兒童教育專家孫云曉說：“教育的關鍵在于有良好的親子關系。'當然，良好的親子關系，并不是一味地對孩子好，而是尊重、了解、理解孩子。
首都師范大學的心理學博士李文道指出，世上沒有哪個父母能為孩子抵擋住所有的挫折和困難。家長唯一能做的，是盡可能地貼近孩子的心靈，與他們建立良好的關系，在恰當?shù)臅r候給他們足夠的支持和尊重，在關鍵的時刻給他們及時的引導。
教育孩子的前提是了解、理解、信任和尊重。不了解青少年的教育是盲目的教育，不相信青少年的教育是錯誤的教育，不尊重青少年的教育是專制的教育。
青春期的孩子面臨許多煩惱，有的來自學習，有的來自家庭。不少家長擔心男孩女孩交往出現(xiàn)越軌行為，就采取各種方法阻止他們交往，其結(jié)果往往事與愿違。
許多家長往往用成人庸俗的觀念來看待男女孩的交往，把孩子們正常的行為惡俗化了，即人們說的“想歪了”。這容易使孩子感覺到喜歡異性是不道德的會使孩子產(chǎn)生自我鄙視的思想。孩子在和異性交往時覺得正常，才能坦然、自信、自尊和自愛，才能用理性和意志控制自己的行為。
男女孩之間的交往是很正常的，家長應理解和支持，而不要敏感地將其理解為早戀。就是早戀，也不要大驚小怪。異性交往也有很多積極作用，可以避免產(chǎn)生戀父和戀母情結(jié)，可以促進孩子懂得異性之間需要尊重和平等，還可以促進學習。
在情竇初開的少男少女心中，對異性的朦朧感覺是非常美好的，父母對孩子異性交往的壓制和打擊，會扭曲孩子對美好感情的認識，會讓他們誤認為心中美好的感情是航臟、丑陋、被人嘲笑的東西。這會影響孩子成年以后對愛情和異性感情的信任，甚至會影響他們的婚姻生活。
家長要有理解之心，要理解青春期的孩子的需要。青春期正是孩子藐視和挑戰(zhàn)權(quán)威的時候，越是成年人阻止的事情，孩子們越想嘗試。
因此，父母們應該告訴孩子的是和異性交往的技巧和禁忌，而不是一味地阻止，應該倡導他們大膽交往，主動交往，群體交往。青春的友情是開放、純潔而美麗的。家長不要打擊孩子愛的積極性，而要幫助孩子學會愛與被愛，引導其健康發(fā)展?，F(xiàn)在提倡人與人之間互相理解，這是減少人際矛盾，建設和諧社會、和諧家庭的需要。
