齊齊看暑假，如何度過漫長的暑假，補習班到底要不要報？
漫長的暑假到來了，小學生、大學生都從校園的生活中解脫出來，這下子學生有了大把的時間，這該怎么辦呢？
報補習班的目的是什么？
首先我們一定要明確我們的目的，為什么我們要報補習班？相當一部分家長認為，暑假時間太長了，孩子在家沒事做，不如報個補習班，這樣學生不會在家無所事事，而且還能學到點東西。
當然，這樣想沒有錯，如果我們只是給學生找點事做，至少不至于整天在家打游戲要好。記得有個鄰居，上的省級國家示范幼兒園，到了暑假，幼兒園是要放假的，孩子沒人照看了。于是又在附近找了一家私人幼兒園，交了兩個月的學費。
補習班的師資不可怕，怕的是學生沒有事做
我們到底在擔心什么？學生放假了，為何成為家長一件頭疼的事情？如果說補習班的資質(zhì)不一定有保證，學生即使報了補習班也不一定能學到多少東西。這個資質(zhì)的問題，家長也不是不知道：總要比自己強吧！再說了，學生不上補習班，這么多時間干什么啊？在家了瘋的不行，管不了了，還是上補習班吧！
如何度過漫長的暑假
漫長的暑假，成為了家長頭疼的問題，我們應(yīng)該怎么度過呢？要不要補習呢？這里提一些建議：
首先，我們要了解學生到底缺什么？如果是初中生，比如英語、數(shù)學比較欠缺，或者舞蹈、音樂繼續(xù)考級想補一下，自己一個人學的確效率太低，急需提高的情況，這也是沒有什么不妥的地方。這種短時突擊的效果確實很見效。
補習班不宜打持久戰(zhàn)
當然，也有家長讓學生學習一些舞蹈，參加夏令營，每星期都去，甚至比家長還忙。仔細想想，這樣好嗎？曾經(jīng)在微信的公眾號里看到一篇文章，說有錢人家的孩子比家庭情況稍差的家庭更努力，也許是吧，不要想著超過人家，甚至試圖追趕。因為不是一個等量級的，人家站在家庭成功的肩膀上，你憑什么跟人家比家底？
發(fā)現(xiàn)身邊一些孩子參加的補習班時間很長，興趣基本上都在興趣上了，喜歡畫畫，或者喜歡跳舞，興趣完全不在學習上，或許家長有打算，到時候走這些專業(yè)科目，是不是為時過早，照這樣下去，興趣完全不在學習上，你確定學生一定會按照自己的計劃來嗎？
補習、輔導只是學生的日常輔助學習，或者適當?shù)呐d趣，說的直白些，也是為了豐富學習生活，而不是不分主次，學生的興趣點其實已經(jīng)偏移了。
?最主要的建議，不要擔心學生閑下來
家長擔心學生閑下來，主要是感覺學生不聽管教。這樣把教育的事情交給別人，或者直接逃避掉，真的好嗎？這樣只會讓家庭的溝通變得更加生疏，形成惡性循環(huán)，直到有一天，自己的孩子自己完全不了解，甚至孩子也不愿意跟家長溝通。
我們?yōu)槭裁匆颖苓@樣一個絕好的溝通機會呢？自己的孩子，家庭教育，難道還指望別人嗎？
補習、輔導班也可以報，看看家長自己的出發(fā)點，如果是逃避家長的監(jiān)管責任，還是要好好的考慮一下，利用暑假的時間，不要怕麻煩，爭取與孩子形成良好的溝通。
