不經(jīng)意間打開(kāi)書(shū)桌最底層的抽屜，那里都珍藏著我的'舊愛(ài)'，不常常翻動(dòng)，滿滿的全部都是美好的回憶。尤其是那些現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法在市面上找尋到的，在卡式錄音機(jī)里播放的磁帶，總會(huì)讓我想起那些菁菁校園里的青蔥時(shí)光，那里有可敬的師長(zhǎng)，一起走過(guò)青春少年的同窗，更有那如青杏般散落的朦朧初戀......看到這些斑駁的舊磁帶，仿佛再次目睹一場(chǎng)流年花開(kāi)，美麗的大學(xué)校園時(shí)光重現(xiàn)眼前。
這些都是我在讀大學(xué)的時(shí)候，用積攢下來(lái)的零用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的，有《席慕容抒情詩(shī)精選》、《喬榛、丁建華朗誦經(jīng)典》、《外國(guó)著名愛(ài)情詩(shī)選》......各種版本的詩(shī)歌朗誦磁帶，在現(xiàn)在的我看來(lái)，仿佛是一首歲月沉醉的離歌，寫(xiě)滿散落紅塵的緣分。
最喜歡這首《四月的紀(jì)念》，當(dāng)優(yōu)美的背景音樂(lè)緩緩響起，兩個(gè)在譯制片里最心儀的聲音——喬榛和丁建華，一字一句，一呼一應(yīng)，將朦朧初戀的試探，渴望愛(ài)情的熱望，信守誓言的忠貞，溫柔而有力地傳遞而來(lái)，帶給我的是心的悸動(dòng)，仿佛自己的初戀在耳畔呢喃低語(yǔ)。
（男）二十歲，我爬出青春的沼澤，像一把傷痕累累的六弦琴，喑啞在流浪的主題里，你來(lái)了
（女）我走向你
（男）用風(fēng)鈴草一般亮晶晶的眼神
（女）你說(shuō)你喜歡我的眼睛
（男）擦拭著我裸露的孤獨(dú)
（女）孤獨(dú)，為什么你總是孤獨(dú)
（男）真的
（女）真的嗎
（男）第一次
（女）第一次嗎
（男）太陽(yáng)暖融融的手
（女）暖融融的
（男）輕輕的
（女）輕輕的
（男）碰著我了
（女）碰著你了嗎
（男）于是，往事再也沒(méi)有凍結(jié)怨了
（女）凍結(jié)怨了
（男）我捧起我的歌
（女）捧起你的歌
（男）捧起一串串曾被辜負(fù)的音符
（女）捧起一串串曾被辜負(fù)的音符
（男）走進(jìn)一個(gè)春日的黃昏
（女）一個(gè)黃昏，一個(gè)沒(méi)有皺紋的黃昏
（男）和黃昏里不再失約的車(chē)站
（女）不再失約，永遠(yuǎn)不再失約
（男）四月的那個(gè)夜晚，沒(méi)有星星和月亮
（女）沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮，那個(gè)晚上很平常
（男）我用沼澤的經(jīng)歷，交換了你過(guò)去的故事
（女）誰(shuí)都無(wú)法遺忘，沼澤那么泥濘，故事那么憂傷
（男）這時(shí)候，你在我的視網(wǎng)膜里潮濕起來(lái)
（女）我翻著膝蓋上的一本詩(shī)集，一本惠特曼的詩(shī)集
（男）我看見(jiàn)你是一只純白的飛鳥(niǎo)
（女）我在想，你在想什么
（男）我知道，美麗的籠子囚禁了你，也養(yǎng)育了你綿綿的孤寂和優(yōu)美的沉靜
（女）是的，囚禁了我，也養(yǎng)育了我
（男）我知道，你沒(méi)有料到會(huì)突然在一個(gè)早晨，開(kāi)始第一次放飛，而且，正好碰到下雨
（女）是的，第一次放飛就碰到了下雨
（男）我知道，雨水打濕了羽毛，沉重了翅膀，也憂傷了你的心
（女）是的，雨水憂傷了我的心
（男）沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧
（女）你在看著我嗎
（男）我濕熱的脈搏，正在升起一個(gè)無(wú)法訴說(shuō)的沖動(dòng)
（女）真想抬起眼睛看著你
（男）可你卻沒(méi)有抬頭
（女）沒(méi)有抬頭，我還在翻著那本惠特曼的詩(shī)集
（男）是的，我知道我并不是巖石，也并不是堤壩
（女）不是巖石，不是堤壩
（男）并不是可以依靠的堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)
（女）也不是堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)
（男）可是，如果你愿意
（女）你說(shuō)，如果我愿意
（男）我會(huì)的，我會(huì)勇敢地以我并不寬闊的肩膀，和一顆高原培植出的忠實(shí)的心，為你支撐起一塊永遠(yuǎn)沒(méi)有委屈的天空
（女）你說(shuō)，如果我愿意
（男）是的，如果你愿意
（合）如果你（我）愿意
這是劉擎和王嫣夫婦在上個(gè)世紀(jì)八十年代末共同創(chuàng)作的詩(shī)歌，記錄了他們那段難忘的情感經(jīng)歷，他們愛(ài)得雖然艱難，但又那么純粹，這首詩(shī)在60后和70初的大學(xué)生當(dāng)中，以一種全新的形式廣為流傳，甚至成為當(dāng)時(shí)詩(shī)歌朗誦的范本，每每看到這盤(pán)已經(jīng)有著年輪痕跡的磁帶，都會(huì)喚起我對(duì)過(guò)往大學(xué)校園生活的美好回憶。
