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永恒滴小懶懶679贊
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二三本合并，原高校并不改變性質(zhì)，也就是說(shuō)公辦二本還是公辦，民辦三本變成民辦二本，民辦二本費(fèi)用還是貴的，在招生時(shí)候，公辦二本與民辦二本（原三本）一起招生，錄取分?jǐn)?shù)根據(jù)學(xué)校實(shí)力，民辦二本也可能高于公辦二本，考生要根據(jù)自己分?jǐn)?shù)和學(xué)校優(yōu)劣選擇。二本與三本合并為一個(gè)批次錄取，意味著二本線將拉低，上二本線的考生將擴(kuò)大很多，應(yīng)該說(shuō)受到?jīng)_擊最大的是原來(lái)高考分?jǐn)?shù)在二本線上0-15分的考生，這部分人，按原有二本、三本分開(kāi)招生的時(shí)候來(lái)說(shuō)，有機(jī)會(huì)錄取二本院校，即使不行，往下報(bào)三本也可以走很好的三本院校，但如今，這群人再想讀原來(lái)的二本院校就變得很難了，即使在原來(lái)的三本院校里也未必會(huì)讀到好學(xué)校、好專業(yè)。
這種制度的改革，應(yīng)該說(shuō)的考生、家長(zhǎng)填報(bào)志愿、選擇大學(xué)帶來(lái)的影響和沖擊是最大的、二本分?jǐn)?shù)線拉低、原來(lái)的三本學(xué)校涌入二本院校的招生，考生家長(zhǎng)一下子面對(duì)7-8百所大學(xué)。選擇的適合自己分時(shí)的志愿方案，這個(gè)難度可想而知。
148評(píng)論我的青春期1853贊
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這個(gè)問(wèn)題要從頭說(shuō)起！
什么是三本？三本又稱為本科第三批次（同樣二本，一本也是這個(gè)道理），三本主要由民辦本科和獨(dú)立學(xué)院組成（中外合作高校其實(shí)也算），其特點(diǎn)就是學(xué)費(fèi)貴，分?jǐn)?shù)是本科中最低的。
為什么取消三本？三本最早從1999年開(kāi)始錄取，主要指獨(dú)立學(xué)院（獨(dú)立學(xué)院是公辦大學(xué)的獨(dú)立二級(jí)學(xué)院，有自己的招生和計(jì)劃，是公私合資形式，大致有公辦大學(xué)與民間企業(yè)合資，公辦大學(xué)與地方政府部門(mén)合資），后來(lái)納入純民辦本科，但是由于三本出世較遲，很多傳統(tǒng)觀念排斥它，如中國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義改造時(shí)期，抵制私有制的觀念根深在老一輩思想中，還比如過(guò)去中國(guó)科舉考試的大學(xué)是指公辦大學(xué)，民間只認(rèn)可公辦本科為大學(xué)等等，雖然如今開(kāi)始普遍接受了三本院校，但是對(duì)于三本的學(xué)費(fèi)很多家長(zhǎng)并不買單，在加上社會(huì)觀念并沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變，排斥三本現(xiàn)象還存在，導(dǎo)致發(fā)展至今的優(yōu)秀三本競(jìng)爭(zhēng)不到好生源，教育存在不合理發(fā)展，為此教育部門(mén)開(kāi)展改革，同時(shí)響應(yīng)國(guó)家改革發(fā)展的號(hào)召，將二三本合并，在觀念上消除歧視現(xiàn)象，同時(shí)為三本提供有利競(jìng)爭(zhēng)地位，也提高二本壓力，促進(jìn)各自發(fā)展。
取消三本有什么利弊？上面也說(shuō)了，取消三本主要為了更好的發(fā)展教育資源，讓本科之間均衡發(fā)展，而不是受到非客觀因素的傳統(tǒng)觀念主導(dǎo)，就像中國(guó)傳統(tǒng)重男輕女現(xiàn)象，利用法制教育從傳統(tǒng)上消除觀念，開(kāi)放思想。自己想想也是，科學(xué)的選擇是以客觀事實(shí)為依據(jù)，好與不好，對(duì)與不對(duì)，時(shí)間會(huì)驗(yàn)證它。
