#「閃光時刻」主題征文 二期#
文丨合格父母
作為新生兒的媽媽很多時候是第一次帶孩子,所以難免出現(xiàn)經(jīng)驗不足的情況,在培育孩子、陪伴孩子成長的過程中會出現(xiàn)種種問題。誰不想讓自己的孩子變得十分有成就呢,可是很多時候由于太過迫切,所以便容易滋生焦慮,生怕一不小心自己孩子便會落后千里輸在了所謂的起跑線上。
你身邊有沒有這樣的年輕媽媽,孩子尚小,有的才剛學會走路,她便已經(jīng)為孩子報了各種各樣的學習班、特長班。像美術、舞蹈這樣的興趣班,她不假思索一口氣全都給小孩子報上。本身這幾個特長班就已經(jīng)占用孩子很長時間了,孩子家長還要不停手地給孩子報各種學習班,語數(shù)英三科,不能少啊,于是小孩子本是開心玩耍的年紀,就已經(jīng)背負了如此的壓力。不得不讓人感嘆,真的是比大學生還要苦。
其實,這是家長們的一種普遍焦慮。是本身的一種不自信的表現(xiàn)。因為怕孩子落后就花錢給孩子各種補習的家長們,捫心自問,有沒有想過這可能前功盡棄、白費功夫,這可能對孩子的成長與學習沒有一點好處,反而會滋生各種各樣的負面作用呢?
那么,有哪些事情是需要寶媽們注意的呢,哪些事情不適合孩子過早學會?
小孩子,嬰幼兒在兩歲左右身體功能才漸漸完善,像膀胱。在嬰幼兒兩歲左右的時候,神經(jīng)系統(tǒng)才能慢慢控制膀胱、肛門等一些機體組織,這個時候按照自然規(guī)律自然而然接收上廁所的信號才是比較正常的,他們會懂事的告訴家長。因此,在這個成長階段,也就是一歲半到三歲,這也是正常的時間,對于家長來說,訓練孩子上廁所是最好的時機。
如果過早讓孩子接觸如廁訓練,可能會導致孩子的逆反心理和排斥心理,一些孩子甚至會因為過度焦慮煩躁而產(chǎn)生便秘。所以,對于小孩子來說,不要過早讓他們?nèi)ビ柧毶蠋?/p>
嬰幼兒骨骼不比大人,缺鈣的小孩子骨骼異常柔軟,肌肉與肌肉群發(fā)展不完善,學習走路十分困難。鈣質少的嬰幼兒如果過早去學習攀爬,學習走路,會加重孩子的身體負擔,嚴重的甚至會導致孩子身體變形,影響孩子身體發(fā)育。過早學習走路還會錯過孩子一個重要的時期,那就是爬行鍛煉。在孩子爬行階段,對于孩子肌肉的鍛煉量很大,爬行有利于孩子對于平衡的把握,如果錯過這個時期,一些對于空間位置感覺的把握會缺乏鍛煉。
另外,過早走路,可能會影響孩子的視力發(fā)育。嬰幼兒的視力發(fā)育不完善,一般對于遠處的物體看不太清楚。學習走路的小孩子,去調(diào)整自己眼睛的焦距是十分困難的,視力疲勞的情況頻繁發(fā)生。如此反復,對于孩子視力會造成不同程度的損傷。
孩子對于畫畫是一種純天然的樂趣,是一種自發(fā)行為。圓等相對來說比較固定的形狀,可能會極大地限制孩子創(chuàng)造力和想象力的發(fā)揮,這無疑是一個巨大的損失。孩子的想象力是寶貴的財富,作為家長要想方設法去愛護,正常時間是一歲半以后可以教孩子畫圓。
嬰幼兒骨骼發(fā)育不完全,肌肉和肌肉群也都處在發(fā)育階段,如果過度運動,可能會導致孩子腿型變化,嚴重的可能會成長為X形腿,有的也可能形成內(nèi)八。
很多兒童腳踏車都存在著或多或少的問題,小孩子在騎車過程中會產(chǎn)生很多年不合適不舒服,像座位如果離腳蹬的距離較遠的話,小孩子只能下肢使勁用力,這在無形之中會給孩子下肢造成壓力。
小孩子對新事物充滿了好奇,對很多東西充滿著巨大的興趣和樂趣,一些家長便會出于孩子的興趣考慮,滿足他的想法,但是有時候這樣做也會有一些弊端。
像單排輪滑,孩子在七歲以后才能正常地學習單排輪滑。如果過早學習,很容易導致腿部變形,單排輪滑在滑行過程中,孩子的下肢是向外撇的,小孩子骨骼發(fā)育不成熟,這樣的習慣很容易導致孩子腿部變形,成為X形腿。
另外,孩子平衡能力差,應對突發(fā)情況的應變能力也較差,因此很容易出現(xiàn)意外或者受傷。
小孩子手部發(fā)育緩慢,正常時間是六歲之后才可以像其他人一樣正常地學習彈鋼琴,過早逼孩子彈琴,這對孩子的手部骨骼發(fā)育很不利。
另一方面,由于孩子年紀太小,應對壓力可能會不知所措,對于高強度的鋼琴練習,可能會引起孩子的反感,更有甚者容易焦慮,遇到挫折后孩子受到打擊可能會比較大,因此孩子如果過早學鋼琴,會極容易產(chǎn)生挫敗感。
對于孩子學習繪畫,大多數(shù)家長可能并沒有想太多。一般八九歲孩子學習繪畫就比較合適了,如果學習繪畫過早,可能會大大降低孩子的創(chuàng)作熱情,進而阻礙孩子創(chuàng)造力、想象力的發(fā)揮。孩子在八九歲之后,想法會比較完善或者說正在慢慢完善,對于繪畫技巧的學習掌握了一定的理解,可以在自身創(chuàng)作的基礎上去學習繪畫技巧,既不會過多阻礙個人繪畫興趣,也不會影響自己創(chuàng)造力和想象力。
家長對于孩子可謂是費盡心血,那份沉甸甸的愛,我們都能理解??墒怯行r候,家長的一些做法并不都是對的,或者說是不科學的。像過早地讓小孩子接觸一些東西,可能對他們并沒有實質性的好處。