上課時間：2011年
整理人：Davi
參加培訓(xùn)的目的是學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)
懂得在每個過程超越自己
超越 并 開悟 成為更好的人（更有愛心、智慧、創(chuàng)造力量的人）
一棵樹會長壯大，是因為有良好的生長環(huán)境
孩子能夠培育成功，也需要良好的生長環(huán)境
父母親本身就是孩子的生長環(huán)境
父母親錯誤的認(rèn)識是：要為孩子提供良好的環(huán)境。
正確的認(rèn)識是：父母親本身成為孩子成長的良好環(huán)境。
孩子是父母親這個環(huán)境的鏡子，
孩子展現(xiàn)出的行為反映的是父母的行為。
所有父母親最重要的了解是，要把孩子給回他自己。
意思 是：1、不要管的太多；
2、不要照顧的太好；
照顧太好=不讓孩子吃苦，不讓孩子克服困難接受挑戰(zhàn)
照顧太好則會培養(yǎng)無能力無智慧的孩子。
一個人最終可以依靠的是自己
依靠自己的能力和智慧。
智慧來自于--面對痛苦--經(jīng)歷痛苦--穿越痛苦--不再受苦
要勇敢的面對痛苦，穿越之后才會有真正的智慧
能力來自于—面對困難—克服困難—成功在困難中完成任務(wù)
所有的能力是當(dāng)一個人真正做到后才產(chǎn)生
人需要在因果過程中懂事，父母要讓孩子在親身體驗因果的過程。
不要害怕孩子在小時候犯錯誤（小時候沒有能力犯大錯），小時候犯小錯誤的體驗，長大后才不會犯大錯。
接受=能諒解，我決定不再為這件事情受苦，決定不再為這件事情繼續(xù)懲罰自己。
忍受=不能諒解，不愿原諒
抱怨=不停的詛咒自己
最高境界=享受=你已經(jīng)開悟
來到世上：
父母讓我們修（煉）受 從 忍受 到 承受 到 接受 到 享受
孩子讓我們修舍 無條件的滿足孩子的六大需求，安全、刺激、被愛、重要、貢獻(xiàn)、成長感
配偶讓我們修付出 不是犧牲，
付出是快樂的，充滿力量的，付出是別人愿意接受的，是有價值的
犧牲是痛苦的，是有壓力的，是我們掌控別人的手段，是別人不愿意接
受的，是沒有價值的
一個人來到人間最主要的目的是圓滿愛
圓滿愛有三個層面 圓滿受、圓滿舍、圓滿付出
家人就是自己，和家人在一起就是共修圓滿愛
人生最美妙之處就是允許我們在每個當(dāng)下創(chuàng)造更好的自己或結(jié)果
內(nèi)疚或愧疚是自我傷害的能量，毫無意義
人生是成長的過程不是懲罰的過程
成長的意義就是不斷的自我超越
一切都將成為過去
生命給我們唯一的一次機(jī)會，從中開悟
在所有的過程中體驗，從中開悟
最正確的人生觀是：如何在每個過程，每個體驗，改變自己，超越自己。
一位成功人士最新的定義是：一位能夠全然自我掌握的人士（掌控情緒、思想、行為）
當(dāng)一個人可以做到全然的自我掌握，他獲得成功只是時間問題
失敗的人是人格分裂的人（他無法掌控一切）
做人的基本修為是：內(nèi)在的心境不受到外在處境的影響
剩下的感受是珍惜和感恩
珍惜唯一的一次機(jī)會
感恩一切協(xié)助我成長
人與人之間最重要的是價值，不是關(guān)系
沒有人稀罕我們的關(guān)系，除非是一個有價值的人
一個人最高的價值是： 他有能力覺察并滿足別人的六大需求
人與人溝通最重要的是攝收力（我憑什么聽你的）
攝收力來自于我們給別人非凡的智慧、純潔的愛、無比的創(chuàng)造力
成長有四個階段：不知道自己不知道 知道自己不知道 知道自己知道 不知道自己知道
一個人學(xué)習(xí)的速度來自于他的誠敬心
成功的父母親必須擁有什么？ 哲學(xué)
正確的價值觀 產(chǎn)生 正確的人生觀 產(chǎn)生 正確的行為
一個人最重要的是自我概念
