99%的讀書(shū)都是在浪費(fèi)時(shí)間，雖然書(shū)呆我真的愛(ài)書(shū)，當(dāng)閱覽了大量中英文書(shū)籍之后，才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的書(shū)籍是不值得讀的。
我上研究生的時(shí)候，本科生的圖書(shū)館是24小時(shí)開(kāi)放的，我喜歡早起，而大多數(shù)美國(guó)的學(xué)生喜歡晚睡，所以我經(jīng)?？梢該屨嫉阶詈玫淖粤?xí)室。跟國(guó)內(nèi)不一樣，美國(guó)的圖書(shū)館有獨(dú)立的自習(xí)室，就是一個(gè)小屋子，里面有電源和黑板，你可以呆多久都可以，不會(huì)有人驅(qū)逐你。
我記得那時(shí)候早上5點(diǎn)不到起床，趕5：15的公交車(chē)去學(xué)校，圖書(shū)館的一樓有星巴克，買(mǎi)一杯冰鎮(zhèn)的黑美式，一個(gè)subway三明治，然后我就在圖書(shū)館的小屋里泡一天。
現(xiàn)在沒(méi)有大塊的時(shí)間看書(shū)了，很多時(shí)候時(shí)間都浪費(fèi)在了碎片化閱讀上面，還是很懷念那時(shí)候安靜看書(shū)的日子。
01 - 經(jīng)典就那么幾本
Book is a business. 書(shū)是一個(gè)商業(yè)化的東西，作者和出版社為了賺錢(qián)，可以把一篇500字的文章擴(kuò)展成一本300頁(yè)的書(shū)，然后進(jìn)行銷(xiāo)售，尤其在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，電子書(shū)可以賣(mài)錢(qián)，紙質(zhì)書(shū)也可以賣(mài)錢(qián)，當(dāng)然營(yíng)銷(xiāo)更可以賺錢(qián)，所謂讀者開(kāi)心，商家更開(kāi)心。
當(dāng)書(shū)籍跟市場(chǎng)掛鉤的時(shí)候，大多數(shù)的書(shū)都是商業(yè)運(yùn)作的結(jié)果，其中不乏泛泛而談的書(shū)，而這些書(shū)是不值得讀的。我沒(méi)有全盤(pán)否定這些“廢紙”的意義，但是對(duì)于熱衷于從書(shū)中獲得營(yíng)養(yǎng)的你來(lái)說(shuō)，就不要浪費(fèi)時(shí)間在這些書(shū)上面了。
大多數(shù)的作者為了出書(shū)而出書(shū)，你去看看新華書(shū)店的暢銷(xiāo)書(shū)被多少人打開(kāi)翻過(guò)，就知道這些書(shū)有多么容易閱讀了。
也有些人為了掉書(shū)袋故作高深，把本來(lái)很通俗易懂的東西加上了各種各樣自己或者別人發(fā)明出來(lái)的術(shù)語(yǔ)，導(dǎo)致讀起來(lái)非常晦澀難懂，這時(shí)候你要區(qū)分好什么是作者要表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)，而什么是他的招式，只有剝離開(kāi)表象才能得到精髓。
真正的經(jīng)典在人類(lèi)幾千年的文明史上就那么幾本，比如《資治通鑒》，半部可治國(guó)。比如《資本論》，是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的鼻祖，這些經(jīng)典的理論放之四海而皆準(zhǔn)，讀一遍兩遍是根本讀不懂也讀不通的，需要我們反復(fù)咀嚼理解。
越是容易讀懂的書(shū)，對(duì)你的認(rèn)知升級(jí)越?jīng)]有幫助，只有你覺(jué)得這個(gè)思想或者理論，對(duì)你的思考產(chǎn)生了沖擊的時(shí)候，才是讀書(shū)發(fā)揮作用的時(shí)候。（P.S. 比如讀我的文章，你有沒(méi)有覺(jué)得有點(diǎn)啟發(fā)？）02 - 所有的書(shū)都有相似的結(jié)構(gòu)
如果你拿來(lái)一摞書(shū)，只看其目錄，不看別的內(nèi)容，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，所有的書(shū)都是有結(jié)構(gòu)的，而且驚人的相似。
有的是分為幾個(gè)部分，每個(gè)部分闡述幾個(gè)章節(jié)，把幾個(gè)相似的章節(jié)分組到一起。
