對(duì)于一家企業(yè)來(lái)說(shuō)，99%的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)自于企業(yè)的中層而不是頂層。過(guò)去做中層培訓(xùn)時(shí)，很多中層反饋說(shuō)他不是主要的領(lǐng)導(dǎo)者，而且上司充其量也是一般水平，想發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)并做出貢獻(xiàn)，實(shí)在太難了。
一個(gè)優(yōu)秀的中層管理者，是一個(gè)全方位的領(lǐng)導(dǎo)者，它不僅僅要領(lǐng)導(dǎo)自己的下屬，還要學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)你的同事，領(lǐng)導(dǎo)你同事的下屬，還要做到管理你的領(lǐng)導(dǎo)，你領(lǐng)導(dǎo)的同事。如何成為一個(gè)優(yōu)秀的中層管理者，就一定要清醒認(rèn)識(shí)中層領(lǐng)導(dǎo)力的這7個(gè)誤區(qū)。作者/熊老師（inte6198110）
誤區(qū)一、職位誤區(qū)：不居高位，無(wú)法領(lǐng)導(dǎo)
受此誤導(dǎo)的中層管理者，在團(tuán)隊(duì)中被視為潛力領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)榈貌坏侥撤N職位或頭銜，無(wú)法在團(tuán)隊(duì)成員面前標(biāo)榜自己的地位，這樣一來(lái)就會(huì)無(wú)所是從。他不會(huì)努力與其他團(tuán)隊(duì)成員深化關(guān)系，自然獲取領(lǐng)導(dǎo)力，而是期待著現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)者賦予他權(quán)威與頭銜。長(zhǎng)此以往。潛力領(lǐng)導(dǎo)者們的郁悶與日俱增，最后只好加入另一個(gè)團(tuán)隊(duì)、換一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者干脆另謀高就。
受這種模式影響的人并不理解高效的領(lǐng)導(dǎo)力是怎樣運(yùn)作的。為了明確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力，麥克斯維爾博士將領(lǐng)導(dǎo)力的水平分總共為五個(gè)層級(jí)：
第一層是職位領(lǐng)導(dǎo)力，依靠的是權(quán)力，人們追隨你的原因是因?yàn)樗麄儎e無(wú)選擇。
第二層是認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)力，依靠的是人際關(guān)系，人們追隨你的原因是他們?cè)敢膺@么做。
第三層是績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力，依靠的是成績(jī)，人們追隨你的原因是你為企業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。
第四層是人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，依靠的是復(fù)制，人們追隨你的原因是你為他人付出。
第五層是人格魅力領(lǐng)導(dǎo)力，依靠的是敬佩，人們追隨你的原因是你具有人格魅力和代表意義。
誤區(qū)二、目的地誤區(qū)：身居高層之后在學(xué)習(xí)怎樣領(lǐng)導(dǎo)
杰出的領(lǐng)導(dǎo)力是在實(shí)踐中學(xué)到的。在任何職位上盡自己所能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，這為領(lǐng)導(dǎo)者帶來(lái)了更加重大的責(zé)任。想要成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，就必須活到老學(xué)到老。在事情不大、風(fēng)險(xiǎn)較小時(shí)，你如果不磨練自己的領(lǐng)導(dǎo)技巧與決策能力，那碰到后果嚴(yán)重、影響深遠(yuǎn)、風(fēng)險(xiǎn)巨大的情況，你很有可能面臨困境。小范圍內(nèi)的錯(cuò)誤很容易得到修正，但是身居高層，你犯下的錯(cuò)誤有可能令企業(yè)元?dú)獯髠瑫r(shí)降低你作為領(lǐng)導(dǎo)的信譽(yù)。
怎樣把自己打造成自己所期待的人呢？從現(xiàn)在開(kāi)始你要采納觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)技巧，并按照自己的構(gòu)想的那個(gè)人培養(yǎng)習(xí)慣，別再做著“終有一天我會(huì)身居高位”的這種白日夢(mèng)了，還有今日事今日畢，為明天做好準(zhǔn)備吧作者/熊老師（inte6198110）
誤區(qū)三、影響力誤區(qū)：身居高位，人們自然服從
不具備領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的人總是高估領(lǐng)導(dǎo)頭銜的重要性，很多中層認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是掌權(quán)者的賞賜，但是實(shí)際情況并非如此，你可以賜予某人職位，但你無(wú)法賜予他真正的領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力的獲取只能靠自己。
