有學(xué)員說(shuō)：“老大是女兒，沒(méi)有生老二以前，想著不管生男生女，我都會(huì)一視同仁地對(duì)待兩個(gè)孩子，絕不偏心，但是二寶出生后才發(fā)現(xiàn)，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)確實(shí)在難?！?/p>
大寶已經(jīng)能夠上小學(xué)，二寶才剛剛2歲多，每天放學(xué)后一邊照看二寶，一邊輔導(dǎo)大寶學(xué)習(xí)，看到大寶磨磨蹭蹭的樣，經(jīng)常是右邊吼大寶一下，左邊再笑著哄二寶一下。直到有一天，大寶哭著說(shuō)我偏心，為什么總是吼她而不吼弟弟？
我也很茫然，到底怎么才能叫不偏心呢？
二寶家庭大部分父母都“偏心”
現(xiàn)在兩個(gè)寶寶的家庭越來(lái)越多，很多父母知道，對(duì)于多子女家庭來(lái)說(shuō)，父母能夠公平的對(duì)待兩個(gè)孩子，做到不偏不正，對(duì)于家庭的和睦，孩子的成長(zhǎng)都是非常重要的。
可是，一碗水端平真的容易做到嗎？其實(shí)，大部分二寶家庭的父母都“偏心”，為什么這么說(shuō)呢？
因?yàn)楹芏喔改感闹凶哉J(rèn)為“給予相同的物質(zhì)條件，給予相同的愛(ài)”，就是做到了公平公正、不偏心。但在孩子心里卻不一定這么認(rèn)為，他們更在意自己內(nèi)心的感受。有時(shí)候可能是父母對(duì)誰(shuí)更耐心，或者父母在誰(shuí)身上投入更多的精力和時(shí)間，他們就會(huì)認(rèn)為誰(shuí)是被父母偏愛(ài)的一方。
而這個(gè)需求層面上，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，真的很難做到完全一碗水端平。
偏心的原因有多少？
導(dǎo)致偏心的原因有很多。
比如，有性別原因。有的人就喜歡男孩，有的人就喜歡女孩。
還有孩子性格的原因。有的父母是就喜歡文靜一點(diǎn)的，有的喜歡活潑好動(dòng)的，有的父母就喜歡嘴巴甜一點(diǎn)的，有的就喜歡懂事聽(tīng)話的。孩子的性格不同，父母的偏好不同，自然就可能出現(xiàn)更喜歡某一個(gè)孩子的情況。
有時(shí)的偏心還是沒(méi)有理由的，純粹是自我的內(nèi)心感受，就是更喜歡而已，沒(méi)道理可講。
加州大學(xué)教授凱瑟琳通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，70%的父母承認(rèn)會(huì)偏愛(ài)某一個(gè)孩子，但是很多父母都在盡量掩飾自己的偏心。
《時(shí)代》周刊高級(jí)編輯杰弗里·克魯杰說(shuō)：95%的父母都偏心，剩下的5%只是不愿意承認(rèn)而已。
比如有網(wǎng)友如是說(shuō)：
@小精靈 我就是一個(gè)不被爸媽關(guān)心的人，在我家，從小到大都是，錢(qián)財(cái)都給了我哥花，而當(dāng)時(shí)我爸的工作讓我妹妹接班了，家里所分給我的偏愛(ài)就是有什么活要干就叫我。所謂的老大主貴老小嬌，中間加個(gè)現(xiàn)實(shí)包。
@桃桃 在我的小時(shí)候，吃飯慢，我爸厭惡的告訴我，最后吃完的要收拾，而另外一次我妹妹吃飯慢，我爸慈愛(ài)的告訴她，不用急，慢點(diǎn)吃。我大學(xué)時(shí)，利用自己暑假辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)偷偷的買(mǎi)了一個(gè)mp3。我妹大學(xué)，直接讓我?guī)ベI(mǎi)了電腦。我上班交了三年的工資，結(jié)婚沒(méi)給我買(mǎi)什么嫁妝，我妹上班，交了一年的工資，給她買(mǎi)了車(chē)花了錢(qián)給她找了工作。以前的事，說(shuō)出來(lái)都是淚水。。雖然愛(ài)他們，但是也在怨恨他們。
