語(yǔ)文作文的寫(xiě)作和平時(shí)的寫(xiě)作有著很大的區(qū)別，在考試中，一是時(shí)間有限，一張語(yǔ)文卷子，當(dāng)做到作文部分的時(shí)候往往剩下的時(shí)間已經(jīng)沒(méi)多少了。再加上考試緊張等因素的影響，考場(chǎng)作文要寫(xiě)好，還是有一點(diǎn)難度的。
而現(xiàn)在的中高考作文，材料作文的比例是很高的，而且對(duì)于作文的體裁一般是除卻詩(shī)歌之外不做別的要求，而如何能夠保證自己的作文獲得70%-80%的分?jǐn)?shù)甚至更高呢？
其中選擇好作文的體裁是很重要的一點(diǎn)，有的同學(xué)擅長(zhǎng)寫(xiě)記敘文；有的同學(xué)擅長(zhǎng)寫(xiě)議論文；有的擅長(zhǎng)寫(xiě)說(shuō)明文；有的擅長(zhǎng)寫(xiě)散文。而其中，大多數(shù)考試，作文比較適合寫(xiě)的文體就是議論文，只要把握好材料的主題，觀點(diǎn)不跑偏，不寫(xiě)偏題，那么，你的作文就不會(huì)得太低的分。
不過(guò)，把議論文寫(xiě)好也不是一件容易的事情，今天，小編就來(lái)和大家分享一下語(yǔ)文作文議論文到底應(yīng)該怎么寫(xiě)。
立意
看作文題目要求，是材料作文、話題作文還是命題作文，如果是材料作文或話題作文，弄清楚材料或話題所要表達(dá)的核心意思是什么，有哪些關(guān)鍵詞，提煉出來(lái)，然后判斷是否適合寫(xiě)成議論文。
如果是命題作文，通過(guò)題目判斷能否適合寫(xiě)議論文，如果適合，那么就開(kāi)始立意。對(duì)于議論文來(lái)說(shuō)，觀點(diǎn)是核心的，一定要有自己獨(dú)特的想法，這樣才能夠在短時(shí)間內(nèi)吸引住閱卷老師的目光。
如何提出獨(dú)特的觀點(diǎn)？
要從多個(gè)角度去看同一個(gè)問(wèn)題，從主觀到客觀，從表到里，從點(diǎn)到面，從正到反，拓寬自己的思路，你會(huì)得到不同的風(fēng)景。但是，一定要控制好時(shí)間，如果實(shí)在想不出一些獨(dú)特的觀點(diǎn)，那么，就選一個(gè)符合題意，好寫(xiě)的觀點(diǎn)寫(xiě)，保證自己的作文不偏題、能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完。
標(biāo)題
立完意，作文的大體方向就定了，緊接著就是起標(biāo)題，對(duì)于一篇文章來(lái)說(shuō)，標(biāo)題的作用毋庸置疑。議論文標(biāo)題要合題意，也就是要準(zhǔn)確，在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上力求鮮明、別致等。如何擬題呢？
1、名言警句、成語(yǔ)典故、電影片名、歌曲名等等
，都可以引用作為標(biāo)題。如寫(xiě)環(huán)境影響的文章，擬為《近墨者未必黑》，語(yǔ)句凝練，含義深刻，還比較好記。2、仿寫(xiě)，借用，改寫(xiě)成語(yǔ)、格言、俗語(yǔ)、歌詞等進(jìn)行擬題。
如寫(xiě)與改變有關(guān)的作文，擬為《生于改變，死于頑固》，套用生于憂患，死于安樂(lè)的句式，很鮮明，吸引眼球。3、巧用修辭手法擬題。
比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等修辭手法都是可以在起標(biāo)題的時(shí)候用到的。如《想象是創(chuàng)新的翅膀》、《見(jiàn)義勇為與見(jiàn)義勇“圍”》運(yùn)用修辭手法之后標(biāo)題就變得更有趣、更生動(dòng)了。
立完意，起好標(biāo)題，接下來(lái)就是作文主體內(nèi)容的寫(xiě)作了，分為開(kāi)頭、中間內(nèi)容以及結(jié)尾三部分，這三個(gè)部分應(yīng)該怎么做呢？
開(kāi)頭
議論文的開(kāi)頭要簡(jiǎn)短有力、引人入勝。就是要用簡(jiǎn)短的句子來(lái)點(diǎn)明文章的觀點(diǎn)，開(kāi)篇就確定文章中心，切忌主旨不清。并且同時(shí)能夠出彩，吸引閱卷者，給老師留下好的印象。以下整理了6種開(kāi)頭可以使用的方法。
1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法。文章開(kāi)始就直接表明自己的觀點(diǎn)，闡述文章的中心論點(diǎn)。這樣開(kāi)頭簡(jiǎn)單明了，便于掌握，且開(kāi)宗明義、一語(yǔ)中的。
