都有時(shí)間和精力去管教孩子們了，隨意這個(gè)時(shí)候有兩種家長(zhǎng)一個(gè)是認(rèn)真管教孩子的，一種是老毛病改不了，依舊佛系。但是慢慢地父母?jìng)冊(cè)絹碓阶⒅睾⒆觽兊慕逃?，所以就出現(xiàn)了一種極端家長(zhǎng)，也被稱為之雞娃家長(zhǎng)，而這種家長(zhǎng)他們會(huì)在孩子很小的時(shí)候就開始各種管制約束孩子們的任何行為舉止。只不過這些家長(zhǎng)經(jīng)常分不清好壞，很多時(shí)候就是在瞎勤快，因?yàn)槭澜缟蠜]有十全十美的孩子，每個(gè)孩子都有屬于自己的特點(diǎn)和缺點(diǎn)，而缺點(diǎn)并非就是壞事。孩子身上有些“壞毛病”別深管，是高智商的象征，父母別瞎勤快每個(gè)孩子都有自己的性格，這種性格有一部分是自己本身就有的，還有一部分是父母影響的，而后者占大部分作用。那么在孩子的成長(zhǎng)過程中一定不能全部都是有點(diǎn)，好事一定會(huì)有壞毛病出現(xiàn)，因?yàn)楹⒆泳拖袷且粡埌准垼麄儾恢雷约旱男袨榕e止是什么意思。比如他們煩躁了就會(huì)大哭大鬧，不滿你的決定就會(huì)直接打你，這些我們看起來都是缺點(diǎn)的事情他們都不知道，只知道表達(dá)自己。所以說父母需要引導(dǎo)孩子們成為更好的人，但是有些壞毛病在我們家長(zhǎng)看來是必須要管理的，但是卻未必，這些壞毛病反而是高智商的象征，父母別深管，別瞎勤快。1. 喜歡拆家的搗蛋鬼說道拆家，很多人第一個(gè)想到的一定是二哈，因?yàn)檫@是狗界拆遷隊(duì)的領(lǐng)袖，有他在地方所有家具將寸草不生，而這是一種動(dòng)物。那么人們一定是不會(huì)拆家的，因?yàn)槿藗兊男袨槭强煽氐模悄憔湾e(cuò)了，身為成年人你們有自我約束能力，但是孩子可不一定。有的孩子就是人界二哈，只要父母一個(gè)不留神，他就能把家里的家具還有各種東西都拆了，然后還喜歡瘋狂組裝，甚至經(jīng)常調(diào)皮搗蛋。這對(duì)于父母?jìng)儊碚f就是一個(gè)必須要盡快處理的壞毛病，哪怕打罵也要讓孩子改掉，但其實(shí)這是一個(gè)高智商的象征，就像這個(gè)14歲就考入中科大的天才曹源。他就是拆家瘋狂愛好者，所以說喜歡拆家的搗蛋鬼別深管，讓孩子自由發(fā)揮可以讓高智商得到發(fā)揮。2. “十萬個(gè)為什么”好奇心爆棚的話癆相信父母應(yīng)該都遇到過這樣一個(gè)讓人糾結(jié)的問題，那就是我們都很希望孩子能盡早學(xué)會(huì)說話，但是又頭疼孩子學(xué)會(huì)說話這件事情。因?yàn)楹⒆訉W(xué)會(huì)說話以后就是一本行走的十萬個(gè)為什么，不管遇到任何事情都會(huì)問媽媽為什么，以至于很多父母恨不得把孩子的嘴縫上。而且這種孩子還有十足的好奇心，什么都想摸一摸看一看嘗一嘗，而這就讓父母更頭疼，但其實(shí)這不是壞毛病，這是一個(gè)高智商的表現(xiàn)。因?yàn)椴皇撬泻⒆佣寄苓@樣好奇心爆棚，也不是哪個(gè)孩子都能成為話癆，都想知道為什么，而我們的語言系統(tǒng)是通過我們的大腦控制的。所以當(dāng)你的孩子是個(gè)小話癆這就證明你家孩子的大腦發(fā)育更快更好，這就是高智商的象征。抓住孩子大腦發(fā)育高峰期，可讓孩子更聰明孩子3歲之前是大腦發(fā)育第一次高峰期在孩子3歲之前其實(shí)是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵第一步，很多家長(zhǎng)總覺得只有孩子上幼兒園了才是真正的大腦開始發(fā)育。這是錯(cuò)誤的，其實(shí)在孩子3歲之前孩子們學(xué)會(huì)的和要管教得更多，很多規(guī)矩都要在孩子3歲之前學(xué)會(huì)，因此在這個(gè)階段是孩子的大腦發(fā)育高峰期的第一次。我們需要在這個(gè)階段對(duì)孩子的一些行為舉止進(jìn)行管教，同時(shí)還要注意分辨孩子們的高智商暗示，我們不要總是看到孩子們調(diào)皮的一面。更是要看孩子們的行為來判斷這究竟是壞毛病還是高智商的暗示。在孩子調(diào)皮搗蛋的時(shí)候我們要 將孩子的不良習(xí)慣改掉，但是要讓他們的好奇心和求知欲保持。寶寶6歲之前會(huì)有第二次大腦發(fā)育高峰期在孩子6歲之前也就是上小學(xué)之前，大腦會(huì)有第二波發(fā)育高峰期，在這個(gè)階段我們需要給孩子立規(guī)矩，糾正孩子的一些行為舉止和語言。在第一個(gè)階段注重的是對(duì)孩子的刺激，而第二個(gè)階段就是注重孩子們的規(guī)矩養(yǎng)成，抓住這一點(diǎn)就可以讓孩子們思維發(fā)散，但是行為上卻很得體。所以這樣孩子也就變成了別人口中別人家的孩子了。學(xué)會(huì)區(qū)分孩子的壞毛病是父母要學(xué)會(huì)的，不然很容易將一個(gè)本來高智商的孩子養(yǎng)成了一個(gè)守規(guī)矩的笨蛋，家長(zhǎng)從來不是一個(gè)輕松的職業(yè)。反而是高于一些職位的存在，所以父母還是要盡職盡責(zé)一些才行。
