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劉歡談女兒后悔不已:把放縱當(dāng)“靜待花開”,是教育中最大的謊言


“放養(yǎng)教育”正在毀了孩子


今天在后臺(tái),收到了一位五年級(jí)家長(zhǎng)的來信:

我的女兒今年上五年級(jí),她一直很羨慕那些能歌善舞、外向活潑的孩子。

她曾經(jīng)也是有這個(gè)機(jī)會(huì)的,在她4歲的時(shí)候,我送她去過舞蹈班。

可她受不了壓腿時(shí)的疼痛和學(xué)技巧日復(fù)一日的單調(diào),央求我別再送她去跳舞了。

我心疼自己的女兒,就同意了,從此她再也沒去過舞蹈班。

現(xiàn)在,她后悔了,也曾開玩笑抱怨過我:媽媽,您當(dāng)年如果再堅(jiān)持一下,也許我會(huì)多才多藝,您當(dāng)年如果再嚴(yán)厲一些,也許我會(huì)……”

看完這個(gè)故事,我個(gè)人倒是覺得,最后悔的不是女兒,而是這位媽媽。

一個(gè)4歲的孩子面對(duì)困難選擇退縮,再正常不過。如果這時(shí)候,媽媽能引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子,說不定就能堅(jiān)持下來。

近些年,很多中國(guó)父母開始效仿國(guó)外的“放養(yǎng)教育”。

每天歲月靜好,處處“尊重”孩子。

可是,這樣做的結(jié)果是什么呢?孩子一無所長(zhǎng),家長(zhǎng)后悔不已。


蔡康永先生說過一段話,我非常認(rèn)同:

5歲覺得游泳難,放棄游泳,18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說;

18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說“我不會(huì)耶”

現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,沒有付出,就沒有收獲!

不要等到孩子錯(cuò)失某個(gè)機(jī)遇時(shí),反過來質(zhì)問你:“為什么當(dāng)初沒有逼我一把!”

沒有一定的規(guī)則指引和良好習(xí)慣的制約,“放養(yǎng)”只是一種盲目的“放任”,最終無法養(yǎng)成優(yōu)秀的孩子。

把放任不管當(dāng)做靜待花開,是教育中最大的謊言。

真正的放養(yǎng)教育,放的是孩子的思維,養(yǎng)的是孩子的習(xí)慣。

只有這樣,受益的才能是孩子。


教育路上,永遠(yuǎn)不要指望孩子“自覺”


孩子之所以是孩子,就在于他缺乏自覺性。

旁人是無法真正建立起他的自覺,好孩子都是管的,熊孩子都是慣出來的。

在教育路上家長(zhǎng)永遠(yuǎn)別單純指望孩子能夠“自覺”。

劉歡在歌壇上的地位毋庸置疑,在音樂領(lǐng)域絕對(duì)是“殿堂級(jí)”人物。但談到對(duì)女兒的教育,他卻有些無可奈何。

劉歡和太太,在教育孩子的過程中一直崇尚“快樂教育”“放養(yǎng)教育”,尊重孩子的任何想法,不強(qiáng)迫孩子做她不想做的事。

但是近期在一次采訪的過程中,劉歡卻表示現(xiàn)在“后悔了”。


劉歡的女兒其實(shí)是個(gè)很有音樂天賦的人,小時(shí)候也很喜歡擺弄一些樂器,彈彈琴,但是卻不愿意去練琴。

當(dāng)時(shí)劉歡夫婦覺得孩子不愿意練,那也不強(qiáng)求,現(xiàn)在看到身邊其他人都多才多藝的,不免有些后悔:

“從小沒有迫使她學(xué)音樂,我覺得有點(diǎn)后悔。

其實(shí)你迫使她練一練,她可能就很好。有這方面天賦的孩子,還是可以推一把。” 

但是世界上從來沒有“如果”這回事,孩子的成長(zhǎng)也不能重來一次。

懶惰是人的本性,孩子也不例外。

家長(zhǎng)一定要明白:

指望孩子自覺,是最無力的教育;

指望孩子愛上學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是最難實(shí)現(xiàn)的愿望。

99%的孩子是需要家長(zhǎng)教育的!

什么事動(dòng)不動(dòng)就“我回家問問孩子喜歡不,上不上、學(xué)不學(xué)都‘尊重’孩子的意見”!

那孩子要是不喜歡,是不是什么都不用學(xué)了?那才是真正地害了孩子!