職位能給你提供機(jī)會(huì)，讓你嘗試著發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力，剛開(kāi)始人們可能對(duì)你有所懷疑，不過(guò)這對(duì)你也沒(méi)有壞處。假以時(shí)日，你便能發(fā)現(xiàn)自己的影響力有所提升，或者變得更糟了。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠超越職權(quán)范圍影響他人，差勁的領(lǐng)導(dǎo)者只會(huì)影響力不斷縮水，甚至低于實(shí)權(quán)范圍。別忘了，職位無(wú)法受到領(lǐng)導(dǎo)者，但是領(lǐng)導(dǎo)者可以做到職位。
誤區(qū)四、經(jīng)驗(yàn)不足誤區(qū)：身居高位我就能掌控一切
在職場(chǎng)中我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話，“你知道嗎？如果是我負(fù)責(zé)我們才不會(huì)這樣呢？”“如果我是領(lǐng)導(dǎo)，事情一定是另一番局面。”如果你說(shuō)過(guò)這種話，我會(huì)告訴你一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。
好消息是你想要對(duì)企業(yè)進(jìn)行優(yōu)化，而且相信自己能夠勝任這份工作，這通常是領(lǐng)導(dǎo)者的重要標(biāo)志。壞消息是你缺乏在某個(gè)企業(yè)中身居高位的經(jīng)驗(yàn)，很可能高估你作為領(lǐng)導(dǎo)者的控制力。你的企業(yè)越大，你所在的職位越高你就越能意識(shí)到很多因素對(duì)企業(yè)起控制作用，真正成為領(lǐng)導(dǎo)者之后，他會(huì)發(fā)現(xiàn)你需要調(diào)動(dòng)自己的能力范圍內(nèi)的一切影響力，你的職位不會(huì)幫助你控制一切，也不會(huì)保護(hù)你。
誤區(qū)五、自由誤區(qū)：成為領(lǐng)導(dǎo)后我就無(wú)拘無(wú)束
不知你是否經(jīng)常對(duì)此浮想聯(lián)翩？
如果我成為領(lǐng)導(dǎo)，那我一定能把所有的事情做得更好。如果我爬上企業(yè)的最高層，我就高枕無(wú)憂。如果我持有企業(yè)的所有權(quán)，我就能為所欲為。如果我發(fā)號(hào)施令，我就無(wú)拘無(wú)束。
如果你擁有一家企業(yè)，或者在某個(gè)企業(yè)中擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)者，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些想法不過(guò)是幻想而已。在企業(yè)中你的職位越高責(zé)任就越大，隨著你不斷晉升，你會(huì)發(fā)現(xiàn)相對(duì)于你手中的權(quán)力，你所肩負(fù)的責(zé)任增長(zhǎng)得更快。職位身高期望值升高，壓力更大，你做出的決定，也事關(guān)重大，你必須將這些因素考慮在內(nèi)。
誤區(qū)六、潛力誤區(qū)：身不在高層就無(wú)法發(fā)揮潛力
很多人永遠(yuǎn)無(wú)法成為企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)者，他們只能在中層度過(guò)職業(yè)生涯，那人們應(yīng)該隨遇而安嗎？還是在事業(yè)中力爭(zhēng)上游，爭(zhēng)取達(dá)到頂層？
我認(rèn)為人們可以在游戲中力爭(zhēng)上游，在企業(yè)中就不必如此了。每個(gè)人都應(yīng)該努力發(fā)揮自己的潛能，但是不一定非要身居高位。除了領(lǐng)導(dǎo)辦公室，你還可以在其他舞臺(tái)上，最大限度的發(fā)揮影響力。
誤區(qū)七、破罐子破摔誤區(qū)：做不成領(lǐng)導(dǎo)就不必領(lǐng)導(dǎo)
有很多的中層，他們顯示整個(gè)企業(yè)發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)無(wú)法晉升到高層，于是便半途而廢，他們的態(tài)度是如果我在球隊(duì)當(dāng)不成隊(duì)長(zhǎng)，那我干脆就帶著我的球回家。如果出現(xiàn)這種情況，那這些人只會(huì)成為企業(yè)的障礙，而不會(huì)推動(dòng)自身發(fā)展和企業(yè)進(jìn)步。
就算不在高層，你也能出類拔萃。領(lǐng)導(dǎo)力不應(yīng)是破罐子破摔的狀態(tài)，如果你當(dāng)不成領(lǐng)導(dǎo)而倍感沮喪時(shí)，請(qǐng)你不要放棄，因?yàn)槟憧梢栽诮M織的任何方面發(fā)揮影響力。
長(zhǎng)期擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)，你可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)得心應(yīng)手的應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，高效的全方位領(lǐng)導(dǎo)者，需要一些原則和技巧來(lái)向上，領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)，同事和下屬。
作者/熊老師（inte6198110）
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