試卷發(fā)下來了，小麗的數(shù)學(xué)考了93分是全班的最高分兒，放學(xué)回到家以后
小麗高高興興地把試卷拿給媽媽看，并且很自豪地說自己考了全班第一名，小麗想這下媽媽一定會夸自己一番的，可是沒有想到的是媽媽看了小麗的試卷不但沒有夸小麗反而有點(diǎn)兒生氣的說，看看這么簡單的題你都會做錯，如果認(rèn)真一點(diǎn)，你可以考100分兒的，告訴你多少次了，做題的時(shí)候要細(xì)心，可你總是不聽，這次又犯這樣的毛病，卻把這幾道做錯的題好好的重做一遍。
剛剛還很高興的小麗聽了媽媽的這幾句話興奮勁兒一下子跑到了九霄云外，剛剛還覺得自己很聰明的她，現(xiàn)在覺得自己真笨。
那么簡單的題都會做錯，于是小麗悶悶不樂地做那些錯題去了。
杰森是一個九歲的美國小男孩，他總是粗心大意的做事呢，丟三落四功課一直不好，有一天，因?yàn)樽鳂I(yè)做的不好，杰森在學(xué)校有收到了老師的批評，回到家以后杰森悶悶不樂，爸爸問他話，他也只是應(yīng)付兩句。
看到兒子這樣爸爸就耐心地詢問杰森發(fā)生了什么事情。
其實(shí)沒有直接回答爸爸的話，而是問爸爸自己是不是很笨，為什么自己總是粗心大意功課老是做不好。
聽了兒子的一番話，爸爸知道原來兒子是為功課沒有做好受到老師的批評而煩惱。
爸爸看著兒子的眼睛，認(rèn)真的說杰森你一點(diǎn)兒都不笨，你看你做的那個手工制品多漂亮呀，你經(jīng)常幫助媽媽洗碗兒洗得很干凈，此外還有很多的事情你也做得很好，這次功課之所以沒有做好，只是因?yàn)槟阌心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)粗心而已，這個不好的習(xí)慣，我們可以慢慢改正，只要注意許多事情，你可以做得很好的，你說是嗎。
聽了爸爸的一番話，杰森漸漸露出了笑臉，后來在爸爸的幫助下杰森慢慢的改掉了粗心的壞毛病，學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了很多。
大多數(shù)國內(nèi)的父母都希望自己的孩子不管做什么都要比別的孩子做得好，什么都要比別的孩子強(qiáng)，而且好像自己的孩子比別人的孩子做的好都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，因此他們會對孩子表現(xiàn)出來的一些優(yōu)點(diǎn)熟視無睹，對孩子僅有的一點(diǎn)缺點(diǎn)卻不依不饒，比如當(dāng)孩子回答問題時(shí)，他們對孩子答對的部分不在意，而對回答錯的部分則十分敏感，常常不是責(zé)怪就是責(zé)罵，許多美國的父母雖然也希望自己的孩子做任何事情都非常的優(yōu)秀，可是根本不會要求自己的孩子不論做什么事情都要比別的孩子強(qiáng)，同時(shí)他們還十分善于發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，他們很少會盯住孩子的缺點(diǎn)不放。
在孩子做錯事情的時(shí)候，父母很少去責(zé)罵他們，而是會幫助孩子分析錯誤的原因，并且認(rèn)真地幫助他們改正。
美國的父母認(rèn)為孩子的優(yōu)點(diǎn)，一般情況下要多于缺點(diǎn)。
孩子的自信心通常都是及其脆弱的，有些父母對孩子常常過分的指責(zé)和挑剔，孩子從來就得不到獎勵和贊揚(yáng)，長此以往，孩子自然就會變得膽小怕事，因?yàn)榕卤环穸ǘ桓野l(fā)揮自身的想象力，不愿意開動腦筋想問題。
童年可謂是人生獲取知識，培養(yǎng)做事能力，養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳階段，然而，這也是一個循序漸進(jìn)的過程是不斷進(jìn)行嘗試改正錯誤的過程，要想使孩子樹立起自信心，父母一定要認(rèn)真正確的對待孩子所犯的每一個錯誤，應(yīng)該充分的意識到孩子犯錯誤是自然正常的，是一個事業(yè)成功的人在自己漫長的一生當(dāng)中總是要不斷的同自身的缺點(diǎn)作斗爭，更何況是一個孩子呢。
