為推動學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展,幫助黨員干部進一步理解和把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),深刻領(lǐng)會在當前形勢下開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義,4月16日下午,應我校邀請,自治區(qū)黨委委員、廣西大學黨委書記陽國亮教授到我校北校區(qū)大禮堂作了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題報告。學校領(lǐng)導藍凡華,曾凡平、廖德樣及全校教職工、學生代表參加了報告會。來賓市教育局黨委書記、副局長陳京秋等專程到我校聽報告。報告會由藍凡華書記主持。
陽國亮教授的報告,深入淺出,語言生動,分別從科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求、科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),科學發(fā)展觀的基本內(nèi)容,如何以科學發(fā)展觀為指導推進大學的發(fā)展和建設(shè)等方面,理論聯(lián)系實際,運用大量的資料和實例,對科學發(fā)展觀進行了全面闡釋。陽教授指出,科學發(fā)展觀是站在人類社會發(fā)展的高度提出來的,是人類征服自然,改造自然的經(jīng)驗教訓總結(jié),反映了人類社會的內(nèi)在要求;關(guān)于科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵,他引用了發(fā)展經(jīng)濟學所經(jīng)歷的四個發(fā)展階段進行了詳細闡釋,明確了實施科學發(fā)展觀的必然性;談及科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),他從環(huán)境污染、資源枯竭、企業(yè)片面追求經(jīng)濟增長、形成有害的生產(chǎn)方式等方面指出科學發(fā)展觀是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的現(xiàn)實需要。
陽國亮教授在報告指出,要全面理解科學發(fā)展觀的基本內(nèi)容,必須從科學發(fā)展觀的四個方面著手,即科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,科學發(fā)展觀的核心是以人為本,科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),科學發(fā)展觀的基本方法是統(tǒng)籌兼顧。
對如何以科學發(fā)展觀為指導推進大學的發(fā)展和建設(shè),陽國亮指出,高校首先要有明確辦學方向,辦學目標和辦學思路,要突出重點,走提高內(nèi)涵建設(shè)道路;在辦學過程中體現(xiàn)以人為本的理念,以學生為本,以教師為主導,通過各種措施充分調(diào)動教師的主動性和積極性;通過整合全校資源,采取優(yōu)勢力量逐個推進,形成全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展;在全校師生中樹立全局意識,局部服從全局,當前利益服從長遠利益,做到統(tǒng)籌兼顧。
最后,陽書記希望我校根據(jù)自己的特色,整合有限的資源,積極推進內(nèi)涵建設(shè),最終實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
藍凡華書記在總結(jié)講話中指出,陽國亮教授的報告實事求是,分析透徹,寓意深遠,廣大師生要認真領(lǐng)會報告會的精神,進一步解放思想、開放思維,扎實推進學習實踐活動,加快學校的內(nèi)涵建設(shè),為實現(xiàn)學校的提升發(fā)展做出貢獻。
在各多媒體教室,我校設(shè)立了分會場,廣大同學通過現(xiàn)場直播,收看了此次報告會。
報告會現(xiàn)場
陽國亮教授在作報告
藍凡華書記主持報告會
曾凡平校長(前排右三)等領(lǐng)導認真聽取報告
與會人員認真聽取報告
同學們在多媒體教室聽報告