二三本合并，三本會(huì)變成什么類型的高校？二三本合并是指錄取批次合并，這里就又說(shuō)到為什么會(huì)有這種錄取批次，起初錄取批次并不是用來(lái)區(qū)分三六九等的，而是為了有序錄取，但是碰巧把分?jǐn)?shù)作為分批次的依據(jù)，被民間誤認(rèn)為是區(qū)分三六九等的依據(jù)，這樣傳播就導(dǎo)致了現(xiàn)在的現(xiàn)象，二三本合并，原高校并不改變性質(zhì)，也就是說(shuō)公辦二本還是公辦，民辦三本變成民辦二本（很多人都誤以為一二本就是公辦，三本就是民辦，公辦的就是一二本，民辦的就是三本，這種錯(cuò)誤的等價(jià)關(guān)系），民辦二本費(fèi)用還是貴的，在招生時(shí)候，公辦二本與民辦二本（原三本）一起招生，錄取分?jǐn)?shù)根據(jù)學(xué)校實(shí)力，民辦二本也可能高于公辦二本，考生要根據(jù)自己分?jǐn)?shù)和學(xué)校優(yōu)劣選擇。
如今的中國(guó)不是過(guò)去的中國(guó)，一切都發(fā)生了變化，思想觀念也不斷轉(zhuǎn)變，讀書(shū)道路已經(jīng)不是一條路，大學(xué)生不如農(nóng)民工，大學(xué)生成為廉價(jià)勞動(dòng)力，中國(guó)教育無(wú)用論，大學(xué)生就業(yè)難等等，都充斥在這全新的社會(huì)中，就像老梁說(shuō)的如今社會(huì)大學(xué)生滿大街，研究生滿操場(chǎng)，博士生滿教室，而社會(huì)真正需求的人才卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，我們需要的不僅僅是一個(gè)名次，更多的是與社會(huì)接軌，提高自己的思維和能力，讀書(shū)不是唯一道路，但是讀書(shū)是最好的道路，如果說(shuō)有什么捷徑讓你成功，讀書(shū)學(xué)習(xí)是最有效的捷徑，對(duì)于百分之九十的農(nóng)村家庭，不讀書(shū)不學(xué)習(xí)不提高自己，與富二代官二代競(jìng)爭(zhēng)的資格都沒(méi)有，好好珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)光，未來(lái)這將是你一生的財(cái)富！祝愿2017年的高考考生能考上自己理想的大學(xué)！
249評(píng)論若愚趣談1632贊
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2016年遼寧就取消了三本，其實(shí)，所謂取消三本，實(shí)際上是將原來(lái)第三批次錄取的高校，合并到第二批次錄取，整個(gè)第二批次最低錄取分?jǐn)?shù)線便下降了一個(gè)檔次，而學(xué)校還是原來(lái)那些學(xué)校，雖然錄取批次變了，但從三批招錄變?yōu)槎袖浀膶W(xué)校，一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是取分低，學(xué)費(fèi)高。
那么，為什么要把三本變?yōu)槎灸?？目的有利于消除社?huì)對(duì)第三批院校畢業(yè)生的偏見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生平等競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)；有利于消除由批次劃分引起的本科第三批院校錄取分?jǐn)?shù)偏低的現(xiàn)象，為民辦高校提供平等競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的平臺(tái)。
實(shí)際上，如果是考公務(wù)員，只要學(xué)生學(xué)得好，什么學(xué)校都可以平等競(jìng)爭(zhēng)。但是，如果不考公務(wù)員，用人單位大多要看畢業(yè)院校的名氣，這個(gè)現(xiàn)實(shí)在短時(shí)間內(nèi)可能不會(huì)改變。
208評(píng)論Trust信托66贊
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江蘇省，湖北省的三本學(xué)生文化素質(zhì)比北京的一本學(xué)生要厲害，原因就是高考試卷的難易程度不一樣，所以江蘇省和湖北省的三本學(xué)校幾乎都是招錄的本省學(xué)生，這些三本學(xué)校所開(kāi)的專業(yè)也是市場(chǎng)熱門(mén)專業(yè)，在江蘇省和湖北省來(lái)說(shuō)，本省的三本學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生待遇，幾乎和二本的學(xué)生差不多。
