文丨魚爸 圖片來源網(wǎng)絡(luò)
前段時間，杭州的一位爸爸開法拉利跑車送孩子上學，在學校門口，被其他孩子的家長看到了。老師和其他家長認為會引起孩子的攀比心理，不利于教育，跑車家長回懟后，卻被移出群……
同學家開一輛跑車上下學，就會引起孩子的攀比心理？
我想，是部分爸媽把事情想的嚴重了。
因為在小小魚的幼兒園外邊，總是停滿接送孩子放學的車。
其中不乏豪車，可我還是每天騎自行車接他放學。
有一次，小小魚問我，“爸爸，你為什么天天騎自行車接我放學？很多同學都是坐大車回家的?！?br>我當時有點吃驚，以為他開始嫌棄我的自行車了呢。
“那你覺得坐大車好，還是坐爸爸的自行車好？“
“我覺得下雨天坐車好，天氣好的時候坐自行車也很好。“
孩子會有比較。
但那也僅僅是對兩種交通工具的比較而已。
并不會引起所謂的攀比心理。
反而是父母本身地問題被激發(fā)了出來。
說引起孩子攀比心理的父母，與其說是想得周到，不如說是激發(fā)了自己內(nèi)心的攀比心理。
成人世界最可怕的一個地方，就是打著愛孩子的名義，來掩飾自己內(nèi)心的嫉妒、自私、自卑。
你說是為孩子考慮，可你真的知道孩子是怎么想的么？
事實上，大多孩子根本不懂哪個車貴，哪個車便宜。
甚至那些品牌，他們也不會覺得有高低之分。
倒是大人心里，卻裝著一桿秤。
很多時候，這是一桿稱名利的秤。
可不要在孩子的世界里使用。
孩子的價值觀就是在觀察和對比中默默形成的。
比如孩子看到父母待人真誠，孩子會從中看到為人的真誠。
孩子看到父母的虛榮，孩子從中感受到虛榮。
父母的虛榮心是一劑毒藥。
不僅僅會在潛意識中把孩子當作滿足其虛榮的作品。
最后受傷害的還是這個孩子。
做心理醫(yī)生的朋友曾做過一個男孩的咨詢。
他是自己約的醫(yī)生，因為已經(jīng)有了非常嚴重的抑郁癥。
他的家庭在外人眼里，是非常完美的。
父親是企業(yè)的高管，而母親是鋼琴老師。
他是家里的長子，在外人眼里簡直是太幸福了。
擁有當老師的媽媽，爸爸又能保證家庭經(jīng)濟收入。
的確，從小媽媽就對他管得非常嚴格。
她說是為了讓他今后出人頭地，所以要求他得成績超過所有親戚的孩子，然后再超過班上的孩子。
他不喜歡談鋼琴，而喜歡鉆研電腦。
但是媽媽說鋼琴老師的兒子不會談鋼琴，簡直是個笑話。
所以逼著他練鋼琴。
在很多地方，媽媽都裝作很尊重他的意見。
而實際上，全部是媽媽早就安排好的。
后來他才發(fā)現(xiàn)，其實媽媽說的愛，其實就是控制，一直拿自己去跟她同伴們的孩子比。
一旦他說不想學或者說學不會時，媽媽就嚴厲的說：“別人都可以，為什么你不行?。 ?/span>
讀大學的時候，他說要學電子信息。
媽媽說那專業(yè)太土，讓他報了法律專業(yè)。
結(jié)果根本不對勁，差點畢不了業(yè)。
那時候他就開始逃離，想躲開媽媽。
可媽媽的攀比范圍更大了。開始比工作、甚至想著拿他的婚戀做文章。
每次想著這些，他就陷入痛苦之中。
突然發(fā)現(xiàn)自己根本就沒為自己活過一次。
然后開始懷疑人生，做什么都覺得沒有意思。
當媽媽得知他患了抑郁癥時，竟然只是失望地跟他說：“你為什么這么脆弱，這么多人都沒事，就你得了抑郁癥呢！”
也許，她接下來會把所有地精力會用到妹妹身上。
想想就可怕。
對孩子價值觀影響最深的人，應(yīng)該就是父母。
孩子的價值觀會如何？
答案在父母的言傳身教中，在家庭文化氛圍中。
小時候，我們村里很多的墻上刷著“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子?！?/span>
那時候覺得有意思。
甚至回家把這句話給奶奶讀，希望她能不要讓我干太多的活。
沒想到她跟我說:”你要念書，全家人會想辦法讓你念，不能不讀書，但活還是要干，苦還是得吃，哪有人不吃苦呢！“
她不僅僅是這樣說，更是這樣做。
如今七十八歲，還在老家挑水種菜。
屋前屋后，里里外外收拾，從不停歇。
難怪當年是生產(chǎn)隊的勞模。
我在這個勞模身上學到最多的就是要勤快，要能吃苦。
可是，如今有很多吃過苦過來的父母，都舍不得孩子再吃苦。
特別是有的家庭，經(jīng)濟條件并不好，可一定要讓孩子過得像富二代那樣。
我認識一個裝修工人。
有一次他兒子來工地找他，拿著高級手機，身著名牌衣服，要他給500元零花錢，同學生日聚會。
他二話沒說就給了。
你問他為何要省吃儉用的供著孩子，卻對孩子這么大方？
他會告訴你說，不這樣做，孩子會自卑的。
“那你自卑么？“
“我有什么好自卑的，就一個砸墻的，誰在乎??！”
其實他說的輕輕松松，滿不在乎。
其實內(nèi)心卻很在乎。
他期待孩子能跟自己不一樣。
能活出自己理想中的樣子。
可是他卻忘了，跟自卑相比，喪失真實感更加可怕。
雖然我們努力給孩子更好的生活條件。
但真的沒必要刻意去營造一個富養(yǎng)的環(huán)境。
當然，也沒必要故意去營造一個很窮的成長環(huán)境。
跟孩子哭窮，傷害更大。
不管家里是多么艱辛，都不能讓孩子的心靈蒙上這層灰塵，而是要讓他們的天空明亮晴朗。
面對貧富，孩子最初的感覺不會有我們成人那樣的自卑感。
只是隨著年齡的增長，會開始比較而已，也會開始產(chǎn)生自卑感。
可是，自卑感也并非壞事。
個體心理學創(chuàng)始人阿爾弗雷德·阿德勒，在《超越自卑》里面講到：“人的一切行為動力均源于超越自卑的需要，是自卑感推動了人的進步?！?/span>
自卑本身是一種動力，他會激發(fā)你去奮斗。
但是你用物質(zhì)來麻痹孩子，滿足他那些過度的物質(zhì)需求，看上去他不會自卑。
但有一天，他跟另外的人比，又會繼續(xù)自卑，你能一直滿足嗎？
這是一種病態(tài)的心理，物質(zhì)滿足永遠解決不了這個問題。
如果讓我選擇，我會讓孩子面對真實的生活。
哪怕當下會產(chǎn)生自卑的感覺。
但我還是會鼓勵他，去找到自己優(yōu)秀的地方，建立自信。
并且讓他明白：家庭條件的好壞，并非是你造成的，你不應(yīng)該背負著這個包袱。
就算家庭條件一般，心理健康的孩子在父母的引導(dǎo)下，會形成一種正面激勵：我要通過努力，改變現(xiàn)狀，讓家人幸福，過得越來越好。
而貧窮真正讓孩子自卑的原因，是父母自身的價值觀紊亂，以及讓孩子脫離現(xiàn)實造成的。
圖片來源：《千與千尋》