@青青河邊草 爸喜歡妹妹，媽喜歡弟弟，我從小就不能和他們有爭(zhēng)執(zhí)。爸媽永遠(yuǎn)一句：你這么大的人了怎么就不能讓著他們點(diǎn)？而我也就比他們大三歲而已。弟或者妹弄壞我東西，不會(huì)有任何懲罰，弟弟挨打媽會(huì)心疼，妹妹挨打爸會(huì)心疼。當(dāng)時(shí)只有一種感覺(jué)：這個(gè)家沒(méi)有我真幸福??！
這樣的例子不勝枚舉。
父母偏心危害多
父母有意無(wú)意的偏心，無(wú)形中會(huì)傷害到每一個(gè)孩子。是的，并不是只有不受偏愛(ài)的孩子會(huì)受傷，被偏愛(ài)的孩子一樣會(huì)受到影響。
孩子從兩歲開(kāi)始就學(xué)會(huì)“察言觀色”，為了博得父母更多的愛(ài)和關(guān)注，他們會(huì)適時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)和行為。如果多子女的家庭中，父母出現(xiàn)毫無(wú)原則的偏愛(ài)行為，那么孩子就會(huì)出現(xiàn)以下幾種不良心態(tài)：
缺乏同理心和分享能力，影響人際關(guān)系；
自尊心和虛榮心強(qiáng)，敏感又勢(shì)利；
自私自利，以自我為中心，甚至偏執(zhí)；
對(duì)于大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)，并不是故意要偏心的，甚至偏心這種行為很多時(shí)候是在潛意識(shí)下發(fā)生的?？墒菐Ыo孩子的影響又是實(shí)實(shí)在在的，那我們要怎么辦呢？
從心理學(xué)的角度來(lái)講，即便是同胞兄弟姐妹，對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，父母都是不一樣的。因?yàn)楦改冈诿總€(gè)孩子心中的形象和情感的投射全部都不一樣。
所以，不要覺(jué)得“我都一碗水端平，我對(duì)兩個(gè)孩子一樣的愛(ài)，所以兩個(gè)孩子應(yīng)該會(huì)感覺(jué)到父母愛(ài)也是是完全一樣的?！?/p>
這跟父母做得好不好沒(méi)有太大關(guān)系，你哪怕做得再好，孩子也會(huì)覺(jué)得，“我眼中的父母跟我哥哥、姐姐、弟弟、妹妹眼中的父母是不一樣的”。
因此，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們要做的不是絕對(duì)的公平，不是買(mǎi)東西要買(mǎi)一模一樣的，無(wú)論什么都要平均分配，而是要能夠理解孩子的這種心理特質(zhì)，然后幫助孩子在與父母的關(guān)系中充分的獲取能量。
這個(gè)怎么理解呢？我們都知道著名的思想家、教育家、政治家梁?jiǎn)⒊壬芯艂€(gè)兒女，其中不但出現(xiàn)了3個(gè)院士，而且其他子女也都是各行各業(yè)的專家，這實(shí)在是令人敬佩，對(duì)不對(duì)？
最重要的是，梁?jiǎn)⒊鳛楦赣H，他對(duì)待每個(gè)孩子用的方法都特別棒，他會(huì)讓每個(gè)孩子都確保他們自己是父親心中最特殊的一個(gè)，同時(shí)也讓他們都能感受到父愛(ài)。比如，他給他的大女兒取一個(gè)愛(ài)稱叫“大寶貝”，我最愛(ài)的孩子，給他的三女兒梁思懿取了個(gè)外號(hào)就叫“司馬懿”，給他的小兒子取了個(gè)代號(hào)叫“老白鼻”，其實(shí)就是英文的諧音“老baby”。
他對(duì)他的長(zhǎng)子，就是大名鼎鼎的跟林徽因結(jié)婚的梁思成說(shuō)：“你們?nèi)绻诮烫媒Y(jié)婚的話，老大梁思成就可以用我的全名?！卑赐鈬?guó)人的習(xí)慣就是思成·梁?jiǎn)⒊硎灸阋蚤L(zhǎng)子的資格繼承我全部的人格和名譽(yù)。
對(duì)他的二女兒梁思莊，在給她的一封信中寫(xiě)“小寶貝莊莊，我想你得很。所以我把這得意之作裱成小巧的精美手卷寄給你。”
我們看這些留下來(lái)的記錄，讀這些文字的時(shí)候，都可以感受得到父母對(duì)每個(gè)兒女獨(dú)特的愛(ài)。