在江蘇省一些偏科的學(xué)生，語(yǔ)數(shù)外另外的成績(jī)是按照等級(jí)劃分的，所以高考語(yǔ)數(shù)外總分很高但選修課是C的學(xué)生也會(huì)選擇本省的三本學(xué)校，所以三本學(xué)校在江蘇省來(lái)說(shuō)，生源質(zhì)量幾乎和二本線的差不了多少。
加上三本學(xué)校的學(xué)生百分之三十都是希望考研來(lái)增加自己的學(xué)歷挽回自己的求職時(shí)學(xué)歷弊端，所以很多孩子學(xué)習(xí)非?？炭?，那些說(shuō)三本學(xué)校是休閑區(qū)的人，你們應(yīng)該多了解實(shí)際狀況。加上三本學(xué)校的師質(zhì)和一二本學(xué)校的統(tǒng)一安排，所以三本學(xué)校的學(xué)生考研率比二本學(xué)生高。
評(píng)論大地幼兒園扛把子。552贊
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2016年1月1日消息，江西省取消三本招生，原來(lái)的三本院校并入二本統(tǒng)一招生。至此，山東、天津、浙江、福建、湖北、河北、廣西、四川、江西將本科第二批次與本科第三批次合并為本科第二批次進(jìn)行招生錄取。其他省份，也即將陸續(xù)出臺(tái)類似的政策。那么這樣的政策調(diào)整對(duì)考生、家長(zhǎng)填報(bào)志愿帶來(lái)哪些沖擊和挑戰(zhàn)呢?
第一：二本與三本合并為一個(gè)批次錄取，意味著二本線將拉低，上二本線的考生將擴(kuò)大很多，應(yīng)該說(shuō)受到?jīng)_擊最大的是原來(lái)高考分?jǐn)?shù)在二本線上0-15分的考生，這部分人，按原有二本、三本分開(kāi)招生的時(shí)候來(lái)說(shuō)，有機(jī)會(huì)錄取二本院校，即使不行，往下報(bào)三本也可以走很好的三本院校，但如今，這群人再想讀原來(lái)的二本院校就變得很難了，即使在原來(lái)的三本院校里也未必會(huì)讀到好學(xué)校、好專業(yè)。
第二：相應(yīng)的，高考分?jǐn)?shù)本來(lái)不高，按原來(lái)二本、三本分別劃線，只能上三本的考生，這下就有機(jī)會(huì)讀公辦的二本院校了，這種制度的改革，收益最大的應(yīng)該就是這群人了。
第三：這種制度的改革，應(yīng)該說(shuō)對(duì)考生、家長(zhǎng)填報(bào)志愿，選擇大學(xué)帶來(lái)的沖擊和影響是最大的，二本線分?jǐn)?shù)拉低，原來(lái)的三本院校涌入二本院校招生，考生家長(zhǎng)，一下子面對(duì)7-8百所大學(xué)，選擇適合自己分?jǐn)?shù)的志愿方案，這個(gè)難度可想而知。
第四：沒(méi)有了有參考價(jià)值的數(shù)據(jù)，往年的錄取數(shù)據(jù)將難以進(jìn)行參考，這對(duì)于不懂?dāng)?shù)據(jù)分析的考生和家長(zhǎng)將是最大的難題，因此，保守填報(bào)將成為主流。
第五：院校扎堆報(bào)考將愈演愈烈，部分院校將面臨重新洗牌的境況，一些城市區(qū)位好，口碑好的三本院校將沖擊老牌的，知名度不高，地理位置偏的二本院校。
總之，二本與三本院校合并招生，對(duì)考生、家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，難度更大，博弈的空間也更大，如果擁有大數(shù)據(jù)，又懂得分析、判斷、預(yù)測(cè)的話，將能最大限度的把考生的分?jǐn)?shù)用好，超值錄取到層次更高的大學(xué)。而一旦志愿報(bào)不好，必將吃大虧，高分低就，落入專科者將大有人在。
在這一個(gè)政策的變化的背景下，無(wú)疑，將進(jìn)一步催生高考志愿填報(bào)評(píng)估業(yè)、一對(duì)一咨詢業(yè)的蓬勃發(fā)展，也必將造就這一行業(yè)的老師、機(jī)構(gòu)取得成功。
三本取消后三本學(xué)院怎么辦？
今年部分省份取消本科第三批次錄取，是把往年第三批次錄取的院校放到本科第二批次錄取，不是取消三本院校招生，只是錄取批次合并而已，也就是三本院校、二本院校為同批次錄取。以后逐步變成一本、二本、三本同為一個(gè)錄取批次，所有本科院校同批次錄取，不再有一本、二本、三本的說(shuō)法，本科院校就是本科院校，沒(méi)有一本院校、二本院校、三本院校的說(shuō)法。
總之，不是取消三本院校招生。
12評(píng)論HYTinBJ75贊
