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有一位家長很苦惱地找到我，“我兒子已經(jīng)上二年級了，很聰明也招人喜歡?？墒沁@孩子有個毛病，做事很磨蹭，不管做什么事情都特別磨蹭，做游戲、穿衣服、吃飯等活動都比同齡的孩子慢很多，效率特別差，讓他刷牙，喊了五遍，回頭一看，他還站在那里擺弄牙膏蓋；洗腳也是，能洗半個小時；上廁所也能在里面玩一會兒；洗澡就更慢了 ，你越在外面喊，他越不出來；等上完廁所、洗完澡，作業(yè)就沒有太多時間做了，而且不是翻弄書包，就是坐在那里玩橡皮，要不就是吃東西，每天總是臨睡前匆匆忙忙寫作業(yè)。不管我急成什么樣子，他還是慢悠悠，一點也不著急。就是因為這個不好的習(xí)慣，上學(xué)經(jīng)常遲到 ，早晨在家被我訓(xùn)，到學(xué)校后被老師批評。老師反映他做事情也是特別慢，如果老師走過去催他，他就寫一筆，不催就坐在那里玩鉛筆、 橡皮。怎么講道理都聽不進去，只有跟他嚷嚷的時候，他才能快一點點，但下一次還是那樣，我們做家長的很擔(dān)心孩子以后長大可怎么辦？”

許多父母都有著與這位母親同樣的苦惱：孩子動作太慢，做起事情磨磨蹭蹭，慢條斯理，消耗不必要的時間，降低做事的效率，尤其是在學(xué)習(xí)當(dāng)中，很多孩子有愛拖拉磨蹭的壞習(xí)慣，既耽誤了自己的時間， 有時候也影響了別人。大部分家長除了反復(fù)念叨和抱怨外，似乎并沒有什么更好的辦法。其實，家長不必著急，因為孩子的時間觀念不是天生的，只要認清孩子磨蹭背后隱藏的真實原因，辨證施治，開展科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、循序漸進的時間管理階梯訓(xùn)練，就一定能夠從根子上解決這個難題。

孩子喜歡磨蹭的原因，一般有如下幾點：

沒有時間觀念

一般來說，年紀(jì)較小的孩子往往沒有時間觀念，時間這個概念對孩子來說非常抽象，他們認為時間有的是，總也用不完，所以他們一般體會不到時間的重要性。而孩子的心理過程的隨意性很強

，自我控制能力較差，常常是一邊吃飯，一邊玩耍；一件事情還沒有做完 ，心里又想著另一件事情；做事總是雜亂無章，缺乏條理。這時候 ，爸爸媽媽如果不加注意，就會讓孩子養(yǎng)成“拖拉”的壞習(xí)慣，久而久之，這種壞習(xí)慣會根深蒂固。

有依賴性

依賴性過強的孩子磨蹭主要原因還是我們父母為孩子承擔(dān)了太多的責(zé)任。有些父母明明看到孩子磨蹭，還不斷地遷就孩子，總認為孩子太小，長大就好了。結(jié)果就是孩子越來越依賴父母，認為什么事情都有父母在后面頂著，他知道自己不用著急，反正有爸爸媽媽在替自己著急。而且，最后爸爸媽媽還是會幫助他解決問題。因此才不急不慌。

缺乏興趣

孩子如果學(xué)習(xí)磨蹭，可能與孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣和自信心，對學(xué)某科是硬著頭皮應(yīng)付，所以做事情才沒有積極性。在學(xué)校里也沒有獲得成功的感覺，因此學(xué)習(xí)興趣很低，對老師留的家庭作業(yè)能拖就拖。

氣質(zhì)原因

有的孩子天生的氣質(zhì)就表現(xiàn)出明顯的粘液質(zhì)特征，也就是人們常說的“慢性子”，慢性子的孩子可以培養(yǎng)踏實、沉穩(wěn)、專注、仔細的品質(zhì)，不必非培養(yǎng)大膽、敏捷、快速的品質(zhì)不可。而且氣質(zhì)主要是遺傳的，孩子的慢性子跟父母的遺傳基因有很大關(guān)系，不能一味地責(zé)怪孩子。

缺乏時間管理的能力

對于較大的孩子，比如7、8歲以上的孩子，她們知道時間是怎么回事但是欠缺時間管理能力。知道歸知道，但對孩子來說要變成行動是很困難，孩子不會合理分配學(xué)習(xí)和休閑的時間，常常把時間浪費在一些無關(guān)緊要的事情上，導(dǎo)致重要的事情來不及完成。做事也沒有計劃性，經(jīng)常東做一件事情西做一件事情。這類的孩子需要進行適當(dāng)?shù)臅r間管理訓(xùn)練及制定科學(xué)的作息時間表。

培養(yǎng)孩子良好的時間觀念，培養(yǎng)孩子的時間管理能力，從小就要開始, 不要等到上學(xué)了才開始著急、開始讓孩子改變，那就有些晚了。我們培養(yǎng)孩子時間觀念的這個教育，要簡單易行，便于操作，隨時隨地都要有意識地培養(yǎng)，方式方法可以不斷地變換，但是一定要堅持；不但有系統(tǒng)更要持之以恒。

