弱者思維,你清楚嗎?
【1】弱者思維定義
在之前上班的時(shí)候,有遇到過一個(gè)人,他性格其實(shí)挺好的,待人也特別的禮貌,但是在工作上總是讓人不太滿意,如果給他安排一個(gè)工作之后,就會(huì)出現(xiàn)這樣或者是那樣的問題,就非常讓人頭疼。
有一次活動(dòng),需要大家整體合作,讓他幫忙去修改一下,但是過了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒有收到他的答復(fù),但是因?yàn)闀r(shí)間比較緊張,說話的語氣比較重,刺激到他,他當(dāng)場(chǎng)說了一句,我又沒干過,你不教我,我怎么會(huì)做呢?說完直接就走了,其實(shí)特別不禮貌,也給人心里特別不舒服。
過了幾天和他交流,發(fā)現(xiàn)他的觀點(diǎn)是,我不會(huì),我愿意學(xué),但是因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不夠,你一定要教我,其實(shí)從這件事情來看,他真正存在的問題,其實(shí)不是工作能力,也不是工作態(tài)度,而是一種思維方式上面有一種缺陷,我們很喜歡把這種情況稱為是學(xué)生思維,但其實(shí)我覺得應(yīng)該是弱者思維,因?yàn)檫@個(gè)人的思維已經(jīng)太局限了,即便是現(xiàn)在生活當(dāng)中,有很多人工作了很多年,還在這種程度上面,也就是自己不懂,不愿意去學(xué),如果別人說一點(diǎn)什么東西,他會(huì)立刻反駁,也可以學(xué),但是你必須教我,有一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)母杏X。
【2】學(xué)習(xí)應(yīng)是動(dòng)力,而不是阻力
學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不能落下的,就像剛才說到的弱者思維,就是一種我弱我有理這樣的思維方式,就在等人來教,他們總是處于一種被動(dòng)的狀態(tài),不是積極的去尋求問題的解決方案,我們要做的,其實(shí)鼓勵(lì)大家還是要學(xué)習(xí),但是要采用強(qiáng)者思維的這樣的行動(dòng),你應(yīng)該主動(dòng)的去挑戰(zhàn),并且是尋求解決問題的方案,在你主動(dòng)克服一個(gè)又一個(gè)困難的同時(shí),也就是你在不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,而且自己本身也會(huì)有更大的自信。在這個(gè)過程當(dāng)中,你得到了成長(zhǎng),公司也收獲了你的工作成果,在老板眼中,你也會(huì)是一個(gè)擁有巨大潛力的可造之材。
所以在我們的工作生活當(dāng)中,一定要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì),如果自己還有能力,有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),一定要學(xué)會(huì)更好的利用,因?yàn)闄C(jī)會(huì)并不是時(shí)刻都有的,而且在自己的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,每一次的學(xué)習(xí)都不是白搭,因?yàn)樵诮窈蟮哪硶r(shí)某刻,可能就會(huì)用到它們。
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