以前的我,也曾以為孩子就要放養(yǎng),這樣她從能擁有更多自由的空間做自己想做的事情。

但是,后來我慢慢發(fā)現(xiàn),要教育出一個(gè)優(yōu)秀且自覺性高的孩子是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。

孩子在養(yǎng)成自律自覺的前期,靠得就是父母監(jiān)督。

只有父母投入大量時(shí)間和精力去教育、約束孩子,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。


優(yōu)秀的孩子,離不開父母的奮力托舉


前段時(shí)間,董卿以《朗讀者》制作人的身份出席廈門大學(xué)的讀者見面會(huì)。

優(yōu)雅的談吐、宛若少女的面容,被網(wǎng)友大贊“氣質(zhì)美如蘭,才華馥比仙”。


隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》和《朗讀者》的熱播,董卿早已成為了“國(guó)民女神”。

如今她的身份,也從早期的主持人,走到了如今的電視制作人。

關(guān)于董卿,不少網(wǎng)友都很好奇:到底怎樣才能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的女孩?

之前看了一個(gè)訪談,大概了解到她童年受到的教育。

不同于現(xiàn)在許多人信奉的“放養(yǎng)教育”,在董卿小時(shí)候,她的父母對(duì)她,是十分嚴(yán)厲的。

剛開始識(shí)字,就被督促著每天抄詩(shī)詞成語(yǔ)并背誦。

所以才有念了四年小學(xué),就因優(yōu)異的成績(jī),破格考進(jìn)初中的驚人成果。

上了中學(xué),父親的要求更重了,不僅列出書單,明確要求她必須讀完多少部名著,還得摘錄精彩語(yǔ)句,這些功課,她父親是會(huì)天天檢查的。

訪談中,董卿也坦言,她年輕的時(shí)候很不喜歡父親的嚴(yán)厲,難過得想哭,但現(xiàn)在她卻十分感激。



莫言說,孩子的優(yōu)秀,都浸透著父母的汗水。

人生就是一路降妖除魔修成正果的過程,而父母就是孩子的活菩薩,能幫著他們逢山開路,遇水搭橋,成就一番事業(yè)。

是的,從來沒有什么橫空出世,每一個(gè)優(yōu)秀的孩子,背后都是父母的奮力托舉。

當(dāng)你羨慕別人家孩子作文寫得好時(shí),卻不知道背后的父母早在孩子幾歲就開始親子共讀,流利的語(yǔ)言表達(dá)是幾百本童書滋潤(rùn)的結(jié)果 ;

當(dāng)你羨慕別人家孩子學(xué)習(xí)不用操心時(shí),卻不知道背后的父母為了培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣下了多少工夫。

當(dāng)你羨慕別人家孩子琴棋書畫樣樣精通,卻不知道背后的父母多少次風(fēng)雨無阻地接送,多少個(gè)晚上在忍住脾氣,耐心地陪練……

教育,也需要父母的用心和努力。

我們常說要給孩子充足的愛,所以許多家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子千依百順,要星星不給月亮。

可實(shí)際上,這對(duì)孩子的成長(zhǎng),是沒有好處的。

你不逼孩子一把,他只會(huì)越來越放縱自己。

雖然父母的嚴(yán)厲可能讓孩子很不喜歡,但當(dāng)孩子長(zhǎng)大了,卻會(huì)感謝這份嚴(yán)厲,督促他們成為更好的人。


最好的教育,是嚴(yán)寬并濟(jì)


父母應(yīng)該給與孩子自由,但這個(gè)自由不是無限制、無規(guī)則、無節(jié)制的,更不是縱容和無作為。

教育學(xué)者丁琳講過這樣一個(gè)故事:

前段時(shí)間,她家里來了一位美國(guó)客人——一位三年級(jí)的小姑娘。

像所有的小孩子一樣,小姑娘對(duì)糖果沒有絲毫的抵抗力,吃完第一顆,還想吃第二顆。

她問媽媽,是否可以。

媽媽很明確地說,不可以。小姑娘只好平靜地接受。

很多人都喜歡講國(guó)外的教育多么自由、多么先進(jìn)、多么地尊重孩子的意愿,卻忽略了一點(diǎn):

在自由的前面,還有一條清晰可見的邊界,標(biāo)明了有些事可以做,有些事堅(jiān)決不能做。

一定的釋放和寬容沒有錯(cuò),但在釋放的面前,必須有一條清晰的界限,有些事情可以容忍,但有些界限堅(jiān)決不能跨越。


教育孩子,有原則的控制,是比無原則的放手,難得多的事情。

在這背后,父母在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的指引、長(zhǎng)期營(yíng)造的價(jià)值觀環(huán)境、四兩撥千斤的感化,它真正考驗(yàn)父母的功力。

當(dāng)你看到別人家孩子,足夠優(yōu)秀的時(shí)候,請(qǐng)一定相信,因?yàn)?,別人家的父母,付出了足夠多的努力。

盲目的放養(yǎng)教育,對(duì)于不愿意保持自己的學(xué)習(xí)力,不愿意精進(jìn)自己的教育方式的父母來說,最輕松。

但想要養(yǎng)出一個(gè)三觀正,心理健康的孩子,是需要父母對(duì)孩子投入大量的時(shí)間、精力和高質(zhì)量的陪伴的。

真正的放養(yǎng)教育,放的是孩子的思維,養(yǎng)的是孩子的習(xí)慣。


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