有的是沒(méi)有分組，直接每個(gè)章節(jié)代表一個(gè)觀(guān)點(diǎn)；人物傳記類(lèi)的大多數(shù)是以時(shí)間軸線(xiàn)為主，從童年到老年，或者以生命中發(fā)生的重大事跡為主，這些往往都是一些特別有名的事跡才能這么寫(xiě)。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)相似的結(jié)構(gòu)后就可以開(kāi)始選擇你所需要的部分，有些章節(jié)是完全沒(méi)有必要讀的，因?yàn)樽顚氋F的東西不是你的書(shū)，而是你的時(shí)間和精力。把書(shū)分好結(jié)構(gòu)，選擇你最需要的部分，進(jìn)行觀(guān)點(diǎn)提取，畫(huà)圖記筆記都可以，但是沒(méi)必要逐字逐句地去閱讀，那是另一種浪費(fèi)時(shí)間和生命的表現(xiàn)。
只要提取出來(lái)能讓你多思考的東西，或者顛覆你之前認(rèn)知的理論，這書(shū)就沒(méi)白讀，這個(gè)錢(qián)就沒(méi)白花，時(shí)間就沒(méi)白浪費(fèi)。
03 - 教與學(xué)
要想擁有，必先轉(zhuǎn)化。任何理論，如果你想驗(yàn)證是不是學(xué)會(huì)了，學(xué)明白了，最好的辦法就是給別人講解，你會(huì)在講解當(dāng)中繼續(xù)理解，同時(shí)，這也是一個(gè)非常好的檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾嬲阎R(shí)內(nèi)化的過(guò)程。
如果你遇到講不出來(lái)的地方，那么這個(gè)部分就有必要重新閱讀和理解。舉個(gè)例子，想想英語(yǔ)考試的閱讀理解，如果這篇文章你都讀明白了，是不是做題非常游刃有余，而如果這篇文章生詞很多，晦澀難懂，是不是做題大多數(shù)靠拍腦袋？
同樣的道理，如果你給別人傳授這個(gè)知識(shí)，那么大前提是你理解的非常透徹清楚。
教你一個(gè)小竅門(mén)，每讀完一本書(shū)，可以列一個(gè)提綱，把這本書(shū)的主要結(jié)構(gòu)和知識(shí)以邏輯的方式梳理出來(lái)，然后這本書(shū)就可以扔掉了。
十年前我上大學(xué)的時(shí)候，就讀過(guò)《社會(huì)性動(dòng)物》這本心理學(xué)名著。我看了看大概，看不懂啥，過(guò)了到期的日子就還回去了。后來(lái)我唯一記得的是，我沒(méi)看懂核心內(nèi)容（當(dāng)時(shí)我看的還是中文版），那個(gè)翻譯我覺(jué)得非常奇怪，尤其很多名詞對(duì)于不是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的我，并不是很容易理解。
再后來(lái)到了美國(guó)后，我看了英文版的《社會(huì)性動(dòng)物》。同樣一本書(shū)，過(guò)了幾年后才理解了大部分內(nèi)容，書(shū)本身沒(méi)有改變，但是我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知和理解，隨著經(jīng)驗(yàn)增加和年齡增長(zhǎng)在不斷加深，很多內(nèi)容原來(lái)不理解，后來(lái)慢慢懂了，這些理解也在書(shū)中得到了驗(yàn)證，這也從另一個(gè)側(cè)面印證了經(jīng)典需要反復(fù)閱讀。
04 - 總結(jié)
總結(jié)一下今天的內(nèi)容：
經(jīng)典就那么幾本，我們一生短短數(shù)十年，除了吃喝拉撒睡，看書(shū)要“挑挑揀揀”，多看經(jīng)典。
拆分書(shū)的結(jié)構(gòu)，書(shū)籍市場(chǎng)是商業(yè)化運(yùn)作的結(jié)果，所有的書(shū)都有類(lèi)似的結(jié)構(gòu)，要知道怎么拆分，怎么提煉出對(duì)自己思維升級(jí)有幫助的論點(diǎn)（當(dāng)然，看小說(shuō)和散文之類(lèi)陶冶情操，打發(fā)時(shí)間的不在此類(lèi)）。
如果你無(wú)法教給別人，說(shuō)明你自己沒(méi)有掌握，這也是如何驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)和閱讀有沒(méi)有成效的一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，試著給別人多講講，可以加深你的理解。
