常見表現(xiàn)手法
對比
(8年3考)
特點(diǎn)
對比分為橫向?qū)Ρ群涂v向?qū)Ρ葍煞N形式。橫向?qū)Ρ?，就是將同一時間點(diǎn)的幾個不同的人、事、物進(jìn)行對比?？v向?qū)Ρ?，就是將一個(類)人、事、物在不同時間點(diǎn)所呈現(xiàn)出來的物象、特征、行為等進(jìn)行對比。
作用
用(把)……和……進(jìn)行對比，突出/強(qiáng)調(diào)(襯托)了……品質(zhì)(形象)。
舉例
(統(tǒng)編九上)《我的叔叔于勒》中通過菲利普夫婦對于勒態(tài)度前后不同的對比，揭露出了他們自私、庸俗、貪婪、冷酷的性格特征。
照應(yīng)
(8年2考)
特點(diǎn)
文章前后內(nèi)容上的關(guān)照呼應(yīng)。主要有與伏筆照應(yīng)、與開頭或題目照應(yīng)、反復(fù)照應(yīng)等。
作用
使文章渾然一體，情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。
舉例
(統(tǒng)編八上)《背影》中四次寫“背影”，四次寫“流淚”，反復(fù)照應(yīng)，感情一次比一次抒發(fā)得強(qiáng)烈，滾滾熱淚既表達(dá)了兒子的情感，又襯托出父親背影形象的感人。
襯托
(三州聯(lián)考2019.22)
特點(diǎn)
為了突出主要事物，用類似的或相反的、有差別的事物作陪襯，這種“烘云托月”的表現(xiàn)手法就是襯托。用類似的事物作陪襯叫正襯，用相反的、有差別的事物作陪襯叫反襯。
作用
突出表現(xiàn)(烘托)主要人物或事物的性格或特點(diǎn)等，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。
舉例
(統(tǒng)編八上)《藤野先生》中用日本“愛國青年”的無理挑釁來反襯藤野先生正直熱忱、毫無民族偏見的品格。
伏筆
(黔東南2017.14)
特點(diǎn)
伏筆是對將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件，預(yù)先作提示或暗示，使下文的情節(jié)不使讀者感到疑惑，以求前后呼應(yīng)。它常常與“照應(yīng)”配合使用，即所謂前有伏筆，后有照應(yīng)；伏筆通常比較隱蔽，從運(yùn)用來看，伏筆與下文承的“點(diǎn)”有一段距離，甚至分別位于文首與文尾；伏筆所使用的筆墨通常只是一兩筆，點(diǎn)到為止。
作用
實(shí)際上是一種交代，對將要出現(xiàn)的事件作暗示。
注：埋下伏筆后，后文一定要有照應(yīng)。
舉例
(統(tǒng)編九上)《故鄉(xiāng)》中“我”剛回到故鄉(xiāng)時，母親說“還有閏土，他每到我家來時，總問起你，很想見你一回面。我已經(jīng)將你到家的大約日期通知他，他也許就要來了?！边@是一處伏筆，它不僅點(diǎn)明了閏土和“我”的關(guān)系，而且暗示“我”將要與閏土見面，使后文閏土的出場十分自然。
鋪墊
(黔西南2015.19)
特點(diǎn)
在主要人物、事件高潮出現(xiàn)之前，對環(huán)境、氣氛、情緒等的描寫，借以造成“山雨欲來風(fēng)滿樓”的藝術(shù)效果。
作用
①避免事件出現(xiàn)時給讀者造成突兀的印象，增強(qiáng)作品的可信性；②加強(qiáng)故事情節(jié)之間的因果關(guān)系和完整性。
舉例
(統(tǒng)編七上)《皇帝的新裝》中極力描述皇帝如何喜愛新衣服，交代了他被兩個偽裝成織工的騙子所騙，最后光著身子舉行游行大典的原因，為故事的發(fā)展做鋪墊。
象征
特點(diǎn)
借助物象來表現(xiàn)某種概念、思想、精神、品德等。重在表現(xiàn)事物的客觀意義和精神實(shí)質(zhì)。
作用
把特定的意義寄托在所描寫的事物上，表達(dá)了……的情感，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。
舉例
(統(tǒng)編八上)《白楊禮贊》中從環(huán)境、外形等方面“禮贊”白楊樹，其實(shí)更主要的是贊美白楊樹的精神，這種精神象征著廣大的北方農(nóng)民，象征著面對日寇侵略而堅(jiān)決守衛(wèi)自己家鄉(xiāng)的抗日軍民，象征著抗日軍民堅(jiān)貞不屈的精神和意志。
借景抒情
(寓情于景)
特點(diǎn)
借助對客觀景物、事物的描寫來抒發(fā)感情。
