闡釋方法對(duì)于流行文化研究的有效性在于，流行文化是一種“文本性產(chǎn)品的生產(chǎn)”，它明顯區(qū)別于“功能性產(chǎn)品的生產(chǎn)”（如汽車(chē)）。⑧因而，對(duì)流行文化的分析不是一種探尋規(guī)律的實(shí)驗(yàn)科學(xué)，而是一種探求意義的解釋科學(xué)。馬克斯·韋伯就堅(jiān)持這一觀點(diǎn)，他認(rèn)為，社會(huì)文化領(lǐng)域不同于自然世界，研究前者的科學(xué)原則也不同于研究后者的科學(xué)原則。自然科學(xué)探討的是規(guī)律性、因果性的關(guān)系與法則；而人的頭腦是自由的，它不遵循自然界的法則。正因?yàn)槿绱?，?yīng)當(dāng)采用理解的方法或特殊化的方法，從內(nèi)心理解去把握行為的意義。運(yùn)用闡釋的方法解讀流行文化，就意味著有意也罷，無(wú)意也罷，反正這是一種“誤讀”。既然是誤讀，就必然需要“投入理解”（韋伯），就必然不具有解讀的惟一性和真理性，就必然存在個(gè)人偏見(jiàn)。這就意味著流行文化研究不是在論證“科學(xué)道理”，而是要體現(xiàn)一種現(xiàn)實(shí)文化關(guān)切。
影響研究和平行研究方法——比較文學(xué)方法的有效移用
比較文學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立存在的學(xué)科具有一百余年的歷史，在其學(xué)科發(fā)展過(guò)程中，形成了包括影響研究和平行研究方法在內(nèi)的眾多富有特色的研究方法。借鑒和移用這些研究方法，對(duì)流行文化研究大有裨益。在比較文學(xué)中，影響研究是把兩種或兩種以上的民族文學(xué)，包括作品、作家、文學(xué)思潮等的相互作用、相互聯(lián)系作為研究中心，關(guān)注的是某種影響因素實(shí)際展開(kāi)的過(guò)程，以及不同因素之間此消彼長(zhǎng)的相關(guān)性。平行研究是把并無(wú)直接關(guān)系的不同民族文學(xué)，在主題、題材、文體、情節(jié)、人物形象、風(fēng)格特點(diǎn)等文學(xué)內(nèi)部的諸多方面實(shí)際存在的相似性和差異性作為研究重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)推理分析，得出有益的、往往又是具有某種規(guī)律性、理論性的結(jié)論。一般而言，影響研究有利于揭示研究對(duì)象的發(fā)展軌跡，平行研究有利于揭示研究對(duì)象的構(gòu)成特征。把影響研究和平行研究結(jié)合起來(lái)，有利于對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行整體觀照和全面考察。
在本人看來(lái)，作為一種研究方法，影響研究和平行研究不應(yīng)囿于比較文學(xué)范疇，完全可以在一個(gè)更廣泛的領(lǐng)域加以運(yùn)用。就流行文化研究而言，對(duì)這兩種方法的運(yùn)用實(shí)際上是一種移用，已經(jīng)部分地失掉了比較文學(xué)自身的話(huà)語(yǔ)特色，跳出了比較文學(xué)的框架，這種移用應(yīng)該是有益的。從大的方面講，探討流行文化生成機(jī)制與傳播動(dòng)力本身就是一種影響研究，它要回答的是究竟哪些因素影響、推動(dòng)和制約著流行文化。同樣，有關(guān)流行文化與大眾文化概念異同的歷史考察與當(dāng)代辨析，就是一種平行研究，它有助于對(duì)流行文化與大眾文化的異同得出理性判斷。再如，由傳播技術(shù)手段的不同所導(dǎo)致的文本呈現(xiàn)方式的差異對(duì)文本傳播效果的影響；網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、影視文學(xué)與印刷文學(xué)的雙向互動(dòng)影響；對(duì)不同類(lèi)型流行文化樣態(tài)間相似性和差異性的對(duì)比分析等，都可以運(yùn)用影響研究和平行研究方法。［基金項(xiàng)目：天津市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目（ＴＪＸＣ０８－００７）］
注 釋?zhuān)?br> ?、侔５录印つm［法］：《復(fù)雜思想：自覺(jué)的科學(xué)》，北京大學(xué)出版社，２００１年版，第２６６頁(yè)。
②賴(lài)特·米爾斯［美］：《社會(huì)學(xué)的想像力》，陳強(qiáng)等譯，三聯(lián)書(shū)店，２００１年版，第１５３頁(yè)。
?、鄞麇\華：《文化研究的理論與實(shí)踐》，載［英］阿蘭·斯威伍德著，馮建三譯：《大眾文化的神話(huà)》，三聯(lián)書(shū)店，２００３年版，第４頁(yè)。
④約翰·費(fèi)斯克［美］等，李彬譯注：《關(guān)鍵概念：傳播與文化研究辭典》，新華出版社，２００４年版，第５８頁(yè)。
?、荽扌?、孫瑞祥：《語(yǔ)境化：大眾文化研究的一個(gè)理論問(wèn)題》，《天津成人高等學(xué)校聯(lián)合學(xué)報(bào)》，２００３（３）。
?、蔻咿D(zhuǎn)見(jiàn)金元浦：《接受反應(yīng)文論》，山東教育出版社，１９９８年版，第６５頁(yè)、第６６頁(yè)。
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