2.欲進(jìn)先退法。在寫(xiě)與傳統(tǒng)觀點(diǎn)相對(duì)的觀點(diǎn)時(shí)，開(kāi)頭先肯定傳統(tǒng)觀點(diǎn)，然后再提出自己的見(jiàn)解。這樣的開(kāi)頭有對(duì)比、有思辨、有吸引力。
3.故事開(kāi)篇法。在文章開(kāi)頭先敘述一個(gè)故事、一則寓言，或者一段笑話，然后從中引出中心論點(diǎn)。
4.引用名言法。在作文開(kāi)頭就直接引用一句名言警句或成語(yǔ)等，并且用這句話作為全文的中心論點(diǎn)。
5.開(kāi)篇設(shè)問(wèn)法。就是在開(kāi)頭，先就要議論的問(wèn)題提出疑問(wèn)，然后在回答問(wèn)題中提出自己的觀點(diǎn)。
6.解釋概念法。在作文開(kāi)頭，就將標(biāo)題或相關(guān)概念的含義解釋一下，從而明確全文的中心論點(diǎn)。
中間內(nèi)容
議論文評(píng)分的細(xì)則主要有四個(gè)方面，即結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)，條理是否清楚，論證是否嚴(yán)密，論據(jù)是否經(jīng)典。這些都是我們需要在中間內(nèi)容部分寫(xiě)出來(lái)的，我們?cè)陂_(kāi)頭的時(shí)候會(huì)提出一個(gè)中心論點(diǎn)，而除卻這個(gè)中心論點(diǎn)之外，我們還要把這個(gè)中心論點(diǎn)分解成若干個(gè)論點(diǎn)，即分論點(diǎn)。
中間內(nèi)容的分論點(diǎn)部分，每一段的首句和末句都要特別注意，通過(guò)這兩個(gè)部分就可以看出你全文的論述思路。在論證過(guò)程中，要善于使用對(duì)比的方式進(jìn)行論證，這樣更能夠使別人信服。
如果說(shuō)中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)是文章的骨架，那么論據(jù)就是議論文的血肉和靈魂。有很多同學(xué)在寫(xiě)議論文的時(shí)候，用的論據(jù)總是那幾個(gè)，愛(ài)迪生、司馬遷、居里夫人、張海迪、蘇武等等。這些經(jīng)典論據(jù)不是不能用，而是因?yàn)橛眠@些的太多了，想象一下閱卷老師每天要看那么多的作文，如果看到的都是這些例子很容易造成視覺(jué)疲勞，而當(dāng)你用到一個(gè)別人沒(méi)有想到的論據(jù)的時(shí)候，你的作文在閱卷老師眼里無(wú)形之中就拔高了。
這些論據(jù)怎么來(lái)？那就是：閱讀。只有課外的大量閱讀，才能夠掌握更多的論據(jù)，讀一些名人故事、歷史故事等等，古今中外有許多有名的人物、故事等著我們?nèi)ネ诰颍麄兌伎梢猿蔀樽魑闹械睦印?/p>
結(jié)尾
作文的結(jié)尾非常重要，有時(shí)比開(kāi)頭還要重要。由于閱卷老師看完作文的結(jié)尾就開(kāi)始打分了，所以，結(jié)尾的好壞在一定程度上會(huì)影響老師的評(píng)分心理。而議論文的結(jié)尾，要對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，再一次突出全文的中心論點(diǎn)，語(yǔ)言也要和開(kāi)頭一樣做到簡(jiǎn)短有力，又有啟發(fā)性，所謂點(diǎn)題就是如此。
語(yǔ)言
無(wú)論什么文體，文章的語(yǔ)言都是一個(gè)很重要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。議論文的語(yǔ)言，講究準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、形象。這四個(gè)詞看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是要真正做到，還是很有難度的。
有些同學(xué)寫(xiě)起議論文來(lái)喜歡扯大段的道理，甚至把哲學(xué)中的辯證法都拿出來(lái)。殊不知，這樣反而會(huì)適得其反。如果用形象生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)出你的觀點(diǎn)，運(yùn)用各種修辭手法，典型的論據(jù)、優(yōu)美的語(yǔ)言、嚴(yán)密的論證。這樣的議論文想不成為美文都難。
這些議論文寫(xiě)作的要點(diǎn)，不知道大家掌握了沒(méi)有呢？
最后想說(shuō)
所有的進(jìn)步
都不是一朝一夕能夠獲得的
這需要同學(xué)們平時(shí)
大量閱讀和練習(xí)
進(jìn)行積累和沉淀
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