所有的改變都是從自我概念的改變開始
沒有智慧的愛是一種傷害，父母親要學(xué)會有智慧的愛孩子
教導(dǎo)孩子要讓他學(xué)習(xí)得輕易
要讓孩子愿意學(xué)習(xí)要做到：
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的胃口
2、覺得學(xué)什么都是輕易的
3、讓他知道他的本性是什么
在人的潛意識深處，
父親代表陽的部分（代表地位、權(quán)力、金錢、影響力、力量）
母親代表陰的部分（代表柔情、接納、諒解、憐惜、關(guān)愛）
命好=柔軟的心 命不好=抗拒的心
對孩子正確的態(tài)度：尊重在前，愛在后。
父母要用心栽培孩子的：
1、自我價值感（讓他覺得自己是值得愛和被愛的）
2、信心（有信心的人可以面對一切挑戰(zhàn)）
3、成功欲望（內(nèi)在成功欲望有多強(qiáng)，外在成就有多大）
人類所有的問題都和愛有關(guān)
1、覺得自己不值得愛、被愛
2、覺得自己沒有能力給出愛
3、覺得自己不可能給出愛
為成功付出四大代價后的體驗
1、盡心盡力做足準(zhǔn)備 會讓你有信心
2、全力以赴充分發(fā)揮 會讓你有執(zhí)行力
3、追求內(nèi)在的感受 會讓你內(nèi)在強(qiáng)大
4、挑戰(zhàn)能力極限 會讓你快速成長
幫助孩子學(xué)習(xí)，要協(xié)助孩子理解，不是考記憶力
讓孩子輕易的學(xué)習(xí)，對概念填充不超過4個字，最好是2個字
例：讓孩子回答（當(dāng)你有機(jī)會的時候，盡心盡力做足？）孩子會很輕易的說出準(zhǔn)備2字
不要對孩子或者他人期望，期望會破壞關(guān)系，需求產(chǎn)生抗拒
一個有能力的人的準(zhǔn)繩是，在任何情況下都能喜悅
眾生渴望愛，當(dāng)你明白這一點(diǎn)時就會停止傷害別人傷害自己
天下最困難的事第一是愛自己
一個人只能做一件事，就是他自己愿意做的事，這樣才能做好
每個人底下都有神性或佛性
我們要成為孩子的啦啦隊 意思是：
為孩子加油 當(dāng)孩子做的不好時
嘉許孩子 當(dāng)孩子做的好時
為孩子驕傲 任何時候都為孩子感到驕傲
表揚(yáng)孩子是一種原則，不是技巧。
不要從事物的本身看到事物的本質(zhì)
要從事物的本身看清自己的本來面貌
把世界當(dāng)作一面鏡子，協(xié)助我們覺察在哪些部分必須自我超越
孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)什么？
一、孩子要掌握的是快速學(xué)習(xí)的能力，有效快速的學(xué)習(xí)
要創(chuàng)造8大結(jié)果
把語文掌握好 因為會讓孩子 吸收快、分析快、表達(dá)清晰
學(xué)習(xí)如何想 因為有能力想是所有創(chuàng)造力的開始
學(xué)習(xí)如何講 因為不會說出來有效表達(dá)，想了也是白想
學(xué)習(xí)如何寫 因為不會寫，則影響力不深不廣
學(xué)習(xí)如何算 因為這會讓孩子從有選擇最好
增加知識 因為有知識才能提高智慧
提高智慧 因為有智慧能力才會強(qiáng)
加強(qiáng)能力 因為能力強(qiáng)才能有成就
二、學(xué)習(xí)在每個體驗過程中開悟
開悟意思是成為更好的自己，成為更有愛心、智慧、創(chuàng)造力的人
父母只要在旁邊冷靜的觀察
要關(guān)心，不是擔(dān)心孩子。（關(guān)心是愛的能量，擔(dān)心是恐懼的能量）
孩子需要以下能力
1、 面對挑戰(zhàn)的能力
2、 面對失敗的能力
3、 創(chuàng)造結(jié)果的能力