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這還是流于形式，三本也有能力強(qiáng)的人，比如我當(dāng)年在南京上的三本，是一本大學(xué)里的一個(gè)學(xué)院。上課都和一本相同專業(yè)的班一起上，一個(gè)老師教，考試一張卷子，一個(gè)教室座位混合排列，我們班長(zhǎng)申請(qǐng)了美國(guó)前幾的大學(xué)，現(xiàn)在在那邊讀博。班里也有好多同學(xué)考上了研究生。當(dāng)然有些科目設(shè)置還是有分別的，一本更重基礎(chǔ)理論，我們更重應(yīng)用實(shí)踐。我上的是應(yīng)用化學(xué)，理科。
2評(píng)論誰(shuí)買誰(shuí)上當(dāng)3贊
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大家不是想上大學(xué)嗎？來(lái)，都叫大學(xué)，你們上吧。技校改為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，中專改三本，大專改二本?，F(xiàn)在的二本、一本還不錯(cuò)，教學(xué)質(zhì)量，畢業(yè)分配有保障。你花大價(jià)錢(qián)上了三本，出來(lái)高不成低不就，讓你當(dāng)工人，你嫌掉價(jià)，讓你當(dāng)真正獨(dú)當(dāng)一面，又干不了。常有新聞?wù)f，農(nóng)民全家舉債供孩子上大學(xué)，畢業(yè)5年找不上工作，就是這一類。所以千萬(wàn)記住，不要上三本。
評(píng)論jojoji148贊
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考得三本建議不讀或復(fù)讀，浪費(fèi)時(shí)間，好的二本院校不會(huì)降低錄取分?jǐn)?shù)，所以三本能去的只有職業(yè)學(xué)院和師范，三本分?jǐn)?shù)多低呀，一百多分，這是學(xué)習(xí)的嗎？這么多課才得一百多分還讀什么書(shū)，你又不是天才，還指望讀大學(xué)改變什么？爛學(xué)校里面一樣是差不多的人，浪費(fèi)錢(qián)不說(shuō)，好吧，去養(yǎng)老師吧，為社會(huì)主義發(fā)展做貢獻(xiàn)
39評(píng)論我醒了看見(jiàn)了你425贊
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可以直接的回答，報(bào)考人數(shù)是增多了。因?yàn)槎九蝺?nèi)的學(xué)校人多啊，每個(gè)學(xué)校的計(jì)劃招生指標(biāo)，都是規(guī)定的。所以二本已經(jīng)開(kāi)始在擴(kuò)招。但是在二本以內(nèi)還有一個(gè)暗線。就比如湖北來(lái)說(shuō)，湖北的哪些三本升上二本，的一些學(xué)校幾乎都低于，公辦學(xué)校的校線當(dāng)然全國(guó)三本排名第一的武昌首義就另當(dāng)別論。更多的時(shí)候，它還是有一個(gè)在暗中區(qū)分，公辦二本和民辦二本，也就是區(qū)分以的老二本和的三本。
6評(píng)論LieSze14贊
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我現(xiàn)在是河北農(nóng)大三本在校生，在取消三本之前，省里有兩個(gè)方案，一個(gè)是取消三本院校建制，各專業(yè)歸入相應(yīng)學(xué)院系（也就是說(shuō)同樣的專業(yè)直接合并，不同的再加入相關(guān)系就好。例如：三本學(xué)院的投資專業(yè)在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院并未開(kāi)設(shè)，合并后直接并入金融系獨(dú)立成立投資專業(yè)就好），另外一個(gè)方案是讓三本學(xué)院獨(dú)立，單獨(dú)成校。但最后的實(shí)施方案是：大學(xué)非三本學(xué)院重點(diǎn)或優(yōu)勢(shì)二本專業(yè)升為一本。本大學(xué)原三本學(xué)院全部專業(yè)升為二本（招生時(shí)為二本二批次），畢業(yè)證扣章依然為學(xué)院章，沒(méi)有校級(jí)章，學(xué)費(fèi)依然延續(xù)三本學(xué)費(fèi)。招工單位也一眼明白是老三本。
評(píng)論投師問(wèn)錄406贊
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謝邀！投師問(wèn)錄關(guān)于這個(gè)問(wèn)題說(shuō)三點(diǎn)自己的看法：