所以說(shuō)，對(duì)于多子女的家庭來(lái)說(shuō)，最成功的父母就是給每一個(gè)孩子的感覺(jué)都是“我愛(ài)你們每個(gè)人，但是我最愛(ài)你”，讓每個(gè)孩子都會(huì)感到父母愛(ài)自己的兄弟姐妹，但是TA最愛(ài)我，這就是最成功的、最高級(jí)別的父母。
這就是梁?jiǎn)⒊壬龅降摹?/p>
而對(duì)應(yīng)的最失敗的父母就是，他們給每個(gè)孩子的感覺(jué)是“我最愛(ài)你們哥哥姐姐弟弟妹妹，最不愛(ài)你”。
當(dāng)一個(gè)孩子感覺(jué)到父母愛(ài)其他的兄弟姐妹，最不愛(ài)我的時(shí)候，這個(gè)孩子就會(huì)一方面表現(xiàn)出自卑、不自信，另一方面又總在努力地討好父母，拼命爭(zhēng)奪父母對(duì)他的愛(ài)。
讓我們一下子做到梁?jiǎn)⒊壬母叨瓤赡苡行╇y度，那么在生活中爸爸媽媽們可以做哪些努力呢？
01
特別強(qiáng)調(diào)孩子一個(gè)獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)
比如，父母在對(duì)外人描述老大、老二的時(shí)候，可以說(shuō)“我家老二就是跑步特別快，特別牛！愛(ài)死他了！”，“我家老大就是能說(shuō)會(huì)道，我特別喜歡他這一點(diǎn)！”
你把每個(gè)孩子不同點(diǎn)夸得清清楚楚，那么兩個(gè)孩子就知道，“爸爸媽媽愛(ài)我們兩個(gè)人，但是最愛(ài)我，最愛(ài)我身上的某個(gè)特點(diǎn)”。
02
不冒然介入孩子的沖突
有些家長(zhǎng)遇到孩子們發(fā)生矛盾沖突，就想要充當(dāng)裁判，替他們解決。然而這么做的結(jié)果就是，不管孩子是不是過(guò)錯(cuò)方，他都會(huì)委屈地覺(jué)得父母偏向另一個(gè)孩子。
我的建議是，不要冒然介入，而是將孩子從對(duì)立的雙方變成合作的雙方，也及時(shí)把他們的利益綁定。
舉個(gè)例子，如果兩個(gè)孩子因?yàn)橄胍患婢甙l(fā)生沖突，這時(shí)候媽媽就可以收回玩具，同時(shí)告訴他們：媽媽相信你們能夠和平協(xié)商好如何玩這個(gè)玩具，你們可以選擇一起玩，也可以選擇排隊(duì)，商量好誰(shuí)先玩誰(shuí)后玩。如果你們協(xié)商好了，就可以來(lái)媽媽這里領(lǐng)玩具，如果你們一直爭(zhēng)吵，那么誰(shuí)都不能玩這個(gè)玩具了。
這樣就讓孩子們發(fā)現(xiàn)，只有合作才能符合彼此的利益，如果一直爭(zhēng)執(zhí)，結(jié)果就是誰(shuí)都沒(méi)有好果子吃。
03
不當(dāng)孩子面把他們作比較
父母最忌諱的就是將孩子之間做比較。
“我家弟弟比較粗心，他哥哥做事就比較仔細(xì)?！?/p>
“姐姐成績(jī)很好，妹妹就不行了，太好動(dòng)······”
也許你只是隨口說(shuō)說(shuō)，可是這種無(wú)心的比較卻會(huì)給孩子帶來(lái)心理上的傷害。他會(huì)認(rèn)為自己和其他兄弟姐妹，在父母心中的印象有優(yōu)劣高低之分，從而感到不安，惶恐，甚至因此和兄弟姐妹產(chǎn)生感情隔閡。
最后，老師要說(shuō)的是，對(duì)于二寶的家庭來(lái)說(shuō)，只有從孩子心理出發(fā)，盡可能的顧及兩個(gè)孩子的感受，從形式上和內(nèi)心上都盡量保持公平公正，弱化二胎孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)，才能我們的孩子更加健康茁壯的成長(zhǎng)。
好，今天的分享就到這里。在育兒和成長(zhǎng)的過(guò)程中你有什么困惑，可以在文后留言給我們。我們會(huì)選取最具代表性的問(wèn)題進(jìn)行答疑。
下周見(jiàn)！
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