣培養(yǎng)高雅的生活情趣？
1. 樂觀、幽默的生活態(tài)度是追求高雅生活情趣的重要條件。
2.培養(yǎng)正當?shù)呐d趣愛好，增強好奇心，避免盲目從眾是追求高雅生活情趣的起點。
3.豐富的文化生活是追求高雅生活情趣的重要途徑。
4.積極參加集體活動是追求高雅生活情趣的有力保證。
第四單元 過健康、安全的生活
我們身邊有哪些誘惑？
領(lǐng)獎臺的誘惑、金錢的誘惑、游戲機的誘惑、黃賭毒與邪教的誘惑等。
我們應該如何正確對待金錢的誘惑？
對待金錢的誘惑，我們一定要取之有道，通過正當?shù)耐緩絹慝@得，決不能沾染法律禁止的“強行向他人索要財物”等違法行為，更不能觸犯刑法。
我們應該如何正確對待電子游戲？
電子游戲是一種新型娛樂，集多種技術(shù)和眾多學科知識于一體，它對于開發(fā)人的智力，鍛煉眼耳手腦并用的能力，有一定的好處。適當有節(jié)制的娛樂并不是壞事。但是由于電子游戲容易使人著迷，沉迷下去會影響我們身心健康發(fā)展，因此我們需要掌握一個度，游戲的內(nèi)容應該是健康積極的，時間上應該適當有節(jié)制，同時要以豐富的學習，健身，交友等活動堅決抵制這一誘惑。
沉迷于網(wǎng)絡游戲的危害有什么？
1.影響身心的健康發(fā)展 。2.影響生活工作和學習 。3.誘發(fā)違法犯罪行為 。
吸毒有什么危害？
嚴重摧殘身心健康，傳染多種疾病，誘發(fā)刑事犯罪，危害社會治安等。
怎樣拒絕不良誘惑？
不良誘惑猶如病毒，需要我們結(jié)合自己的實際，用科學的態(tài)度，堅強的意志，清醒的頭腦和正確的方法，擺脫它們的干擾，避免其對自己的危害，具體方法有聯(lián)想前因與后果，尋求幫助法、避開誘因法、婉言謝絕朋友，提高自制力、專時專用，改正不良習慣等。
青少年最容易受到來自哪些方面的侵害和保護？
容易受到的侵害：意外事故的侵害，家庭方面的侵害，學校方面的侵害，社會方面的侵害。
受到的保護：學校保護，家庭保護，社會保護，司法保護和自我保護。
青少年為什么要加強自我保護？
1.青少年正處于長身體長知識的重要時期，各方面都很不成熟，社會經(jīng)驗少，缺乏自我保護意識。2.生活環(huán)境復雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，侵犯青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象還時有發(fā)生。3.身心尚未成熟社會經(jīng)驗不足的青少年，面對侵害行為，自然災害和以外傷害時，往往因處于被動地位而受到侵害。因此我們必須加強自我保護 。
當我們遭遇到險情和侵害時，我們應該怎樣應對？
1.面對不法侵害，我們要依靠自己的智慧迅速而正確的作出判斷，要采取機智靈活的方法與之斗爭。
2.當我們遭遇險情和侵害時，要沉著冷靜，學會用最有效的救助方法。
3.青少年學會自我保護，不僅需要有自己的意識和勇氣，也要有保護自己的智慧和方法。
面對不法侵害，我們應該如何有效的防范侵害，保護自己？
1.提高警惕，增強自我保護意識。
2.用智慧保護自己。
3.用法律保護自己。
我們?yōu)槭裁匆梅晌淦鱽肀Ｗo自己？
1.用法律武器與違法犯罪行為做斗爭是每個公民應盡的責任和義務，也是每個公民的權(quán)利。
2.依法同違法犯罪行為做斗爭，既能有效地保護自己的合法權(quán)益，有能使犯罪分子受到應有的懲罰，同時也維護了法律的尊嚴和權(quán)威。
因此我們應該敢于運用法律武器保護自己。
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