1、山東是將二本和三本合并，原來(lái)的三本院校變成了二本
2、二本學(xué)校的數(shù)量增多了，肯定報(bào)考的人數(shù)也會(huì)增多
3、雖然都成了二本，但學(xué)校之間的差距仍在，辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)層次還是有區(qū)別的，此時(shí)考驗(yàn)的就是考生和家長(zhǎng)的眼力了
406評(píng)論May11627118贊
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三本也分檔次的啊，有的三本確實(shí)是野雞大學(xué)，但也有好的?。∥揖褪侨瓕W(xué)院的，管理的很嚴(yán)，學(xué)校也受教育局重視，是國(guó)內(nèi)第一批三本院校，建立了只有本一本二才能建的馬克思主義學(xué)院，而且很多三本院校雖然學(xué)費(fèi)高，但教學(xué)設(shè)施好啊，實(shí)踐器材多，學(xué)生的動(dòng)手能力要比一些本二本一的強(qiáng)。其實(shí)說(shuō)到底還是看學(xué)生自己，我們學(xué)校有些學(xué)長(zhǎng)也很厲害??！當(dāng)然有一些也不怎么樣，有好有差是每一所學(xué)校都存在的，學(xué)生的價(jià)值不是本二和本三可以評(píng)價(jià)的，只要你在學(xué)校認(rèn)真學(xué)，保研，被實(shí)習(xí)單位確認(rèn)錄用，那國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金等都是會(huì)有的。
18評(píng)論大左的尾巴i173贊
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其實(shí)和沒(méi)合并的時(shí)候差別不大。只是三本改名叫二本，書(shū)面上是沒(méi)有三本了但是大家心里都清楚，一看錄取分?jǐn)?shù)低學(xué)費(fèi)高的就知道是三本是民辦的，合并只是拉低了二本報(bào)考資格線，對(duì)錄取線而言和沒(méi)合并的時(shí)候沒(méi)差，老牌二本還是那個(gè)分三本也依然低。反倒是報(bào)志愿的時(shí)候要注意看好別夠正經(jīng)二本的分報(bào)到了三本學(xué)校去。
173評(píng)論小c童鞋109贊
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問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，還不如問(wèn)問(wèn)二本的會(huì)變成怎樣。
二本三本沒(méi)有差別，與其說(shuō)是三本檔次升了，還不如說(shuō)是二本檔次降了。三本基本都是掛靠某個(gè)大學(xué)的，專門(mén)用來(lái)賺錢(qián)的獨(dú)立學(xué)院。等于用錢(qián)買了個(gè)本科文憑。二本學(xué)校好歹也是獨(dú)立的大學(xué)，不是某個(gè)小學(xué)院，但三本取消了，這兩者等于放在同一水平上，多尷尬。
再有，高?，F(xiàn)在逐步取消編制，二本學(xué)校更難招老師。三本很多學(xué)校課程費(fèi)高，所以從工資看三本學(xué)校雖然一直么有編制，但還是有不少人去當(dāng)老師，二本比重點(diǎn)高校工資待遇都差，比三本也好不到哪去，去二本無(wú)非圖個(gè)編?，F(xiàn)在沒(méi)編了，二本更難找到好的老師，已有的老師，有點(diǎn)能耐的都往外走了。
109評(píng)論zotye大中華區(qū)總裁70贊
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不管是幾本，多多少少都會(huì)有一個(gè)檔次之分，只是表面的區(qū)別沒(méi)有那么明顯而已。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，能上什么大學(xué)最終源于該生在全省的排名，比如二本計(jì)劃招兩萬(wàn)人，你剛好兩萬(wàn)零一名，分?jǐn)?shù)再高都沒(méi)用了！反之，即使第兩萬(wàn)名是200分，你只需要比他多一分或者半分都上二本了??！排名最重要！
70評(píng)論jerry-GH4贊
