| 話題：最近，電視劇《虎媽貓爸》很火爆，劇中的“虎媽”與“貓爸”簡直就是現(xiàn)實(shí)生活中許多家長的代表。電視劇播出后，引發(fā)了社會各界對孩子教育問題的關(guān)注及“虎媽”和“貓爸”的熱議。對“虎媽”與“貓爸”，您怎么看？ |
觀點(diǎn)1 當(dāng)“虎媽”未嘗不可
□龔慧楓
閨蜜相聚，育兒是永恒的話題。而近期的熱點(diǎn)，非《虎媽貓爸》莫屬。
儀在家是絕對的“虎媽”，她老公就是“貓爸”。在對待女兒的教育上，相較于儀的嚴(yán)厲，她老公確是要溺愛得多，這常讓她感到頭痛。早在一年前，儀就打算給女兒報(bào)一兩個(gè)興趣班，培養(yǎng)女兒的特長。但家中老人表示反對，老人舍不得孫女這么小就這么辛苦，而儀的老公也在旁邊幫腔說，培養(yǎng)特長要順其自然，急不得。女兒察言觀色，對報(bào)讀興趣班這事也熱衷不起來。結(jié)果是儀一意孤行，天天晚上堅(jiān)持把女兒往少年宮送，弄得女兒哭哭啼啼，家中的氣氛總是不對。
對于教育，平和丈夫倒是有共識的，那就是“任何教育都不能走極端”。過往幾年，兒子上幼兒園時(shí)，他們一直是“虎媽貓爸”般配合得很好，可到了小學(xué)情況就不一樣了。先是平的老公看到別的孩子英語成績突出，擔(dān)心兒子的英語落后于人，便提出要送兒子去興趣班強(qiáng)化英語學(xué)習(xí)。向來強(qiáng)勢的平倒認(rèn)為不用急于一時(shí)，目前自己輔導(dǎo)著還能湊合，等上了初中再說。可她那鐵了心的老公著急了，急于讓孩子強(qiáng)化英語學(xué)習(xí)，一家藏二虎，遭罪為難的是孩子。
丹有一對為兒孫操心操到家的公婆。公婆認(rèn)為兒子兒媳現(xiàn)在從事的設(shè)計(jì)業(yè)是在吃青春飯，將來眼睛熬壞了經(jīng)濟(jì)來源可能成問題，于是成天張羅著四處買房，好讓丹夫婦倆以后可以坐收租金，而且大力反對讓孫子學(xué)畫畫，擔(dān)心孫子以后也會走學(xué)設(shè)計(jì)的路。偏偏丹是職業(yè)自豪感極強(qiáng)的獨(dú)立女性，容不得別人輕視自己的職業(yè)，也極希望兒子將來能繼承衣缽，于是便充當(dāng)起了“虎媽”，整天想激發(fā)孩子的繪畫天分。至于丹性格平和敦厚的丈夫，便自然而然地淪為了幾頭撲火的“貓爸”了。
究竟該不該當(dāng)“虎媽”？幾個(gè)女人爭持不下莫衷一是，才想起來要問問靈的意見。靈雖然還沒有成家，但她是一位心理學(xué)碩士?？吹酱蠹壹m結(jié)的樣子，靈沉吟片刻，“學(xué)究”般地說：“虎媽貓爸，可說是一種有別于傳統(tǒng)嚴(yán)父慈母的家庭模式，為父親這個(gè)傳統(tǒng)意義上嚴(yán)厲的角色增添了柔和的感情色彩，也在某種意義上扭轉(zhuǎn)改變了母親這種固有社會思維中柔弱溫順的形象，這是對當(dāng)今家庭關(guān)系的一種新詮釋吧，作為獨(dú)立的職業(yè)女性，當(dāng)‘虎媽’未嘗不可?。 ?/span>
大家當(dāng)下釋然，都認(rèn)為被這位心理學(xué)碩士說到心坎里去了，這“虎媽”也當(dāng)?shù)眯陌怖淼闷饋怼?/span>
□梅 莉
《虎媽貓爸》這部電視劇拍得真不錯(cuò)，我從頭到尾追劇追得津津有味，每天晚上看兩集還覺得不過癮。我以為，這部劇的成功勝在它反映了當(dāng)今社會孩子的教育問題，作為一名母親自然感同身受。
我一向認(rèn)為，孩子最重要的教育來自家庭；其次才是學(xué)校，因?yàn)榧彝ソ逃婕昂⒆尤烁竦男纬珊蛯砣绾螢槿颂幨馈?/span>