你有沒有遇到過這樣的煩惱：寶寶做事兒總是慢慢吞吞、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，全然不理會我們心急火燎的催促，直至把我們逼成大吼大叫的父母。怎么辦?來看看過來人媽媽們的高招。

和孩子一起制定一個每日事物表

@這個小貝：這個年紀(jì)的孩子，大多時間觀念還沒有完善的建立起來，因此我的方法是，可以和寶寶一起制定一個一目了然且寶寶好理解和執(zhí)行的每日重要事物表格，把每天要做的一些主要事情量化定在表格中，貼在家里的顯眼處，讓寶寶明確的知道做完一件事兒后，接下來需要做什么。這樣不僅會讓孩子對自己的生活內(nèi)容有足夠的安全感，而且也會清楚的知道什么時候該做什么事兒。你還可以適當(dāng)?shù)奶嵝押⒆幼鐾瓯匾马椬鐾旰笫Ｓ嗟臅r間可以用來做更有趣的事兒，如閱讀、游戲、運動、手工等。

用游戲的方式讓孩子有緊迫感

@大肚包兒：據(jù)我的觀察除去孩子的性格原因，很多時候孩子慢吞吞，磨磨蹭蹭大多是因為對接下來要做的事情毫無興趣，我家孩子現(xiàn)在偶爾也會磨蹭，但我會給她設(shè)定兩個角色在戰(zhàn)斗，“慢吞吞”和“加速度”，看誰會得到最后的勝利。每次只要我一發(fā)起這個游戲，她總是很積極，一下就加快了速度。其實孩子通常是非常怕乏味的，父母只要花些小心思，在吃飯前、睡覺前、去幼兒園中加入一些有意思的小游戲，孩子就會非常開心的進行下去了。

從小為孩子養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣

@豬豬的小諾：孩子磨磨蹭蹭的習(xí)慣其實不是一天之內(nèi)就形成的，從我自己家的經(jīng)驗來講，我覺得其實家庭環(huán)境很重要，孩子在1～4歲的時候需要一個安穩(wěn)且有規(guī)律的生活環(huán)境，所以這需要父母從小給孩子養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣，以及什么事情結(jié)束后該做什么事情，讓孩子在腦海里有個概念。很多時候長輩寵愛式的一味妥協(xié)，或者家庭作息習(xí)慣的混亂都會讓孩子沒有正常的生活流程，做事拖拖拉拉。因此，做為父母要為孩子樹立好的榜樣，作息規(guī)律，不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，初期可以陪著孩子一點點培養(yǎng)自家的生活節(jié)奏。

在生活中給孩子一定的主動權(quán)

@下雨天de棉花糖：孩子在3~4歲的時候，其實已經(jīng)到了什么都想自己來，也已經(jīng)有了自己生活自己主宰或者掌控的渴望。而不是再像1~2歲那樣受你百般指揮。所以，在日常的生活中，除了需要上幼兒園和晚上睡覺的時間固定外，其他時候你不妨可以給予孩子一些主動權(quán)，讓他自己來支配自己的時間和接下來的安排。比如，幾點看繪本、幾點畫畫、幾點和爸爸做游戲，從我家孩子的狀況來看，一旦給予了他主動權(quán)，他會特別主動積極且開心的去做任何事情，也不會再出現(xiàn)拖拖拉拉的狀況。

在尊重孩子性格特點的基礎(chǔ)上，給予適當(dāng)鼓勵

@肉肉的小發(fā)卡：我們不能排除有些孩子他在個性上就是一個慢條斯理的孩子。我們首先需要細心的去觀察自己孩子的性格特點，并尊重孩子的個性特點。以不強迫孩子為前提，前期父母可以不急不躁的陪在孩子身邊，一起和孩子建立屬于自己的節(jié)奏，而作為父母，我們需要做的就是適當(dāng)?shù)慕o孩子充分的時間。比如，可以早點起床做準(zhǔn)備然后再去幼兒園等等。當(dāng)孩子每天都進步了一點點，或者行動快速了一點點之后，千萬不要吝嗇自己的表揚，并適時的給予一些小獎勵。

進行一項事物前先給寶寶做“預(yù)告”

@圓圓魚：從我的經(jīng)驗來看，孩子有些時候慢吞吞，磨磨蹭蹭，是因為他們根本就不知道自己接下來該做什么了，沒有一件事做完進行下一件事兒的意識。所以，當(dāng)寶寶在專注于一件事情時，不妨可以在適當(dāng)?shù)臅r候先給寶寶做一個預(yù)告，比如，等你拼好這個樂高玩具后，我們就要去幼兒園了。抑或，告訴寶寶等你聽完這首兒歌后，我們就要洗手吃飯啦。讓寶寶在頭腦里有一個接下來需要做的事情的概念。做好這一步，寶寶通常會非常配合的做接下來該做的事情啦!這個方法我家屢試不爽，你也試試吧~