4、 處理沖突的能力
5、 維護(hù)權(quán)利的能力
父母親要協(xié)助孩子從體驗中開悟，培養(yǎng)這些能力
偉大、非凡的人選擇
不苦的事不做 ——勇敢的體驗痛苦
不難的事別做 ——穿越困難并快速成長
協(xié)助孩子選擇工作事業(yè)的建議：
本科后先去大機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩年，嘗試讓孩子成為大將，
在大機(jī)構(gòu)會學(xué)習(xí)到眼光長遠(yuǎn)，見解獨(dú)到，格局大，能力強(qiáng)，內(nèi)在實(shí)力超凡。
兩年后選擇去哪里，學(xué)習(xí)什么都可以
自己閱讀、單獨(dú)學(xué)習(xí)與現(xiàn)場課程學(xué)習(xí)的能量區(qū)別：
現(xiàn)場的磁場具有心里洗滌的力量
從頭再來的定義：
1、 你不是你的過去
2、 放下你的過去(表示對過去沒有罪惡感、愧疚感、羞恥感)，不要為過去做的任何決定、行為悔恨，因為那是當(dāng)下最好的選擇
3、 永不回顧的往前走，人生之路在我之前，不是之后
4、 活出最偉大的自己（充滿愛、智慧、創(chuàng)造力量的自己）
5、 做出最偉大的貢獻(xiàn)（自渡渡人，渡=超越）
【重要信念】
生命最美妙之處是允許我們在每個當(dāng)下重新創(chuàng)造更好的自己或結(jié)果
除非這一次從自我超越中圓滿
否則下一次不會更好
執(zhí)著不是兩個字，是非常痛苦。
父母親雙方給孩子兩種極端的對待，批判和表揚(yáng)
可能導(dǎo)致孩子性格的雙重性
如果我們列出 父母親的性格特征（特質(zhì)）10條以上
來反省，80%以上的部分在我們自己身上都有。
孩子的性格模式80%來自父母親的影響
（這個方法可以很輕易的看清一個人，比如招聘恰當(dāng)?shù)娜瞬诺?，都可以用這個方法）
你有能力選擇對自己最佳的特征
世界上有三種真的東西：
1、孩子對你表達(dá)的愛
2、有智慧的人對你的佩服
3、有品德的人對你的尊敬
產(chǎn)生離婚的原因是一方限制控制，另一方只有離婚才能找回自己。
做人非常容易，我們只要
把愛放在第一，成為仁者，仁者無敵
把關(guān)系放在第二，成為智者，充滿智慧的為對方提供價值，讓對方愿意和我們建
立關(guān)系，智者無惑
把專注力放在協(xié)助對方創(chuàng)造他想要的結(jié)果，成為勇者，勇者無懼
心理學(xué)很簡單，是有智慧的人寫給沒有智慧的人看的
要提高自己的自我價值，放下需求，無懼無求
一個害怕被遺棄的人已經(jīng)被遺棄
一個害怕被背叛的人一定會被背叛
任何失敗的體驗都是報復(fù)的行為
意思是失敗是因為潛意識的影響，對過去負(fù)面記憶的報復(fù)
一個人缺乏喜悅感的能力，是缺乏智慧的象征
創(chuàng)傷是恩典的一部分
貧窮是豐富的一部分
黑暗是光明的一部分
失敗是成功的一部分
寂寞是領(lǐng)袖的一部分
不是你的一切不存在時，是你的一切無法存在
父母親對我們的指責(zé)、否定、論斷、打罵
都是為了讓我們穿越，學(xué)習(xí)如何好好的愛自己
學(xué)習(xí)如何給出無條件的愛
學(xué)習(xí)如何在痛中給出愛
一個人重要的能力是內(nèi)在的心境不受到外在處境的影響
懂得好好愛自己=有能力自我圓滿愛
這時對外沒有愛的需求
情緒可以自我掌控
快樂喜悅感也可以自我圓滿
人類最大的挑戰(zhàn)與最大的痛苦來源是給出無條件的愛
明白了這點(diǎn)就不會再有痛苦
有能力在痛中給出愛，是了不起的修煉，可以在每個經(jīng)歷自我超越
生命的豐富不止來自于你做多少，更來自于你能接受多少