作用
通過描寫……(景物/事物)，表達(dá)了作者……情感，情景交融，使文章充滿詩情畫意。
舉例
(統(tǒng)編七下)《紫藤蘿瀑布》中紫藤蘿的命運(yùn)，從花兒稀落到毀掉，到如今繁花似錦，正是十幾年來整個國家命運(yùn)的寫照和象征。作者回顧花和人的命運(yùn)，悟到“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”，這就是說，遇到不幸的時候，不能被厄運(yùn)壓倒，要對生命的長久保持堅(jiān)定的信念。
懸念
特點(diǎn)及
作用
先把……拋給讀者而又不說明原因，層層設(shè)疑，使文章波瀾起伏，扣人心弦，增強(qiáng)了讀者的閱讀興趣。
舉例
(統(tǒng)編七下)《驛路梨花》中設(shè)置三個懸念：這是什么人的房子呢？主人家是誰？解放軍戰(zhàn)士為什么蓋房子呢？這三個懸念環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)。
卒章顯志
特點(diǎn)及
作用
層層鋪敘，篇末點(diǎn)明中心，揭示主題，引發(fā)思考。
舉例
(統(tǒng)編七上)《走一步，再走一步》中結(jié)尾點(diǎn)明主題：人難免會因前路漫長、目標(biāo)遠(yuǎn)大而產(chǎn)生畏難情緒，這時，應(yīng)從最切近的事情做起，積小步而成大步，慢慢就能達(dá)成遠(yuǎn)大的目標(biāo)。化整為零，有助于解決難題。
抑揚(yáng)
欲揚(yáng)
先抑
特點(diǎn)
先貶抑，再大力頌揚(yáng)所描寫的對象，使上下文形成對比。
作用
能夠很好地表達(dá)出作者充沛的感情；使情節(jié)多變，波瀾起伏；形成鮮明對比，給讀者留下比較深刻的印象。
舉例
(統(tǒng)編七下)《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，作者以兒時對阿長情感態(tài)度的起伏變化貫穿全文，通過先抑后揚(yáng)的手法，既刻畫了阿長好事粗俗、迷信可笑的一面，又凸顯了阿長樸實(shí)善良、仁厚慈愛的天性，同時表達(dá)了成年后的作者對阿長既同情又愧疚，既感激又思念的復(fù)雜感情。
欲抑先揚(yáng)
特點(diǎn)
指對本要批評指責(zé)的對象，卻在開頭以贊美頌揚(yáng)的語氣來寫。
作用
使情節(jié)多變，波瀾起伏，形成鮮明的對比，容易使讀者在閱讀過程中產(chǎn)生恍然大悟的感覺，給讀者留下深刻的印象。
舉例
(統(tǒng)編九下)《變色龍》中的奧楚蔑洛夫在剛知道狗咬人之事時，一個廉潔公正、不畏權(quán)勢、執(zhí)法嚴(yán)明的警察形象呼之欲出；然而之后寫他的多“變”則是對他這一形象的極大諷刺。
虛實(shí)
結(jié)合
作用
把抽象的述說與具體的描寫結(jié)合起來，或者是把眼前現(xiàn)實(shí)生活的描寫與回憶、想象結(jié)合起來，從而充實(shí)文章內(nèi)容，使文章內(nèi)涵更豐富。
舉例
(統(tǒng)編七上)《從百草園到三味書屋》中既有對“雪中捕鳥”等真實(shí)活動的敘寫，也有“美女蛇”傳說故事的串入。前者加深了“我”對百草園生活的留戀，后者為文章增添了神秘色彩。
伏筆和鋪墊的區(qū)別
經(jīng)驗(yàn)步驟：
1、從形式來看，用作伏筆的，言語不多，有隱含性，不注意看不出來，所以，伏筆一般是“細(xì)節(jié)”;用作鋪墊的，語句較多，可以鋪陳，如情節(jié)高潮的前奏，如一些表現(xiàn)人物的景物環(huán)境描寫，它沒有隱含性，一看就知道是為了下文的鋪墊。
2、從運(yùn)用來看，伏筆與下文承的“點(diǎn)”有一段距離，甚至是文首與文尾;而鋪墊一般是緊接著，如前面寫環(huán)境景物他人，接著就寫主要人物。
3、從作用來看:伏筆主要是謀篇布局即結(jié)構(gòu)上的技巧，使文章前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);鋪墊是寫作方法上的技巧，主要是對主要內(nèi)容起烘托作用，比如推動情節(jié)，為下文做鋪墊，突出人物等等。
其他寫作手法：
托物言志、諷刺 、聯(lián)想、想象、起興、用典、動靜映襯、擬人手法、夸張手法、開門見山、以小見大、卒章顯志、彩線串珠、雙線并進(jìn)、正面描寫與側(cè)面烘托 、多感官/多角度描寫 、三種人稱運(yùn)用的特性等。
