同事的孩子今年2歲了，讓同事很苦惱的是，她們家兒子最近脾氣很暴躁。只要一感到沮喪、失望就會(huì)撞自己的頭，每次見到他額頭都是淤青。孩子的行為把同事一家人都嚇壞了，所以，孩子每次撞頭的時(shí)候，他們會(huì)立刻跑過去關(guān)心他，而這又強(qiáng)化了他的這種行為。因?yàn)樗庾R到這是一個(gè)絕不失手的方法，可以讓爸媽停下手里的事，跑過來救他。結(jié)果就是，同事的兒子變成了家里的小霸王，他會(huì)隨意的發(fā)脾氣，不愿意吃飯，喜歡丟懂事，甚至還會(huì)打人。只要不如意，他就會(huì)在情感上勒索他可憐的爸媽，把頭往身邊任何堅(jiān)硬的物體表面上撞——桌子、地板、玻璃。家里所有的規(guī)矩和限制都形同虛設(shè)。
所以同事，每天都十分的焦慮，不知道應(yīng)該怎么辦？是一味的縱然忍讓？孩子對孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育。但是又怕孩子做出傷害自己的行為。
每個(gè)人的性格跟脾氣是、都是不相同的，所表現(xiàn)出來的方式也是不同的，有一些一言不發(fā)，有的人暴跳如雷的，這些都是發(fā)泄情緒的方式。
著名教育思想家約翰洛克說過：教育上的錯(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可輕犯。教育上的錯(cuò)誤正和錯(cuò)配了藥一樣，第一次弄錯(cuò)了，決不能借第二次、第三次去補(bǔ)救，它們的影響是終身洗刷不掉的。
面對孩子的暴躁脾氣，家長的態(tài)度非常重要，我們應(yīng)該怎么做？
1. 讓孩子分辨情緒
有些孩子發(fā)脾氣的時(shí)候并不是無理取鬧，因?yàn)樗麄儾欢迷趺窗l(fā)泄自己的情緒，他們會(huì)認(rèn)為這種發(fā)泄是正常的現(xiàn)象，所以父母要去教孩子怎么分辨自己的情緒，哪一些是負(fù)面情緒哪些是正面的，等到孩子認(rèn)識到情緒之后，就可以逐漸的管控著自己的情緒。
2. 培養(yǎng)孩子的興趣愛好
興趣的培養(yǎng)不要過早，也不宜過晚。孩子的興趣特別容易轉(zhuǎn)移，不要只根據(jù)父母的意見來決定，而應(yīng)當(dāng)聽聽專業(yè)人員和孩子本人的意見。培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子不斷豐富自己，陶冶情操，分散孩子的注意力，讓孩子有一技之長。
3. 平時(shí)多與孩子溝通
了解孩子的需要，關(guān)注孩子同小朋友之間的交往。家長可以多方了解別的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，當(dāng)孩子提出自己的要求時(shí)，家長就比較能體會(huì)孩子的心情了，再加以開導(dǎo)和耐心的說明，是能夠消除或減輕孩子發(fā)怒的情緒的。
有句古話，三歲看老。孩子的性格有有天性頑固的一部分，但是通過后天的教育可以讓它更具有良好的社會(huì)適應(yīng)性。
