本文討論三個問題：第一、本調(diào)查結(jié)果中有哪些重要的信息；第二、什么是幸福感；第三，如何從價值觀的角度認(rèn)識主觀幸福感。
《父母必讀》“年輕媽媽的幸福感問題調(diào)查”的目的，是希望通過調(diào)查數(shù)據(jù)了解和描述我國年輕母親的幸福感現(xiàn)狀，分析可能對幸福感具有決定性影響的因素，達(dá)到使年輕母親更加關(guān)愛自身和提升幸福感的目的。
這是一項非常有意義的社會調(diào)查研究。調(diào)查結(jié)果顯示，樣本中絕大多數(shù)人（近95%）因作母親而感到非常幸?；虮容^幸福；幸福感的程度與夫妻關(guān)系、對孩子的接納和家庭和睦等因素之間相關(guān)較高，與經(jīng)濟收入和居住條件之間相關(guān)較低。在奚愷元的《2005年中國城市及生活幸福度調(diào)查報告》的分析結(jié)果中，幸福感與住房、工作和夫妻生活間呈較高的正相關(guān)，與注重物質(zhì)與“愛面子”間呈負(fù)相關(guān)。本調(diào)查的結(jié)果可能說明，在建立家庭和有了基本住房和工作等基本條件下，家庭和孩子對人的幸福感具有重要的決定作用。
目前研究中，幸福感被定義為人們的一種主觀心理感受。有研究者認(rèn)為，人的終極目標(biāo)是求生存和求幸福，而廣義的幸福是指一種正向的主觀感受。也有的研究者提出，幸福感包括對生活條件的滿意感和作為正向情緒的快樂感，人的幸福感受特定的財富狀況、性格、年齡、婚姻狀況和社會支持等因素的影響。
本報告從價值觀研究的角度出發(fā)，通過展示最近對我國城鄉(xiāng)人口中母親和青少年的研究結(jié)果，說明滿意感和正向情緒與不同價值取向之間的關(guān)系。一個國家中人民的幸福感與社會和諧以及社會經(jīng)濟政治發(fā)展水平是不可分的，一個人的幸福感不僅取決與其生活中的物質(zhì)條件和人際關(guān)系質(zhì)量，也取決與其在生活中的價值觀。正確的生活價值觀是促進(jìn)個體的幸福感和提高社會共同生活質(zhì)量的必要條件。 主觀幸福感
主觀幸福感(subject well—being，SWB)，指評價者根據(jù)自定的標(biāo)準(zhǔn)對其生活質(zhì)量的整體性評估。因而SWB是一種主觀的、整體的概念，同時也是一個相對穩(wěn)定的值，它是評估相當(dāng)長一段時期的情感反應(yīng)和生活滿意度。
SWB由兩個部分構(gòu)成：情感平衡和生活滿意度。情感平衡是指與不愉快的情感體驗相比較，占相對優(yōu)勢的愉快體驗，是個體對生活的一個總體、概括評價。情感平衡包含積極情感和消極情感兩個維度，但這兩個維度并不具有必然的相關(guān)性，是兩個相對獨立的變量。生活滿意度是個體對生活的綜合判斷，作為認(rèn)知因素，它獨立于積極情感和消極情感，是衡量SWB更有效的指標(biāo)。各種因素對構(gòu)成SWB不同部分的影響不盡相同。
一、環(huán)境因素
1．社會環(huán)境對SWB的影響：根據(jù)人們體驗幸福感的信息來源不同，可將社會文化分為個人取向文化和集體取向文化。生活滿意度和情感平衡之間的相關(guān)在前者中比后者明顯。在個人取向的文化中(如歐美國家)，個人較注重自身的主觀體驗，傾向于區(qū)分自己與他人，直接表達(dá)個人態(tài)度和內(nèi)心感受的行為受到鼓勵，和自我相關(guān)的情感如自尊，與SWB關(guān)系尤其緊密。而在集體取向的文化中(如中國的傳統(tǒng)文化)，個體必須和外界社會規(guī)則保持一致，個人的主要目的不是區(qū)分自己與他人，而是與他人保持和諧一致，個人理想往往是所屬群體的理想，個人的感覺、情緒、思想不被看作行為的決定因素、因而在集體取向的文化中，有關(guān)自我的情感取向?qū)Q定生活滿意度顯得不那么重要。
