在網(wǎng)上看到一篇小短文，叫《新年愿望》，是個小朋友寫的，內(nèi)容如下：
“過年了，請做個招人待見的叔叔阿姨，別見了小朋友就問考了多少分？在班上第幾名？
我們問你工資是多少了嗎？幾套房子？換媳婦了嗎？要二胎了嗎？
文明你我他，幸福中國年?！?/span>
一看作者就是個既實誠又通透的小朋友，明確表示不想被大人問，理由肯定就是沒考好，沒考好就沒考好唄，顯得笨一點沒什么關(guān)系，反正大人也很笨，也做不好自己份類的事，人生艱難，就不要彼此拆穿了。
不像我們小時候考的不好就期待大人說，“這孩子很聰明，就是太懶了?！?/p>
不肯用功往往是因為這件事做起來太吃力，要是分分鐘能搞定，就能得到夸贊，誰還不愿意去做好呢？小孩子也是有自尊心的，也想討大人喜歡的，但就是笨啊！
他不是懶的聽課，而是整堂課都處于懵圈狀態(tài)，不是懶得做題，而是做不出來題心好累，不是懶的背單詞，而是背了一早上也沒記住幾個。
我們寫文也是這樣，要是文思如泉涌、下筆如有神，誰還懶的寫呢，拖稿都是因為寫不出來呀，這時候一天要跑八百趟陽臺，要開五百次冰箱。
大人可以靠意志戰(zhàn)勝懶癌，小孩子干脆練習(xí)演技，讓大人誤以為‘這孩子很聰明，就是太懶了?！?/span>
人生的悲劇就從這里開始了啊。
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在不肯好好學(xué)習(xí)的懶小孩中確實有比較聰明的，我們身邊總有一些這樣的同學(xué)：
上起課來像睡神，在操場上就成了脫了韁的野馬，回宿舍里游戲打的飛起，到了快考試時臨時抱一下佛腳，考卷發(fā)下來門門功課優(yōu)秀。
大家都很羨慕這些玩也玩好學(xué)又學(xué)好了的同學(xué)，有空就嘲笑那些一天到晚埋頭苦讀的學(xué)生，覺得自己要是像這樣勤奮，成績肯定比他們強多了。
但是，作為過來人的我們后來才明白，那些聰明只是小聰明，不僅沒多大用，反而誤了大好青春。
這些孩子在讀小學(xué)和初中時，可能真的能憑小聰明名列前茅，因為基礎(chǔ)知識點不多，悟性高一點就能掌握，升到高一可能也還湊合，到了高二再吊兒郎當(dāng)還想保持優(yōu)秀就比較吃力了，到了高三，就直接想卷鋪蓋回家了，悟性再高也架不住基礎(chǔ)太弱。
那些自以為聰明的人，偷懶?；瑫r根本不知道自己和優(yōu)秀的人之間在不知不覺中隔了多少道鴻溝，等意識到了危機，開始焦慮開始追趕，根本沒有了當(dāng)初的輕松愜意。
人生的真相就是，你不努力一下你都不知道什么叫絕望，因為懶慣了，基礎(chǔ)很弱，每進(jìn)步一點，都像要了老命。
這時候你才開始明白生活真的很難，每一步都要勤勤懇懇，你才開始?xì)J佩那些從小就很努力的人，他們才是真正的聰明人，而當(dāng)初嘲笑他們的你，真的是無知啊。
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人的認(rèn)知有四重境界：
○ 不知道自己不知道。
很多人都處于這個階段，自以為是，不知天高地厚，直到那些細(xì)小而惡心的小事越來越多撲面而來，而你居然無力將它們掃開，它們堆疊在一起，讓你一遍又一遍的質(zhì)疑和埋怨這個世界，之后，你才真正知道自己的力量是多么的渺小。
○ 知道自己不知道。
承認(rèn)自己的笨，接受現(xiàn)實，人貴在有自知之明，知道自己的不足之處，不氣餒保持向上的姿勢努力進(jìn)取，只要找對了方向肯下笨功夫，做到了，就能優(yōu)于很多聰明人。
○ 知道自己知道。
《皓鑭傳》中呂不韋問皓鑭得知樂師換她來領(lǐng)舞高不高興，皓鑭淡淡回答，“預(yù)料中事?！眳尾豁f微笑道，“你還真自信啊?！别╄|反問，“我五歲習(xí)琴，六歲習(xí)舞，朝夕苦練，寒暑不輟，為什么不自信？”
誠然，你獲得的越多，就越有底氣，也會越溫柔，好的成長，就是讓人變得溫柔又從容。
○ 不知道自己知道。
喬布斯在斯坦福大學(xué)演講時說，“Stay hungry,stay foolish”，意思是“求知若渴，謙卑若愚?！?br>
求知求學(xué)永無止境，當(dāng)你保持謙卑的姿態(tài)大智若愚，像饑餓時對食物的渴望那樣去追尋它獲取它，永不滿足，永不止步，一時的榮辱得失在你眼里又算得了什么呢？
很多大神都是到了這個境界之后，自然而然的便取得了矚目的成就，而不是盲目去追求所謂的成功。
這四重境界，你在哪一層？希望你是你們那條gai最酷的仔，最靚的妹，最得意的娃。
