有很多家長(zhǎng)訴苦說我家的孩子怎么說都不聽話，每天很皮，多說幾句了又變得很懶，晚上不肯睡，早上不肯起，對(duì)什么事情都沒有什么興趣。而別人家的孩子好像不用說，就非常的乖，好像是天生就很乖一樣。
如何培養(yǎng)一個(gè)性格好的孩子呢？
性格的培養(yǎng)不是用外顯的教育的，是用潛教育來進(jìn)行的。
潛教育有六種方法：
（1）環(huán)境教育
它包含了豐富的智力環(huán)境：爸爸愛讀書，家庭里經(jīng)常討論學(xué)問，經(jīng)常一起來進(jìn)行一些研究，一起來制作一些科學(xué)制作等等。孩子從小應(yīng)該要有一張書桌（書桌上要有筆筒，地球儀，紙張等等文具），兩張地圖（中國地圖與世界地圖），三個(gè)柜子（書柜，工具柜，玩具柜）。在地圖上可以來觀察山川河流，觀察去過的地方。書柜上的書來源于每周去買一本書，一本書看透了再去買下一本書，這樣堅(jiān)持到高中會(huì)有藏書上千本。工具柜里可以有各種工具，漿糊，膠水，銼刀，打磨紙，釘子，錘子等等，需要有一切能夠做手工的工具。
家里還要準(zhǔn)備一塊白板或者黑板。隨時(shí)可以在上面認(rèn)字，畫圖等等。如在吃排骨湯時(shí)，就可以在上面寫出排骨湯。
家里要準(zhǔn)備種植園地，了解各種花草，要準(zhǔn)備一個(gè)動(dòng)物園地，飼養(yǎng)一些小鴨子小雞小狗。還要準(zhǔn)備一個(gè)鼓勵(lì)墻，用來記錄孩子第一次完成的事的時(shí)間：第一次獨(dú)立吃飯，第一次獨(dú)立穿衣服，第一次獨(dú)立洗澡等等。
（2）美育環(huán)境
在家里經(jīng)常來開一些歌唱會(huì)，一起來唱歌或者一起來跳舞。在家里準(zhǔn)備很多美麗的畫作，或者是一起來畫畫，一起來欣賞。
（3）規(guī)律生活
要有一日生活常規(guī)如早睡早起，按時(shí)吃飯，午睡時(shí)間，按時(shí)睡覺等。
要有周末計(jì)劃規(guī)劃：幾點(diǎn)起？上午要去做什么事，下午要去做什么。會(huì)安排屬于自己的休息時(shí)間。
（4）行為育人
好孩子是環(huán)境中長(zhǎng)起來的，也是做出來的，不是說出來，所以要讓孩子行動(dòng)起來。比如當(dāng)孩子太吵鬧了，那就要在家庭中設(shè)計(jì)這樣的行為：每日規(guī)定一定的時(shí)間，大家都要安靜下來做自己的事。于是在這個(gè)時(shí)間，大家都要各做其事，不要說話。兩個(gè)月堅(jiān)持下來，吵鬧的孩子就安靜了。這就是行為育人。
（5）愛的教育
孩子需要父母的愛，并且是無條件的愛。要讓孩子從小就知道，在家庭中是可以犯錯(cuò)誤的，犯錯(cuò)誤就是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，即使犯了錯(cuò)誤，父母還是愛你的。但是不要溺愛（把孩子特殊對(duì)待就是溺愛）。愛也要有內(nèi)容，出了物質(zhì)上的給予之外，精神財(cái)富也要滿足。
溺愛：特殊對(duì)待，好的東西全部滿足孩子。輕易滿足，孩子要什么馬上滿足。當(dāng)面袒護(hù)，媽媽當(dāng)著爸爸的面在批評(píng)教育時(shí)當(dāng)面袒護(hù)。害怕哭鬧，孩子一哭鬧就馬上滿足孩子的要求。
（6）積極暗示
因?yàn)槟挲g小，孩子很容易接受暗示。父母說好，孩子就會(huì)覺得自己很好，所以，要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，要有積極的暗示。在很多時(shí)候，很多家長(zhǎng)都一直在做消極暗示：比如當(dāng)著孩子面咨詢老師：老師，我家孩子不聽話怎么辦？這就是一種消極暗示。又比如大家一起坐著吃飯，當(dāng)著大家的面去說我家孩子就是不喜歡吃青菜。這也是一種消極暗示。我們不僅不要消極暗示，甚至當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)也要進(jìn)行積極暗示。要找到孩子進(jìn)步的地方，或者是為了結(jié)果努力的地方，進(jìn)行積極的暗示。
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