如果用一句話說出什么是好的家庭教育？那么，答案會是這樣：好的親子關系就是好的家庭教育。
繪畫大師畢加索所說：“在和諧中一切都是可能的?！比康膯栴}在于什么是好的關系。
好的關系不是溺愛而是尊重，不是依賴而是信賴，不是包辦一切而是獨立合作。好的關系本身就是好的教育，它當然勝過許多所謂的教育。當今社會進步迅速，而社會進步越大，代際沖突往往越劇烈，好的親子關系尤顯珍貴。
可以這第簡單地認為，什么時候與孩子的關系好，什么時候的教育就容易成功；什么時候與孩子的關系糟，什么時候的教育就容易失敗。
眾所周知，在孩子成長過程中，中高考是壓力最大矛盾最多的一關，親子關系也往往最緊張。我們家長要知道，孩子的壓力越大越不能好好學習，壓力越大成就越低。此時，家長與孩子更需要彼此關心并相互理解。
雖然不給孩子制造壓力但必須讓孩子知道：有夢想才有成功的希望。每個人都有潛力！若拼搏一下，就能創(chuàng)造奇跡！”
墨子說“志不強者智不達”。讓孩子學會每時每刻激勵自己?？梢圆捎眠@個辦法：每天早晨起來，把這三句話大喊三遍：“相信自己！相信自己的選擇！相信自己的努力會有收獲！”
我們也要學會讓孩子意識到，結(jié)果可能不是最完美的，要有信心經(jīng)歷更大的挑戰(zhàn)，并且相信自己會做得更好！
只要能堅持這么做，擁有和諧的親子關系就是水到渠成的事了。構(gòu)建和諧社會離不開構(gòu)建和諧家庭。有了和諧的家庭教育，孩子就會自然而然地堅強而自信。
當然這和諧的家庭教育需要父母對孩子的愛應該是無條件的、無私的真愛。
在現(xiàn)實生活中，經(jīng)常聽到有父母抱怨孩子不懂事，說：“我白疼你了！”尤其是當孩子學習成績不好或是考試考砸了，有些父母說：“你怎么就這樣不給我們爭氣呢？養(yǎng)你有啥用！”
這些氣話，反映出了家教的一個誤區(qū)，即愛似乎是有條件的，至少要用好成績來與父母交換愛。人是千差萬別的，萬萬不可用統(tǒng)一的分數(shù)或名次來衡量。當孩子成績不好的時候，我們所應提供的只有幫助，而不是訓斥。
給孩子的愛要無私。當您給孩子提供各種優(yōu)越的物質(zhì)生活條件時，首先要捫心自問，您是否有私心？您是否希望孩子借著這個條件達到您所期望孩子達到的某個目標？當然，要父母根本沒有目標也是不可能的，關鍵是父母要端正心態(tài)，要想好如果孩子沒有達到您所設定的目標，您將怎樣對待他？您會毫無怨言地繼續(xù)付出嗎？您會有所不滿甚至直接表達您的不滿嗎？
我們作為家長不妨反思一下，孩子們需要怎樣的愛？我們付出的愛是真正的愛嗎？
