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蘇軾全集校注（全二十冊） (宋)蘇軾 張志烈,馬德富,周裕鍇 河北人民出版社
《蘇軾全集校注》是部對宋代大文豪蘇軾的詩集、詞集、文集進行全面?？弊⑨尵幠贻嬝墓偶碇?，代表了當代蘇軾詩詞文集整理的水平。為蘇軾研究提供了一個?？本肌⒆⑨屚晟?、編年準確、評論充分的上佳版本，為宋代文化研究呈獻出一部資料翔實的百科全書式的著作。本書由張志烈、馬德富、周裕鍇擔任主編。其耗時二十余年，其規(guī)模800余萬字，大32開，繁體豎排，精裝，全20冊，126卷,包括蘇軾詩集校注50卷，詞集校注3卷，文集校注73卷，另附蘇軾文集輯佚6卷。
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《蘇軾全集校注》是我國宋代文獻整理與研究重鎮(zhèn)——四川大學主持的、集幾代學者之功而完成的一項國家古籍整理重點項目，是對蘇軾及蘇集的總結性、開創(chuàng)性巨型工程。主編為四川大學教授張志烈、馬德富和周裕鍇。《蘇軾全集校注》共計800余萬字，大32開，精裝，全20冊。其以孔凡禮《蘇軾詩集》、《蘇軾文集》和龍榆生箋注本《東坡樂府箋注》為底本，對蘇軾的詞進行了通收、通校、通注、通編和通評工作。本書體現(xiàn)出嚴謹?shù)膶W風和新時代的學術眼光及水平，可謂迄今為止最全、最新、最權威的版本。《蘇軾全集校注》的出版，不僅為讀者提供了一部可靠的蘇軾詩文詞全集，也將為蘇軾研究及宋代文學文化研究提供一部可憑藉的資料，其對于學術發(fā)展、文化建設繁榮意義非常重大。
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?《蘇軾全集校注》---該書煌煌800余萬字，精裝全20冊，繁體豎排，是迄今為止國內(nèi)最為權威、功能最為齊全的蘇軾全集校注本?！ √K軾，字子瞻，一字和仲，號東坡居士，四川眉山人。他生于宋仁宗景祐三年十二月（1036年1月)，死于宋徽宗建中靖國元年（1101）七月，享年六十有六。是我國北宋時期著名的思想家、文學家?！ √K軾的一生，始終保持著獨立思考和勤奮寫作的習慣，無論在朝在野，處順處逆，他一直筆耕不輟?？梢哉f，寫作已成為他的一種生活方式。正是這種習慣，才為中國歷史留下蔚為豐厚的文化遺產(chǎn)?！ √K軾具有多方面的文學藝術才能，在各個領域都富有創(chuàng)造性，都是開派的人物?！ √K詩內(nèi)容豐富，境界開闊，格調清新，與黃庭堅一起并稱“蘇黃”。蘇詩大致包括以下主要內(nèi)容：社會政治詩、山水田園詩、風土民情詩、詠物寓志詩、抒情述懷詩、詠史懷古詩、評書題畫詩、談禪說理詩、贈答酬唱詩。蘇詩在藝術上頗富有創(chuàng)造性。他擅長議論，善于從各種社會現(xiàn)象、自然景物和日常生活中發(fā)現(xiàn)問題，作出形象的、精辟的回答，啟示人們作多方面的思考?！ √K詞一洗五代綺麗柔靡的詞風，成為豪放詞派的創(chuàng)始人，并提高了婉約詞的境界，對后世影響很大，與辛棄疾一起并稱“蘇辛”。蘇詞于風格、體制上皆有創(chuàng)變，清雄曠放之作尤新人耳目，詞開豪放一派，對后代很有影響。蘇詞的數(shù)量雖遠遠少于蘇文、蘇詩，但在兩宋詞壇也名列前茅，蔚為大家。更重要的是，蘇軾率先沖破“詞為艷科”的藩籬，有意識“以詩為詞”，開創(chuàng)了詞的豪放一體，對詞的“雅化”作出了重要貢獻。因而，就藝術開創(chuàng)性而言，蘇詞的貢獻應在蘇文、蘇詩之上?！ √K文汪洋恣肆，明白暢達，揮灑自如，雄辯滔滔，與歐陽修一起并稱“歐蘇”。他傳世的散文有四千多篇，包括論議、賦銘、書牘、雜著、筆記等。史論和政論是蘇軾散文的主要內(nèi)容。他的議論文的代表作如《留侯論》、《平王論》，都表現(xiàn)出翻空出奇、隨機應變的特點，所以成為當時士子參加科舉考試的范文。蘇軾的游記融合敘事、寫景、議論于一體，在寫景紀游、烘染意境中，寄寓識見，糅進詩情雅趣。 該書以中華書局出版的《蘇軾文集》、《蘇軾詩集》以及商務印書館出版的《東坡樂府箋》為底本，對蘇文、蘇詩、蘇詞進行了“五通”工作：一、通收。在中華版蘇軾詩文及商務版蘇詞的基礎上，又做了輯佚工作，補充了一些前人未曾發(fā)現(xiàn)的蘇軾作品；二、通校。校正了中華版與商務版的不少失校之處；三、通注。蘇文過去曾有人做過注釋，此次對舊注去粗取精、去偽存真，并增加了一些新的注釋；四、通編。對蘇軾絕大多數(shù)作品進行了編年，其中有相當多的作品屬首次編年，發(fā)現(xiàn)頗豐；五、通評。在博覽前人評析的基礎上，對其中見識卓犖者予以采集，頗具參考價值?！ ≡摃鵀閲页霭婊痦椖?、國家“十五”規(guī)劃重點圖書出版項目、國家古籍整理出版資助項目、全國高校古籍整理研究工作委員會資助項目、燕趙精品工程重點項目、四川大學“九八五工程”文化遺產(chǎn)與文化互動項目、四川大學“二一一工程”中外文學與俗文化重點建設學科項目、《巴蜀全書》精品系列項目
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?《蘇軾全集校注》獲
第四屆中華優(yōu)秀出版物獎
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