現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，如果父母雙方都是“虎媽”那一種類型的，孩子無疑會被逼瘋；但如果父母都像“貓爸”那樣，孩子的快樂童年是有了，但估計(jì)將來在這個(gè)競爭激烈的社會，抗壓能力相當(dāng)弱，也沒有什么競爭力。所以，我贊成家中有“一虎一貓”，一個(gè)唱白臉一個(gè)唱紅臉。
如果生的是女兒，那“虎媽”和“貓爸”的組合就很好；如果是兒子，則“虎爸”和“貓媽”的組合為佳。我以為，爸爸對待女兒必須溫柔，不能過于嚴(yán)厲苛刻，因?yàn)樗桥畠洪L大后看待異性的最初模樣。一個(gè)父親的寵愛對女孩子來說事關(guān)重大，她能不能與將來的異性相處融洽，父親的影響力是不可估量的。讀過一位女作家寫過一篇回憶父親的文章，說自己小時(shí)候，父親對她特別嚴(yán)厲，她很怕他。有一次，父親寫了對聯(lián)讓她讀，可是有個(gè)“煦”字她不認(rèn)識，不會讀，父親立即生氣不理她。多年以后，她成了博士，早已讀萬卷書，可是心里卻一直不喜歡那個(gè)“煦”字，在異性面前也不自信。因?yàn)楦赣H作為異性的代表，最早出現(xiàn)在她面前的那種威嚴(yán)與嚴(yán)格的形象，深深地扎根在她的心里，以至于長大后她在面對異性時(shí)充滿了自卑與隔閡。而一個(gè)男孩，如果父親家教嚴(yán)厲，母親能從中溫柔地化干戈為玉帛，他可以了解到女性的溫柔，男性的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
孩子是一棵小樹苗，修枝剪葉是必須的。孩子小的時(shí)候，父母如果像“貓爸貓媽”一樣，一味地順從孩子肯定不行。給孩子營造一個(gè)美好的童話世界沒錯(cuò)，但也必須有一個(gè)“虎爸”或“虎媽”告訴孩子，現(xiàn)實(shí)是什么樣子的，應(yīng)該如何應(yīng)對。
我特別喜歡《虎媽貓爸》劇中“虎媽”畢勝男叫女兒茜茜脫下身上那件名牌裙子那一場戲。因?yàn)槟菞l裙子是茜茜的姑父送的，而姑父是個(gè)有錢忘義的男人，他發(fā)達(dá)后就在外面有了別的女人，與茜茜姑姑鬧離婚還千方百計(jì)不想多給錢。畢勝男叫女兒脫下這條價(jià)格不菲的漂亮裙子，正是為了告訴幼小的女兒，不能隨便接受別人的貴重禮物，特別是那些人品差的男人送的禮物更不能接受。
當(dāng)然，“貓爸”的過于放任和“虎媽”的過于苛刻，都不太好，所以許多為人父母者都是邊學(xué)習(xí)摸索邊總結(jié)改正的。父母在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，不能忽略孩子的身心健康。對孩子的身體健康大多數(shù)家長都很重視，但是對于孩子的心理健康有些家長往往忽略了，而這一點(diǎn)恰恰是非常重要的。
□張幫俊
“虎媽”與“貓爸”是兩種類型的家長?！盎尅蓖L(fēng)、霸道、強(qiáng)勢，以“狠”出名；而“貓爸”則以軟出名。在教育方式上，到底哪個(gè)更管用？孩子喜歡哪一個(gè)？值得思考。
電視劇里，“虎媽”畢勝男性格要強(qiáng)，她常說到的至理名言是“這個(gè)世界上沒有做不成的事，只有做不成事的人?！边@種不服輸、不達(dá)目的誓不罷休的性格，是優(yōu)點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。為了讓女兒茜茜上重點(diǎn)小學(xué)——第一小學(xué)，畢勝男可謂煞費(fèi)苦心。她利用各種關(guān)系，與招生老師拼酒喝得爛醉如泥，背著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力貸款買學(xué)區(qū)房，為教育女兒辭職當(dāng)起家庭主婦?？梢哉f，她的這份努力與執(zhí)著令人感動(dòng)，她讓“可憐天下父母心”這句話更顯生動(dòng)。