很多人害怕成功，抗拒成功，是因為
在成功的中途，恐怖才開始，這時要面對內(nèi)在的價值感、及害怕被遺棄、被背叛，如果不能提高內(nèi)在的價值感，外在的高成就與內(nèi)在形成巨大差距，會自我踩下摧毀按鈕。例如很多成功的企業(yè)家選擇自殺（在最近的新聞報道中都有體現(xiàn)）。
參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)而不改變行為是徹底的浪費(fèi)時間
我們這一生最重要的決定是 決定和誰一起成長
命運(yùn)是2各字，命已經(jīng)定了，運(yùn)是可以改變的
檢驗自己是否是一個稱職的父母親，只需看看自己有沒有滿足孩子的六大需求
列表打分，1-5分，看自己得分多少，就知道哪些方面需要改善
要時刻高度醒覺，覺察地去滿足孩子的六大需求，從而覺察該如何成為孩子的環(huán)境
思想是所有創(chuàng)造力的開始，思想分成有用的、無用的想法兩種
當(dāng)我們的表意識和潛意識不合一時，
需要做不斷的治療和修復(fù)，直到合一
如表意識是應(yīng)孝順父母，但潛意識是對父母有怨恨，這時做不到合一，要不斷修煉、治療修復(fù)，直到可以享受的階段，內(nèi)心才會真正柔軟
如果一生有很多想法沒有實(shí)現(xiàn)，沒有用的，原因是你應(yīng)做的和愿意做的沒有合一
我們要允許孩子 在體驗中 成長
在因果中 開悟
全然的支持孩子展現(xiàn)天賦
假傳萬卷書，真?zhèn)饕痪湓挕?/span>
人只能做一件事，他愿意做的事。
執(zhí)著=抓住過去的看法、說法、想法、感受不放，則導(dǎo)致手累、然后身體累、心累。
愛的本質(zhì)是自由
人與人之間最大的區(qū)別是所建立的水準(zhǔn)，21世紀(jì)的水平是超凡脫俗、與眾不同的水準(zhǔn)
人生最重要的三個問題：
我是誰 不明白 則 迷迷糊糊的來到人間
我的目的是什么 充滿需求恐懼的渡過
我的使命是什么 不了了之的離開
拯救的定義是：
1、 給別人物質(zhì)面的東西
2、 讓別人更依賴你
3、 導(dǎo)致別人更無力、無助、無奈、無能
4、 讓別人失去成長的機(jī)會
5、 自己很累，效果也不好
幫助的定義是：
1、 給別人無形的愛、智慧、創(chuàng)造力量
2、 加強(qiáng)別人的能力
3、 讓別人能快速成長
4、 讓別人能自力更生，為自己的生命負(fù)起責(zé)任
5、 協(xié)助別人活出最偉大的自己，做出最偉大的貢獻(xiàn)
幫助別人要先考慮自己是否具有能力
無知引領(lǐng)無能
領(lǐng)導(dǎo)魅力就是能夠輕易的和別人產(chǎn)生節(jié)奏感，并滿足別人的六大需求。
節(jié)奏感的定義是： 能夠感受別人的能量，不但能夠和別人的能量合一、并讓別人感到舒服，（表現(xiàn)為在恰當(dāng)?shù)臅r候去做恰當(dāng)?shù)氖?/span>0
我們很難用語言來彌補(bǔ)行為上的錯誤
一個人成功與否80%是在于心理狀態(tài)
父母親最重要的任務(wù)是：
1、 覺察孩子的本性是無限的智慧、純潔的愛、無限的創(chuàng)造力量
2、 讓孩子全然相信他的本性，簡單說就是讓他回歸真我
3、 本身成為良好的環(huán)境，協(xié)助有孩子時刻覺知、展現(xiàn)、給出他的本性
4、 成為孩子的啦啦隊，為孩子加油、嘉許孩子、任何時候都為孩子感到驕傲
5、 信任孩子的路，全然的享受孩子，把舍修得圓滿
真我中心學(xué)綜合所有的宗教、哲學(xué)的核心，教我們，在體驗：
痛苦的時刻，給出純潔的愛
迷惑的時刻，給出無限的智慧、
無力感的時刻，給出無窮的創(chuàng)造力量
.
