她恐懼、害怕，以至于她每次放學后，只要看到他的自行車在院子里都不敢回家。母親常常罵她，“貪玩，放學后天黑都不知道回家?！?/div>
即使成年后，每次她都是必須走在隊伍最后一個才有安全感。
成家后，因為恐懼，無法進入婚姻，有很強烈的情感障礙，所以，現(xiàn)在是單身。
很多父母認為，孩子太小，不需要性教育，所以當孩子遭受難猥褻、傷害時，即使你天天守在孩子身邊，也難以發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡。
想起網絡上一句話： 父母有多無知，孩子就有多危險！
今年10月份，四川萬源一幼兒園，有多名家長反映稱自家小孩在幼兒園被老師猥褻。
視頻中，有位家長說，這件事在學校已經發(fā)生很久了，但是家長最近兩三天才發(fā)現(xiàn)。家長的發(fā)現(xiàn)源于跟孩子的一次偶然對話。
家長只知道孩子們有一段不想去學校，也不敢去學校，卻不知道不想去學校的原因。
時隔這么久才被發(fā)現(xiàn)的原因，正如視頻中那位家長所言，孩子們不知道，也不懂。他們只知道怕挨打。
沒有意識到對孩子進行防性侵教育的重要性，所以，沒有及時對孩子進行性教育，才讓壞人有機可乘，把孩子推向危險的境地。
如果她們知道什么地方是屬于個人的隱私，不能被其他人看見和觸碰；如果她們知曉問題的利弊和 嚴重性，她們就能盡最大可能避免被傷害，或者第一時間告知家長，而不是長達數(shù)月或者幾年之久。
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上次約朋友一起出來吃飯。期間，因看到女童受侵害的新聞，她跟我聊到了發(fā)生在她女兒身上的一件事情。
朋友女兒上小學二年級，雖然每天要接送八遍，出于安全著想，她還是堅持自己接送。
有一次，她臨時有事，想著反正學校離家也不算遠，坐公交車也才幾站而已，也到了該獨立的年紀了，趁機鍛煉她一下吧。那天，她女兒獨自一人乘公交。
上車后，便順勢坐到了后排。這時，一位穿著邋遢，形跡可疑的男子引起了她的注意。男子一直凝視著她，發(fā)生目光接觸后，他便刻意向她靠近，欲實施觸摸動作。
這時，她女兒勇敢地走向前排，大聲向司機求助。她的呼救得到了司機的回應，一直守在司機旁邊。
那位男子見犯罪未遂，罵罵咧咧，口中還念念有詞。
到站后，正好朋友前去過去接她，女兒把這事講給她聽。
她說，雖然感到一陣后怕；但還是驚訝于孩子的鎮(zhèn)定和勇敢。經過詢問后，才知道，原來她再媽媽手機上看到過相關視頻。
“其中一個視頻講過，在人多的時候，遭遇到性侵害要大聲呼求，并向特定的人尋求幫助。”
她感慨道，幸虧孩子在手機上無意中學到，看來以后要加強這方面的教育了。
事實證明，有意識地對孩子進行正確的性教育必不可少；而正確的防性侵教育是孩子遇到性侵時，保護他們免受傷害的堅固壁壘。
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近年來，女童被侵害的新聞頻發(fā)，一個個血淋淋的傷害，給我們敲醒警鐘，保護孩子，刻不容緩。
保護孩子，可以從以下幾個方面著手：
一是家長需要學習，提高認知，盡可能好的保護孩子。
這其中包括，絕對不能把孩子單獨留給任何男性，不讓孩子在封閉的空間和男性相處。
據(jù)《2013-2014年兒童安全教育及相關性侵案件情況報告》顯示，曝光的性侵案件中，80.20%均為不同程度的熟人犯罪。其中，師生關系占比最高，鄰居關系緊隨其后。
曾經上過《朗讀者》的一位女童保護的培訓師，就是父母信得過的一位男子，成為了鄰居，沒有提防而受到傷害。
二是對性教育有正確的認知。
大部分家長對性教育產生了不少誤解，實質上它的本質是人格教育。
《善解童貞》一書中寫到，目標就是讓孩子：學會愛自己，愛父母，愛世界；懂得尊重自己和他人的情感、尊重自己和他人的性隱私、尊重自己和他人的性權利；學會保護自己，讓孩子懂得保護隱私和性健康，懂得防范性傷害。
三是給孩子正確的性教育，家長不在身邊時，具備自我保護能力。
據(jù)調查，14%的小學生遇到猥褻、 性侵害時茫然不知所措；多數(shù)小學生性自我保護的知識匱乏，缺乏認知能力、辨別能力以及反抗能力。
上文中朋友的女兒，最終得以安全脫險，正是得益于正確的防性侵教育。
此外，家長還要教給孩子什么是不妥當?shù)纳眢w接觸。
四是如果孩子受到了傷害，千萬不能漠視、 或者不理睬，造成二次傷害。
在知乎上看到一個網友的自述，被侵害后，她告知媽媽。但媽媽卻沒有任何的反映，甚至沒有過多的安慰和關懷。她說這對她傷害非常大，想到了去死。
我們無法根治世上的惡，也不可能時刻守在孩子身邊。孩子的成長，除了自身增強一份抵御能力，更多的是需要家長多一份警醒，少一分無知。