時(shí)光里的記憶，總是一遍又一遍在心里沉淀，回眸處，那一場(chǎng)與青春有關(guān)的痕跡，早已在歲月的腳步中，填滿了時(shí)間的縫隙。那些曾經(jīng)的彼此問(wèn)候，那些偶然的彼此相遇，好似時(shí)光中的永遠(yuǎn)，又如身邊的此刻。那些校園昔日的往事，如今已漸行漸遠(yuǎn)，這些舊磁帶好似余溫惜憶，留下或深或淺的痕跡，在時(shí)光深處淺唱低吟。
在這些詩(shī)歌朗誦磁帶中《席慕容抒情詩(shī)精選》也是我的最愛(ài)。無(wú)論是美麗的草原、朦朧的鄉(xiāng)愁，還是無(wú)瑕的美麗、無(wú)怨的青春，那些純美的，帶著淡淡憂傷的詩(shī)歌，給那時(shí)青春年少的我?guī)?lái)了一種采擷靈感揭示生命本質(zhì)的哲思的美。尤其喜歡這一首《青春》：
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
無(wú)論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過(guò)
而你微笑的面容極淺極淺
逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)
命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣
含著淚，我一讀再讀
卻不得不承認(rèn)
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)
席慕容本是一位畫(huà)家，所以在她的詩(shī)歌中總能讀到詩(shī)情畫(huà)意的意境美，詩(shī)中有畫(huà)，自然灑脫，渾然天成。在她如畫(huà)的詩(shī)句中，感受到的是對(duì)青春、對(duì)人生、對(duì)愛(ài)情的追憶、渴求與感傷。那些青春的詠嘆、愛(ài)情的甜酸和心靈的惆悵給年少的我?guī)?lái)了空靈、真摯和柔美，同時(shí)感受著愛(ài)的溫馨、生命的柔和，體會(huì)著詩(shī)人的真情與真意。
回首青春年華，回溯生命歷程，總是充滿著熱烈的欣喜、深深的眷戀、淡淡的哀傷和超然的豁達(dá)，這些豐富多樣而又清晰凝重的情感線條，都愈發(fā)的珍貴，也愈發(fā)的回歸初心，清新、輕靈、真摯感人，仿佛如歌的慢板，又像清澈的山泉，娓娓道來(lái)所有對(duì)愛(ài)和生命的真實(shí)的感悟和發(fā)現(xiàn)。
紅塵中，總有一次遇見(jiàn)，會(huì)驚醒朦朧的愛(ài)意。與這盤(pán)《外國(guó)愛(ài)情詩(shī)配樂(lè)朗誦》相逢，也恰巧結(jié)緣了一段美麗的愛(ài)情。每每看到它，一抹暖意便穿透塵世的風(fēng)霜，一絲眷戀在心底蔓延。校園里的純美愛(ài)情，是一份無(wú)塵的情愫融進(jìn)了生命里，你的眼眸倒映著我的柔情，我的雙手牽著你的疼惜。那些日子，曾經(jīng)一起聆聽(tīng)著普希金的這首《我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你》：
我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你
愛(ài)情也許在我的心靈里還沒(méi)有完全消亡
但愿它不會(huì)再去打擾你
我也不想再讓你難過(guò)悲傷
我曾經(jīng)默默無(wú)語(yǔ)地
毫無(wú)指望地愛(ài)過(guò)你
我既忍受著羞怯
又忍受著嫉妒的折磨
我曾經(jīng)那樣真誠(chéng)
那樣溫柔地愛(ài)過(guò)你
但愿上帝保佑你
另一個(gè)人
也會(huì)像我一樣地
愛(ài)你
每每聽(tīng)到這里，兩個(gè)人總是相視微笑，一份默契，一份懂得，希望待到光陰老去，愛(ài)只如初見(jiàn)。校園純美的初戀，讓風(fēng)風(fēng)雨雨變得詩(shī)情畫(huà)意，讓人生悲歡變得云淡風(fēng)輕。那些記憶有如風(fēng)吹麥浪般的清爽，溫柔了歲月，芬芳了年華。
無(wú)意中翻看的這些舊磁帶打開(kāi)了我塵封的記憶，把許多校園青春的往事深情織進(jìn)七彩的夢(mèng)中，一路走來(lái)一路撿拾一路珍藏。這些舊物件，常常在心靈的深處，呵護(hù)著一份有情的溫暖，任憑西風(fēng)卷簾，任憑冬雪摧殘，總能在不經(jīng)意間暈開(kāi)幸福的漣漪，用柔情滿懷，輕捻一縷花香，驅(qū)走心頭的陰霾。
回憶常常就是這樣奇妙，似水的流年，在不經(jīng)意間走過(guò)了春、夏、秋、冬。守一段時(shí)光，回眸無(wú)限情深；吹一曲笛音，悠揚(yáng)剎那永恒。
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