.如何給出純潔的愛——內(nèi)心祥和，面帶微笑即是
給孩子的愛，為孩子留下深刻感人的時光，為孩子留下
良好的信念
良好的感受
良好的思想
良好的精神
良好的榜樣
良好的記憶
勇氣是：遇事不怕事，爭取主導(dǎo)，絕對不被誤導(dǎo)
犯錯誤是偉大的成長時刻
祥和平靜的入眠方法：
注意力放在心口，默念，我很祥和，我感受非常祥和，我充滿愛的入眠
慈悲=在成長過程對自己和別人要慈悲，不是包容，是充滿愛的修正自己指正別人
活出最偉大的自己——活出真我，展現(xiàn)純潔的愛、無限的智慧、無窮的創(chuàng)造力
做出最偉大的貢獻(xiàn)——處在高頻率
意識境界 能量頻率 能夠平衡負(fù)面能量的人數(shù)
樂意 310 9萬
明智 400 40萬
慈愛 500 75萬
祥和 600 1000萬
開悟 700 7000萬
大徹大悟 1000 10億以上
人之所以痛苦是缺乏智慧，對人、事、物的定義有錯誤的看法
對自己是要求，對別人是請求，要求自己在每個當(dāng)下回歸真我，展現(xiàn)本性
天下沒有真理，只有合理的概念，真理是道（不可說）
父母親的哲學(xué)：
1、 父母親是孩子的成長環(huán)境
2、 父母親本身必須成為良好的環(huán)境，孩子才有機(jī)會健全成長
3、 要成為良好的環(huán)境，父母親必須知道真正的自己是誰，那就是萬物的本性是空性，我是純潔的愛，無限的智慧，無窮的創(chuàng)造力量
4、 一旦覺知真正的自己是誰后，父母親本身第一要成為孝順的子女，第二成為稱職的父母
5、 成為孝順子女的前提是，了解我們來到人間的目的是圓滿我們的愛，圓滿愛分三部分（父母親讓我們修如何受、從忍受、承受、接受到享受）
6、 接受=不再受苦=有能力諒解 享受=已經(jīng)開悟了，已經(jīng)得到從中的領(lǐng)悟=全然的感恩 不要抱怨，抱怨=詛咒自己
7、 孩子讓我們修如何舍，如何給出純潔的愛，去滿足孩子的六大需求，安全、刺激、被愛、重要、貢獻(xiàn)、成長感
8、 放下對孩子所有的期待與期望
9、 成為孩子的啦啦隊，為孩子加油、嘉許孩子、時刻為孩子感到驕傲
10、 為孩子塑造正確的自我概念，讓孩子知道真正的自己是誰，真正的自己是純潔的愛，無限的智慧，無窮的創(chuàng)造力量
11、 用內(nèi)在的價值觀引領(lǐng)孩子，每天擁抱孩子告訴他說：孩子你很聰明、有愛心、有創(chuàng)造力、有責(zé)任感、有信心、很健康
12、 配偶協(xié)助我們修付出，付出是快樂的，付出是有力量的，付出是無條件的，千萬不要犧牲，犧牲是痛苦的，是給別人壓力，犧牲往往是要控制別人，犧牲是讓別人受不了，是沒有價值的
13、 自己的修為比作為更重要，每天必須自我修煉三次，使到自己內(nèi)在祥和，充滿愛、充滿勇氣
14、 想要給出純潔的愛，只要內(nèi)心祥和面帶微笑，純潔的愛就自然的給出去了
15、 想要給出無限的智慧，只要內(nèi)心堅定，全然關(guān)注，無限的智慧就給出去了
16、 想要給出無窮的創(chuàng)造力量，只要內(nèi)心信任，全然發(fā)揮，無窮的創(chuàng)造力量就給出去了
17、 一切都會成為過去
18、 我們給孩子最崇高的服務(wù)是把孩子給回他自己，讓他充滿愛、智慧、創(chuàng)造力量
19、 珍惜今生唯一的機(jī)會和孩子一起成長
20、 以感恩喜悅的心對待孩子，因為他們是來協(xié)助我們開悟的
完全的用愛的教育與含有打罵的教育，兩種方法都對
條件是要讓孩子開悟，內(nèi)心會說謝謝爸爸媽媽，以合理為度
人的兩大動力是追求快樂、避免痛苦的動力
一個有能力的人擁有三大特質(zhì)
1、 能獨(dú)擋一面的完成任務(wù)、
2、 知道何時需要尋求幫助
3、 爭取行動尋求幫助
尋求幫助是一個有力量的人的特征
有力量的人尋求幫助=你有力量將來回報別人
沒力量的人暗中受苦
不管外面發(fā)生什么事一定要回來和家里講【這句話一定要和孩子講】
孤寂的成功，不但沒有樂趣，還是失敗
論斷別人底下的三大動力
1、 需要優(yōu)越感
2、 需要重要感
3、 需要控制別人