2．工作學(xué)習(xí)對SWB的影響：在人生的不同階段，工作學(xué)習(xí)對SWB的影響不同。Katja等對芬蘭中學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校獲得的滿足和愉快是影響中學(xué)生SWB的重要因素之一。反之，在學(xué)校中的挫折失意是引起中學(xué)生，尤其是女中學(xué)生，不幸福感覺的重要因素之一。對于青年人，工作學(xué)習(xí)的負(fù)荷量和從工作學(xué)習(xí)中獲得的滿意情緒，都與SWB呈現(xiàn)出正性相關(guān)。中年人在工作學(xué)習(xí)上的負(fù)荷量依然與SWB呈現(xiàn)正相關(guān)關(guān)系，而從工作學(xué)習(xí)中獲得的滿意情緒不再是影響SWB的重要因素。對于臨近退休年齡或已經(jīng)退休的老人來說，工作和學(xué)習(xí)不再對SWB產(chǎn)生重要影響。
3．家庭環(huán)境對SWB的影響：從對青少年的研究中發(fā)現(xiàn)，他們的滿意感或不幸福的感覺與他們所體會到的家庭氣氛相關(guān)。家庭的穩(wěn)定、成員間的相互關(guān)懷、沒有明顯的家庭矛盾是青少年總體滿意度的預(yù)期因素。而青少年體會到的家庭結(jié)構(gòu)松散、父母關(guān)系欠佳和嚴(yán)重的家庭矛盾，都是他們產(chǎn)生不幸福感覺的預(yù)期因素。
二、遺傳因素
遺傳率的基因一行為研究為遺傳因素與SWB的相關(guān)性，提供了有力證據(jù)。Braungan等運用收養(yǎng)和雙生子研究發(fā)現(xiàn)，1歲左右嬰兒積極情感具有遺傳特性。明尼蘇達(dá)大學(xué)Tellegen等著名的雙生子研究發(fā)現(xiàn)：在不同家庭環(huán)境中撫養(yǎng)長大的同卵雙生子，其SWB水平的接近程度，比在同一個家庭中撫養(yǎng)長大的異卵雙生子要高得多。有學(xué)者認(rèn)為，人具有快樂或不快樂的基因素質(zhì)，氣質(zhì)的差異導(dǎo)致個人體驗SWB的水平不同。因此遺傳因素影響著SWB的各個方面，是預(yù)期SWB的重要因素，但個人所體驗到的SWB是隨著時間和情境而變化的。因而SWB不僅僅是某種特質(zhì)，它也有類似情景的特性，是多因素交互作用的結(jié)果。在個人發(fā)展過程中，遺傳與環(huán)境因素都對SWB水平產(chǎn)生影響，外界環(huán)境中的各因素通過個性影響SWB。
三、遺傳一環(huán)境因素交互作用
1．人格對SWB的影響： Diener 認(rèn)為人格因素是預(yù)測SWB最可靠、最有力的指標(biāo)之一。在他提出的交互作用模型中，認(rèn)為人格影響著人們處世的行為和態(tài)度，增加經(jīng)歷某種情境的可能性，不同的情境又引起SWB增加或減少。外傾者傾向于經(jīng)歷和體驗積極生活事件，神經(jīng)質(zhì)者傾向于經(jīng)歷消極生活事件，這些生活事件反過來又對SWB產(chǎn)生影響，這些影響不能單獨由人格來解釋。因此人格對SWB的影響超出了以積極或消極方式對生活事件做出反應(yīng)的心理素質(zhì)傾向，人格的影響也包括人的行為，它可以增加或減少獎勵生活事件發(fā)生的可能性。如外向者對獎勵信號敏感，其敏感性以積極情感的形式表達(dá)出來，促使外向者接近獎勵刺激，由于社會情境相對于非社會情境更具有獎賞性，外向者的積極情感增加，也導(dǎo)致社會活動增加。
2．年齡對SWB的影響：Okma等人對l8～90年齡段的個體研究發(fā)現(xiàn)，SWB呈逐漸下降的趨勢。有人發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的SWB體驗處于中等偏上水平，他們有比較積極的情感體驗和高的生活滿意度。在對我國不同年齡段的人群SWB測查中，發(fā)現(xiàn)青年人群在評估SWB的多個維度上，均不同程度的高于老年組。
3．性別對SWB的影響：在總的SWB上，男女差異不顯著。但在SWB的不同維度上，兩性的差異還是存在的。如有人發(fā)現(xiàn)女性報告的積極情感水平較男性高。Fujita等人認(rèn)為，如果女性在遇到不好或難以控制的事件時，可能導(dǎo)致她們難以抵制消極影響；但是如果她們生活美好，則她們比男性更能感到強烈的幸福。所以女性在積極情感和消極情感的體驗上都較男性強烈，但在總體的SWB水平上又與男性相當(dāng)。
影響SWB的因素非常多，而且各因素對SWB的影響是綜合的。
