同學(xué)們心中的學(xué)霸是不是永遠都保持著學(xué)習(xí)的姿態(tài)，每天都神采奕奕，要么在學(xué)習(xí)，要么就是在學(xué)習(xí)的路上，不會疲倦也不會有壓力。
今天要和大家分享的學(xué)霸則顛覆了同學(xué)們的固有認(rèn)知：胡騰戈同學(xué)每到周末不是忙著去補習(xí)班也不是忙著去復(fù)習(xí)，而是去放松緩解壓力，邀上三五好友去外面'浪'，甚至在高考前夕還要去騎自行車去看風(fēng)景，去電影院看電影也是常有的事情。
看到這里同學(xué)們一定會想，這應(yīng)該不是學(xué)霸吧，這應(yīng)該是和我差不多的學(xué)生，成績平平，喜歡玩，周末總是想出去。
我們來看下胡騰戈同學(xué)的履歷：
高考總分700分，其中語文139分，數(shù)學(xué)150分，英語146分，理綜265分，被清華大學(xué)錄??；
清華大學(xué)領(lǐng)軍人才評測等級為優(yōu)秀；
在第33屆全國中學(xué)生物理競賽中獲省區(qū)第一；
中國化學(xué)奧林匹克初賽一等獎；
全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎；
曾獲'南寧市優(yōu)秀學(xué)生'稱號。
現(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該打消疑慮了吧，胡騰戈同學(xué)就是不折不扣的學(xué)霸。
他這個學(xué)霸不僅得到了普通同事的認(rèn)可，更是得到了另一位學(xué)霸的認(rèn)可。楊晨煜，高考成績750分，其中數(shù)學(xué)和英語均是150分的滿分，據(jù)他自己說，他聽過胡騰戈學(xué)長的學(xué)習(xí)經(jīng)驗并且很認(rèn)真的做筆記，運用到自己的學(xué)習(xí)上來感覺受益匪淺。
胡騰戈曾說，'學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，最重要的是要保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要在特定的時間干特定的事。'面對學(xué)業(yè)的壓力和無盡的書山題海，他有著怎樣的學(xué)習(xí)技巧呢，我們一起來看下。
胡騰戈同學(xué)認(rèn)為'自主能力'是學(xué)生不可缺少的素養(yǎng)，他說：不能總是被動的跟著老師，自己也要主動的輸出，這樣才能在運用時舉一反三。胡騰戈還有著特別好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自制了'每日學(xué)習(xí)計劃'，雷打不動的進行執(zhí)行。
'自學(xué)能力'中最關(guān)鍵的是'自'，以自己為中心，積極主動的去學(xué)習(xí)，而不是坐在那里被動的去接收信息，自主學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)心態(tài)。
《學(xué)會生存》一書中曾提到，'未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人'?？梢姡灾鲗W(xué)習(xí)能力不僅對學(xué)習(xí)成績有幫助，還對未來成長及發(fā)展及其對重要。
1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
愛因斯坦說過，'興趣是最好的老師'，他璀璨的一生完美的詮釋了這句話。
有的同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中，總是對某一學(xué)科提不起興趣，歸其原因無非就這幾點：基礎(chǔ)差，跟不上節(jié)奏，認(rèn)為再怎么努力也沒有用；沒有學(xué)習(xí)的氛圍，腦子總是開小差；努力了但是成績還是很差等。
找到對學(xué)習(xí)不感興趣的原因擊破它，比如是因為基礎(chǔ)差，則多運用一些時間在這個科目上，以課本為中心進行學(xué)習(xí)，遇到不懂的一定不要以這個問題很簡單，問老師同學(xué)很丟臉為借口而放棄；沒有學(xué)習(xí)的氛圍則可以去圖書館或者自習(xí)室相對封閉的環(huán)境中去學(xué)習(xí)；成績差并不可怕，由簡到難查缺補漏，克服心理障礙找到好的學(xué)習(xí)方法不怕成績不提高。
2.定制可行性的計劃
學(xué)習(xí)計劃一定要說的出做的到才有意義，否則只是計劃做的很完美，不能去實施完成，還不如沒有計劃。