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三本學(xué)校全部進(jìn)入二本批次錄取控制分?jǐn)?shù)線錄取，也就是說(shuō)，民辦學(xué)校和非重點(diǎn)公辦學(xué)校在一個(gè)批次了，這樣做的目的，首先就是拉低一本二本的分?jǐn)?shù)線，讓更多學(xué)生的分?jǐn)?shù)達(dá)到一本或者二本線，變相提高了升學(xué)率；另外就是讓民辦公辦學(xué)校傻傻分不清楚，讓民辦學(xué)校更好招生。
4評(píng)論雨打塵埃42贊
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都在談?wù)撈胶獾膯?wèn)題，但想一下，如果考600分的和考400分的都一樣上學(xué)，那樣平衡不！別人在苦讀的時(shí)候你在游戲、戀愛(ài)然后說(shuō)工作不平衡！你初中畢業(yè)打工，別人多上7年學(xué)畢業(yè)了你說(shuō)工資不平衡！除去少數(shù)的這二代那二代的，大部分人不都是靠努力才過(guò)上好生活的嗎！
42評(píng)論艾夢(mèng)奇81贊
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有的同學(xué)這么在乎學(xué)歷，甚至二本的嘲笑三本，不管本不本，其實(shí)最重要的是在校好好讀書(shū)，學(xué)到真本領(lǐng)，千萬(wàn)別辜負(fù)父母對(duì)你的供養(yǎng)和國(guó)家對(duì)你投入。人生成功並不是文憑高低決定的，會(huì)有很多的機(jī)遇和變數(shù)，只有自己努力了才會(huì)有成功。永遠(yuǎn)記住:天上不會(huì)掉餡餅。
一個(gè)過(guò)來(lái)之人的體會(huì)留言。
81評(píng)論jojoji23贊
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職校最好的是哪里？那個(gè)分?jǐn)?shù)過(guò)一本都有人放棄而去讀的，反正廣西一帶純屬浪費(fèi)時(shí)間，廣西落后，就這樣，落后到前幾年才改革趕上大眾高考，分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)比別人低，考卷永遠(yuǎn)比別人容易但是永遠(yuǎn)比別人考得差，好吧，估計(jì)還有貴州云南和我們一樣，西藏都比我們好
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無(wú)論二本三本，這只是名稱上和叫法上的不同，是辦學(xué)主題的不同，是滿足我國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)特定環(huán)境下提升全民科學(xué)文化素質(zhì)過(guò)程中的一種方式。無(wú)論二本三本只要注重教育教學(xué)質(zhì)量，把握好教育方向，注重為社會(huì)培養(yǎng)有用人才都是好學(xué)校。教育改革和創(chuàng)新還任重道遠(yuǎn)，讓我們攜起手來(lái)，大膽創(chuàng)新，無(wú)論用何種辦學(xué)方式，為我們祖國(guó)培養(yǎng)出更多、更好、更實(shí)用的人才才是真理。
66評(píng)論一本、二本、三本的學(xué)生在畢業(yè)后找工作的過(guò)程中有什么區(qū)別？頭 頭條問(wèn)答 21評(píng)論 剛剛相關(guān)
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985，211學(xué)校的研究生去普通的二本或三本院校當(dāng)老師容易嗎？頭 頭條問(wèn)答 1評(píng)論 剛剛相關(guān)
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為什么有些二本院校分?jǐn)?shù)線比一本還高？一本分?jǐn)?shù)上二本院校虧不虧？頭 頭條問(wèn)答 27評(píng)論 剛剛相關(guān)
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二本學(xué)生考研有沒(méi)有必要？頭 頭條問(wèn)答 2評(píng)論 剛剛相關(guān)
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三本學(xué)校考研，受到報(bào)考學(xué)校歧視的可能性大嗎？頭 頭條問(wèn)答 6評(píng)論 剛剛相關(guān)
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