“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師” 是狗皮專家的荒謬觀點(diǎn),一個(gè)普通教師只要在中學(xué)實(shí)踐教學(xué)幾年,都知道有些學(xué)生很難教好甚至不能教好,當(dāng)然那如果你動(dòng)員全校幾百個(gè)教職員工全部服務(wù)于這一個(gè)流氓學(xué)生,那教好的可能性會(huì)大點(diǎn)。
這里關(guān)鍵說一個(gè)事,本來我瞧不起根本沒有實(shí)踐的專家,這類專家聽說教師學(xué)生沖突就指責(zé)教師不對(duì),指責(zé)教師不會(huì)教學(xué)生,說任何學(xué)生都能教好??墒菍<冶救艘挥龅降仄α髅?,倒不是耐心教育流氓,而是馬上報(bào)警讓警察嚴(yán)懲流氓。哈哈,對(duì)人對(duì)己兩樣。
但是今天看電視,節(jié)目里說有個(gè)專家能教上網(wǎng)成癮的學(xué)生變好,比中學(xué)教師厲害多了。我想這家伙口才真厲害,要學(xué)習(xí),因?yàn)槲覄駥W(xué)生戒網(wǎng)癮的成功率只有10%不到,大多流氓學(xué)生你不讓他泡網(wǎng)嫖妓----他會(huì)讓同伙來捅你,捅不死你也會(huì)因?yàn)楹蛯W(xué)生沖突而被扣錢或開除公職。看完節(jié)目,驚訝半天。原來專家也拿那2個(gè)天不怕地不怕的中學(xué)生沒辦法,人家根本不吊他,不與他溝通(換成中學(xué)教師就要被扁了,還是專家安全),但專家有獨(dú)門辦法,在培訓(xùn)基地他讓護(hù)士給2個(gè)中學(xué)生打了鎮(zhèn)定劑,2個(gè)學(xué)生馬上入睡,之后個(gè)把月基本每天如此,2個(gè)中學(xué)生很快變得性情溫和點(diǎn)了,專家說得話他們連連點(diǎn)頭,互相說“出去后估計(jì)不再想上網(wǎng)了”。專家成功了,電視頌揚(yáng)他了。
倒,如果我作為一個(gè)班的教師,面對(duì)8、9名流氓學(xué)生,只要我給他講道理時(shí)他敢侮辱毆打我,我就給他打鎮(zhèn)定劑,我也能把流氓學(xué)生教好,至少保證他們?cè)诎嗉?jí)里不能胡作非為。可是我作為普通教師,對(duì)侮辱教師的學(xué)生說句“你們要不要臉皮阿”就要被處分,被學(xué)生用磚頭砸略微還手就被教育局審查,怎么去教好學(xué)生???
專家制造的笑話?。?!
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