可是，當(dāng)她把這份要強(qiáng)用到孩子的教育上，未必是件好事。茜茜沒有完成作業(yè)睡著了，被她硬拽著起來完成。不管是讓孩子吃蔬菜，還是學(xué)彈琴，她都愛用自己的大道理逼迫孩子。以至于到最后，孩子心中積攢的壓力與不滿終于爆發(fā)了。茜茜哭著大叫道：“我討厭你，你是個(gè)壞媽媽！”在那一刻，畢勝男既生氣又失落。自己為孩子付出了那么多，卻得到了這樣的回報(bào)，她感到非常委屈，她這樣做不都是為了孩子好嗎？
真的是為了孩子好嗎？現(xiàn)實(shí)中，很多家長都像“虎媽”一樣，把自己的愛全部投入，無怨無悔，可卻忽視了一點(diǎn)：孩子需要這樣的愛嗎？自己愛孩子的方式適不適合孩子？嚴(yán)格教育沒有錯(cuò)，但教育孩子是雙方的事，這一方要給予，另一方要接收，只有兩方面和諧，才能得到好的效果。如果在接收方出現(xiàn)問題，那么，這種教育是失敗的。
相比于“虎媽”的強(qiáng)硬，“貓爸”羅素的教育方式則要活潑自由多了。如果說“虎媽”唱白臉，那么“貓爸”則唱紅臉。他同樣疼愛孩子，但卻和藹可親。在孩子眼中，“貓爸”不嚴(yán)肅、不那樣一本正經(jīng)，但幽默可愛，就好像是自己的大朋友，可以和自己一起玩游戲、一起瘋，還會幫助自己作弊，孩子很容易接納他。即使孩子犯錯(cuò)了，“貓爸”的處理方式也點(diǎn)到為止，不會小辮子緊抓不放。還有，孩子遇到挫折總是以鼓勵(lì)為主，批評為輔。
從孩子的角度看，他們希望父母能夠給予他們信任、鼓勵(lì)、包容。而不是一味地責(zé)罵、一味地嚴(yán)厲。對于家長來說，要把孩子當(dāng)朋友，走進(jìn)孩子的心里，用情、用心、用愛去關(guān)愛教育孩子?！盎尅迸c“貓爸”如果能各取所長，那就再好不過了。
旁觀者言
□胡雪漫
童年，原本是美好快樂的。可對現(xiàn)在的孩子來說，天真爛漫、無憂無慮的童年已經(jīng)是一種奢望。特別是城市里的孩子，他們的童年已經(jīng)被名目繁多的各種作業(yè)、各類培訓(xùn)壓得透不過氣來。
電視劇《虎媽貓爸》真實(shí)反映了我國的小學(xué)教育現(xiàn)狀。雖然很多人評論電視劇里關(guān)于小學(xué)教育的情節(jié)演得過于夸張，可是我想說，其實(shí)并不夸張，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中就有很多這樣的家長和孩子。
有的孩子才上一年級，為了望子成龍，家長不惜花重金為孩子擇校到市里最好的小學(xué)。平時(shí)放學(xué)后除了做家庭作業(yè)，還得讓孩子做一堆課外輔導(dǎo)題，上各種課外培訓(xùn)班。家長們送得累，陪得也累，可最累的還是孩子。
作為家長應(yīng)該明確，一個(gè)人的成功可以分為很多種，并不是非要高學(xué)歷才算成功；也不是非得要自己開公司、自己當(dāng)老板才算成功。我覺得，只要一個(gè)人能夠在自己的崗位上做出成績，做到優(yōu)秀，做到每一天都有進(jìn)步，那就是成功的。
我以為，為孩子們找回他們失去的快樂美好的童年，才是現(xiàn)實(shí)中最重要的事情。這樣等他們老的時(shí)候回憶起童年就不會為自己的童年而感到遺憾了。如何找回孩子們真正的童年呢？其實(shí)很簡單，就是要讓孩子成長為一個(gè)在快樂中去實(shí)現(xiàn)理想的人。