可以在紙上寫出一天可以自由支配的自主時間段，比如早自習(xí)，午休，課間，晚自習(xí)等時間段；然后把今天計劃要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要達成的目標(biāo)及預(yù)計所需的時間大概預(yù)算出來，并分配到各個時間段里；最后就是嚴(yán)格的執(zhí)行，對照著每項內(nèi)容的目標(biāo)來確認(rèn)是否達成。如沒有達成則需分析原因，是因為時間安排的不合理，還是對知識點的欠缺，可以為制定第二天的計劃做依據(jù)。
3.善于借用各種學(xué)習(xí)渠道
在自主學(xué)習(xí)的過程中，一定會遇到各種難題，這時同學(xué)們要做的不是'獨立'的自己去悶頭解決，因為有可能超出了同學(xué)們目前的知識范圍，這時一定要善于主動求助于各種學(xué)習(xí)渠道，用最短的時間解決問題。《荀子·勸學(xué)》里所提及的'假輿馬者，非利足也，而致千里'，正是這個道理。
可以利用課間或者自習(xí)期間向老師尋求幫助，也可以利用課下時間和同學(xué)們討論，更可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和提高能力。
能夠主動調(diào)動身邊的資源來解決學(xué)習(xí)上的困難，也是自主學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。
數(shù)學(xué)是一門很抽象的學(xué)科，從小學(xué)的乘法口訣再到各種的公式定理，還有一些以人的名字來命名的法則，都讓人摸不到頭腦。它不像語文離我們很近，通過母語來徜徉的知識點海洋，也不像英文一樣有新鮮感可以接觸異國風(fēng)情。所以很多同學(xué)覺得數(shù)學(xué)很難很枯燥，成績也不理想。
但是高考數(shù)學(xué)成績滿分的胡騰戈同學(xué)則說：數(shù)學(xué)是最容得分的學(xué)科了，因為所考的80%的內(nèi)容來源于基礎(chǔ)知識，20%來源于難點知識。胡騰戈是怎么做到數(shù)學(xué)成績?nèi)绱酥媚兀?/p>
1.'兩先兩后'學(xué)習(xí)法
所謂的'兩先兩后'指的是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要先預(yù)許后聽課，先復(fù)習(xí)后做練習(xí)。
很多同學(xué)沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，覺得反正上課老師都會從頭講起。其實預(yù)習(xí)的主要目的是找出自己的難點，可以在課堂上重點聽講，還可以帶著問題去聽課，提高注意力。
很多同學(xué)也沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣就直接開始做練習(xí)，這時對知識的掌握還沒那么深，往往做題的效率也不是特別理想，可以先回憶所講的重點內(nèi)容加深記憶和理解，然后再通過做題鞏固知識點，逐漸掌握知識點擁有解題的能力。
2.總結(jié)題型比錯題更重要
錯題本已經(jīng)成為眾多學(xué)霸推崇和同學(xué)們正在應(yīng)用的方法了，其實對題型的總結(jié)比錯題更為的重要。
同學(xué)們都知道數(shù)學(xué)簡直就是書山題海，永遠是做不完的，但是數(shù)學(xué)的題型還是有規(guī)律可循的。比如，三角函數(shù)的正余弦相關(guān)的題目，大多都是求解、求邊長、求面積、求周長等。解題的方法里往往需要畫圖畫輔助線等，對于這類題目就可以把解題思路總結(jié)為，先根據(jù)條件畫出圖形，標(biāo)明已知的數(shù)值然后進行推理和計算。
3.考試要有小技巧
同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)是一方面，考場上的發(fā)揮也很重要，首先心態(tài)要放平，發(fā)揮的好往往能取得更好的成績。
試卷上的參考公式、括號內(nèi)容要認(rèn)識閱讀，因為80%的參考公式是有用的，可以指引解題的方向，而括號內(nèi)的內(nèi)容往往也是解題的關(guān)鍵。數(shù)學(xué)考試遵循先易后難的原則也很重要，如果在1min內(nèi)還沒有小題的解題思路可以選擇暫時放棄，先解答思路較清晰的題目；最后的解答題是按照步驟得分的，就算是最后解答不出來，同學(xué)們也要根據(jù)題目條件聯(lián)系需解答的問題，寫出能用到的公式和推理，還有有可能得分的。
好的成績和好的學(xué)習(xí)方法習(xí)慣是密不可分的，同學(xué)們要想自我養(yǎng)成學(xué)霸屬性也不是一朝一夕的事情，那么，先從找到適合自己的學(xué)習(xí)方法開始吧。
